2023年江西省中考语文真题及答案.docx
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1、2023年江西省中考语文真题及答案试卷满分120分,考试时间150分钟一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)阅读下面的文字,完成1-2题。以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的桃 花源记意境,直在江西地图上点一个目标前往取景,多半不会失望而归。江西境 内到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗糊,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬 淡看人。我每回游乡村,都。1、文中加点字注音和填入横线处的字全都正确的一项是()(2分)A.she 径 B.she 经 C.nie 径 D.se 经2、填入文中横线处的词语,恰当的一项是()(2分)A.异想天开B.流连忘返C
2、.花枝招展 D.心不在焉阅读下面的文字,完成3-5题。风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹,作为流体,大气 每时每刻都处于运动之中,它在水平方向的移动被称为风()风拂过了沧海桑田,在文 学作品中留下了许多踪迹,它曾把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”,也曾无情地打在 雪夜回家之人的身上。,风既没那么自由自在,也不敢肆意妄为,而是经常被神 魔们操控着。3、文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(1分)A.风自然界中最常见的一种天气现象B.风是自然界中最常见的一种天气现象C.风是最常见的自然界中一种天气现象D.风是一种自然界中最常见的天气现象之一4、在文中括号内
3、填入标点符号,正确的一项是()(1分)A.?B.,C.! D.o5、下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()(2分)A.不过在小说西游记中 B.小说西游记也不例外C.所以在小说西游记中 D.以小说西游记为例B.小说写“他”把李云峰当作那个李什么峰对待,体现了 “他”的内疚心理和“他”对战斗 岁月难以忘怀,点明了 “他”守望的原因。C.结尾句的含义是:活着的人们在守望英烈;英烈在守望活着的人们,守望人们的幸福生活。D.标题“守望”点明了人物的行为特点,揭示了守望的痛苦和绝望。21、结合小说内容,分析文中描写环境的画横线语句的作用。(3分)四、名著阅读(本大题共3小题,10分)22、某班为了
4、分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步 确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是()(3分)A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面一一读红星照耀中国有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言一一骆驼祥子语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文一一读朝花夕拾有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长一一海底两万里人物形象探究23、在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以儒 林外史的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。(3分)示例:儒林外史中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了 一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯
5、狂追逐金钱的社会现象。24、下面文字选自昆虫记,请简要谈谈其中的理趣和情趣。(4分)萤火虫可以说是一个双腿残疾者,它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花,一种没有 关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子,而这种管状的趾肢节,并非抓住而是黏附 着物体。这个器官还有一个用途,它可以当作海绵和刷子来使用。五、写作(50分)25、阅读下面的材料,选择一个题目写作。湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意? ”“满意,很满意一一”青山说,“谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我 是如此的美丽。我很喜欢这张合影。”题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合
6、影一般美丽?是 否还藏着难忘的故事?请以“合影”为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。参考答案1A 2B 3B 4D 5A 6C 7A8、示例:驿楼之花香气四溢9、(1)帽子 (2)所以 (3)穿衣服(穿)10、(1)这三个方面,就是君子的日常行为。(2)国家有道义,就顺从命令(行事)。11、示例:司马迁崇敬晏子是因为:晏子有力行节俭、言行一致、正直谨慎等君子品行;事 齐三朝,被推重;能三世显名于诸侯。12、(1)潮平
7、两岸阔 风正一帆悬 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)不以物喜 不以己 悲13B14C15、示例:我认为,创造非常重要。因为创造能给人带来幸福感;创造是解决问题的路径和 方法;创造能够造出真善美,造出不平凡,造出不单调。16C 17B18、(2分)找主管部门,亮军功章,诉说反对理由 (1分)义愤填膺 (2分) 坐在门边,擦洗墓碑 (1分)伤痛19、示例:(1) “他”是一个战功卓著的老英雄;是一个对战友有着深厚感情的老兵;是 一个执着明理、顾全大局的老人。(2) “孙子”的言行让“他”释然,涌动一份幸福。20D21、示例:文中画横线语句描写了烈士陵园苍翠的松柏,营造了庄严肃穆的氛围,烘托了“
