党委(党组)班子2023年主题教育专题民主生活会对照材料 .docx
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1、党委(党组)班子2023年主题教育专题民主生活会对照材料一、对照检查存在的主要问题*(单位)班子坚持问题导向,坚持从严从实标准,坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密联系思想和工作实际,着力查摆存在的主要问题。会前,党组围绕这次民主生活会主题组织了深入学习,采取书面征求意见和谈心谈话等方式,征求各*、市直部门、社会各界和全*(单位)干部职工的意见建议,共征求到意见建议*条。(一)在“理论学习”方面。一是理论学习不透彻。作为*部门,平时接触和使用业务知识比较多,班子成员不自觉地把理论学习当成了“软指标”,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。比如,对学习习近平著作
2、选读简单了解、缺乏深入研究的情况,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是学用结合不紧密。学习时结合单位思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战,运用新思想指导实践、推动工作不够。(二)在“政治素质”方面。一是落实上级决策部署不彻底。在落实党中央和省、市委各项决策部署时,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多,比如:在*工作中,由于对自身困难强调多,对全*(单位)利益考虑少,没有指导好相关部门抓实*,导致*投资出现负增长的被动局面。二是政治敏锐性不够,在*建设中统筹谋划、推进、落实上考虑得不够周全,推进得不够系
3、统,在*建设参谋助手作用发挥不够,没有从政治上去思考问题,仅从*统筹调度的角色上就调度而调度,就执行文件而执行文件,在*建设体制机制上谋划创新不足。(三)在“能力本领”方面。一是履职尽责有差距。对部分*工作存在重申报轻管理的情况,认为*工作申报成功就算完成任务了,对*工作的实施、管理、跟踪缺乏统筹调度,导致部分*工作推进落实不到位。如,目前*工作仅完成上一年度建设任务,在*工作推进中没有充分发挥*牵头作用,导致该*工作2023年进度较慢。二是调研本领不强。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研不够。比如,在对单位乡村振兴办帮扶开展调研时,主要对村工作情况开展调研,个别班子成员到本单位
4、挂帮的*村去参与乡村振兴工作少,与群众见面少、交流少,倾听群众所思所想所盼更是少。(四)在“担当作为”方面。一是担当作为不主动。参谋助手和独当一面的作用发挥不够突出,有时存在抓工作落实不够主动情况。比如,落实*工业化“大比武”工作任务重,牵头“*”工作时,随着经济形势好转,放松了思想,没有更进一步加强对*情况开展调度。二是攻坚克难的意志力薄弱。个别班子成员遇到困难和阻力时,攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足,没有积极奋发有为的工作状态,比如,对待长期未解决的2个信访问题,有涉及*工作和*的问题目前仍未完全整改到位。(五)在“工作作风”方面。一是作风建设没有压实。部分同志在抓工作落实上还存在
5、着重布置、轻落实的问题,有些工作部署在落实过程中跟得不紧、督的不严,导致部分*(单位)党组会议定事项落实不够到位。二是落实党内政治生活制度打折扣。党内政治生活开展不够深入,出现业务工作繁忙时顾不上按时召开“三会一课”、主题党日,对党支部的建设和管理有所放松,没有充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。班子成员间的沟通交流不够充分,开展谈心谈话时提出的问题不够深刻,班子成员相互之间讲优点多、提期望多,相互批评讲工作问题多,讲思想问题少。(六)在“廉洁自律”方面。一是廉政教育不深入。主观上政治敏锐性还不够强,班子常常认为不可能违反政治纪律,对于廉政教育的重视程度还不够,在纪律教育的广度、
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