医患纠纷与医患沟通 PPT课件.pptx
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1、第十三章第十三章 医患纠纷与医患沟通医患纠纷与医患沟通厦门市第五医院急诊科 杨凯春现现现现 实实实实 问问问问 题题题题 为什么医患纠纷是社会焦点问题之一为什么医患纠纷是社会焦点问题之一?医患纠纷产生的主要原因是什么医患纠纷产生的主要原因是什么?医患沟通与医患纠纷有何联系医患沟通与医患纠纷有何联系?在解决医患纠纷中什么方法对医患双方更有益在解决医患纠纷中什么方法对医患双方更有益?有何方法可以减少或减轻医患纠纷有何方法可以减少或减轻医患纠纷?发生较大医患纠纷后发生较大医患纠纷后,医院和个人应该怎样应对医院和个人应该怎样应对?目目 录录01医患纠纷概述02医患纠纷的处理程序03医患纠纷处理中的多方
2、沟通04医患纠纷案例分析第一节 医患纠纷概述二、医患纠纷的分类一、医患纠纷的定义三、医患纠纷与医患沟通的关系医患纠纷的定义 医患纠纷狭义医患纠纷狭义医患纠纷狭义医患纠纷狭义是指医患双方对医疗后果及其原因的认定存在分歧从而引发争议的事件;医患纠纷医患纠纷医患纠纷医患纠纷广义广义广义广义是指患方认为在诊疗护理过程中患者权益(身体权、生命权、健康权、知情权、名誉权、隐私权、处分权等)受到侵害,要求医疗机构、卫生行政部门或司法机关追究责任或赔偿损失的事件。医患纠纷的分类纠纠纠纠纷纷纷纷产产产产生生生生原原原原因因因因非医源性纠纷非医源性纠纷非医源性纠纷非医源性纠纷患方自身因素患方自身因素患方自身因素患
3、方自身因素其他事件引发其他事件引发其他事件引发其他事件引发患方不良动机患方不良动机患方不良动机患方不良动机无过错损害无过错损害无过错损害无过错损害服务缺陷引起服务缺陷引起服务缺陷引起服务缺陷引起医疗过失引起医疗过失引起医疗过失引起医疗过失引起医源性纠纷医源性纠纷医源性纠纷医源性纠纷医患纠纷的分类费医疗事故纠纷费医疗事故纠纷医疗事故纠纷医疗事故纠纷医疗事故纠纷医疗事故纠纷纠纷事件性质纠纷事件性质纠纷事件性质纠纷事件性质医患纠纷的分类纠纷发生学科。儿科医患纠纷妇科医患纠纷外科医患纠纷内科医患纠纷医患纠纷与医患沟通的关系 医患沟通不良易引发纠纷医患沟通不良易引发纠纷;医患有效沟通可防范医患纠纷。医患
4、有效沟通可防范医患纠纷。第二节 医患纠纷的处理程序二、处理的主要途径与程序一、处理原则三、医患纠纷的防范处 理 原 则 以侵权责任法、医疗事故处理条例侵权责任法、医疗事故处理条例等有关法律法规为基本准则以事实为依据;遵循公开、公平、公正、及公开、公平、公正、及时、便民时、便民的原则,坚持实事求是实事求是的科学态度;依照合法的处理合法的处理程序程序,认真做好调查研究和鉴定等工作;做到事实清楚、定性准确、结论有据、责任明确、处理恰当,以保护医患双方的合法权益,维护医疗秩序,保障医疗安全,促进医学科学的发展。处理的主要途径与程序调解民事诉讼协商医疗纠纷处理途径处理的主要途径与程序处理程序结案报告 处
5、理相关责任人向患方告知处理意见保存证据及时报告及时报告调查分析调查分析医患纠纷的防范 完善医疗规章制度,坚强医疗质量监管完善医疗规章制度,坚强医疗质量监管;加强卫生法律教育,树立依法行医理念;加强卫生法律教育,树立依法行医理念;重视医学继续教育,提高医疗技术水平;重视医学继续教育,提高医疗技术水平;坚强医疗行风建设,提高职业道德水平。坚强医疗行风建设,提高职业道德水平。第三节 医患纠纷处理中的多方沟通二、医患纠纷处理中的沟通一、沟通的原则和途径沟通原则和途径 医患双方应本着尊重、理解、医患双方应本着尊重、理解、解决问题的态度解决问题的态度,以事实为依据以事实为依据,坚持公正合理、适度可行、互谅