8、他” 哀痛、怀念之情。22D23、略24、示例:这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用途,不仅准确细致,体现作者的探究精 神,还用白色玫瑰花作比,生动形象,兼有理趣和情趣。25、作文略6、学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是()(2分)A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!二、古代诗文阅读(本大题共6小题
9、,20分)(一)阅读下面这首诗歌,完成7-8题。(每小题2分,共4分)过彭泽解缙青山围一县,隐隐见人家。乱石江边出,孤帆带日斜。翠添官舍柳,香泛驿楼花。不见陶彭泽,溢城起暮鸦。【注】陶彭泽:晋陶渊明曾官彭泽令,故称。渝城:指九江城。7、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景,天然清丽。B.诗中先写县城环境,次写城边水涯景色,再写官舍驿楼之景,层次分明。C.本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物,由大景渐写小景。D.尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。8、补写出下面句子中的空缺部分。颈联中“添”“泛”二字富有表现力,一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓,一
10、个“泛”字写出 o(二)阅读下面两个文言语段,完成9-11题。(10分) 景公问晏子日“:君子常行曷若?”晏子对日“:衣冠不中,不敢以入朝;所言不义, 不敢以要君;身行不顺,治事不公,不敢以莅众。衣冠无不中,故朝无奇僻之服;所言 无不义,故下无伪上之报;身行顺,治事公,故国无阿党之义。三者,君子之常行也。” (节选自晏子春秋)晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐, 食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君语及之,即危言;语不及之,即危行。国有道,即顺命; 无道,即衡命。以此三世显名于诸侯。(节选自史记管晏列传)【注】曷若:何如。中:适当。要(yd。):要挟。这里意为强
11、谏,迫使对方听从。 莅众:统治、管理百姓。阿()党之义:这里指偏私结党的私情私义。莱:古国名。 夷维:地名。相齐:任齐国相。危言:慎言。衡命:违背命令。9、解释文中加点词的含义。(3分)(1)冠()(2)故()(3)衣()10、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)三者,君子之常行也。(2)国有道,即顺命。11、司马迁说:“假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。”请结合选文内容简要说说司 马迁崇敬晏子的原因。(3分)(三)默写(6分)12、补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王 湾次北固山下中的“, ”
12、。(2)王维使至塞上中“, ”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄 浑,被誉为“独绝千古”。(3)范仲淹在岳阳楼记中说“, ”,他以“古仁人”为榜样,否定了 被个人得失和环境变化所支配的情感。三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)(一)阅读下面的文字,完成13-15题。(8分)作家的劳动路遥我在文学创作方面的劳动历史并不长,这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。一个人想搞创作,一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧,这是必要的。但是,有一个 重要的问题往往容易被忽视,这就是:如何正确认识和对待文学创作这种劳动。搞文学,具备这方面的天资当然是重要的,但就我来说,并不重视这个东西。我觉得,作品 在某
13、种意义上,不完全是智慧的产物,更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。从工作特点来看,作家永远是个体劳动者一。这种独立性的劳动非常艰苦,不能指靠别人来代 替。任何外在的帮助,都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。有时候,一旦进入创作的过 程(尤其是篇幅较大的作品),真如同进入茫茫的沼泽地,前不着村,后不靠店,等于一个 人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。精神时不时会垮下来,时不时怀疑自己能 否走到头。有时,终于被迫停下来了。这时候,可能并不是其他方面出了毛病,关键是毅力 经受不住考验了,当然,退路是熟悉的,退下来也是容易的。如果在这种情况下被困难击败 了,悲剧不仅仅在于这个作品的失败,而且在于自
14、己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。也 许从此以后,每当走到这样的“回心石”面前,腿就软了,心也灰了,一次又一次从这样的 高度上退下来,永远也别指望登上华山之巅。遇到这样的情况,除过对自己所写的东西保持 清醒的头脑以外,最重要的就是要咬着牙,一步一步向前跋涉,要想有所收获,达到目标, 就应当对自己残酷一点!文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动,任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得 多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品,而任何一 个严肃认真的作家,为寻找一行富有创造性的文字,往往就像在沙子里面淘金一般不容易。 如果说创作还有一点甜头,那么,这种甜头只有在吃尽
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