6、坚持公正合理、适度可行、互谅互让的原则。互让的原则。沟通原则和途径 沟通途径沟通途径 面对面的沟通、电话沟通、书面沟通、传面对面的沟通、电话沟通、书面沟通、传统媒体统媒体(报纸、广播电视报纸、广播电视)、网络媒体、网络媒体(电子邮件、电子邮件、论坛、微博论坛、微博)、新闻发布会等。、新闻发布会等。医患纠纷处理中的沟通 医院内部的沟通医院内部的沟通 统一意见统一意见 协调配合协调配合 医患沟通医患沟通 沉着冷静,积极面对沉着冷静,积极面对 尊重患方,取得信任尊重患方,取得信任 谨慎解释,科学引导谨慎解释,科学引导医患纠纷处理中的沟通 与卫生行政部门的沟通与卫生行政部门的沟通 与司法机关的沟通与司
7、法机关的沟通 与公安机关的沟通与公安机关的沟通 与媒体部门的沟通与媒体部门的沟通 与社会其他部门的沟通与社会其他部门的沟通第四节 医患纠纷案例分析案例一患者概要患者概要 患者男性,23岁,工人,汉族,高中文化。诊治概况诊治概况 患者因搬运重物时导致左腕扭伤,在当地医院对症治疗和功能锻炼效果不佳,来院就医收住入院,诊断为“左腕下尺桡关节分离”。经科室讨论,决定择期行左尺骨小头切除术。术前1天经治医师因进修结束离院,未进行术前谈话和签字。患者手术顺利,术后切口甲级愈合,出院进行功能锻炼。3个月后患者因症状无明显改善再次入院复查,肌电图检查无异常,考虑为术后功能锻炼不够,嘱加强功能锻炼。患者认为术中
8、损伤神经,以疼痛为由拒绝功能锻炼。经治医师认为患者不配合功能锻炼,却找医院的麻烦。后患者前臂肌肉遂呈废用性萎缩。案例一纠纷事由纠纷事由 患者认为:术前未谈话,未经本人同意切掉尺骨小头;手术适应证掌握不严;经治医师不负责任;术中损伤神经。患者要求医院赔礼道歉,并赔偿经济损失处理情况处理情况 医院调查认为,患者反映的术前未谈话、未签手术同意书问题属实,但有手术就有适应证,手术方法合理;经物理检查和肌电图检查不支持术中损伤神经;造成术后腕关节活动恢复不满意是因为缺少功能锻炼所致。院方诚恳向患者作了耐心细致的解释和沟通,建议其加强功能锻炼,争取早日康复,对其有关赔偿要求予以拒绝。案例一处理情况处理情况
9、 患者对医院答复不满意,情绪激动,向上级部门投诉,要求定性为医疗事故。为缓解矛盾,医院通知患者所在单位领导来院协助处理,经双方共同协作,患者情绪一度稳定,但仍拒绝功能锻炼。因反复劝解无效,医院申请了医疗事故技术鉴定。鉴定认为不构成医疗事故,但存在“无术前小结和谈话签字”等不足。经医院、患者及其单位领导共同协商,达成和解协议,最终解决了这起长达2年的纠纷。案例一评析评析 1.从整个案情来看,经治医师工作责任心不强,交接班制度不落实,造成无术前小结和术前谈话,未经患者签手术知情同意书,是引起纠纷的根本原因。2.在纠纷发生初期,个别医护人员不注意听取患者的意见,解释不够耐心,语言生硬,使患者不理解并
10、产生对立情绪,从而加剧了医患矛盾。3.在患者投诉后,医院能及时组织调查,并封存病历及有关资料,积极与患者沟通,对诊治过程存在的不足进行耐心细致的解释,在一定程度上取得了患者的谅解,缓解了医患矛盾,防止了事态的扩大。4.在患者情绪激动,反复劝解无效等情况下,医院及时借助外围力量,联系患者单位领导来医院协助处理,稳定患者情绪,并主动申请医疗事故技术鉴定。最终在医院、患者及其单位领导三方的共同努力下圆满解决了这起长达2年之久的医患纠纷。案例二患者概要患者概要 患者女性,25岁,汉族,外地务工人员。诊治概况诊治概况 患者因妊娠39周入住妇产科。次日凌晨自然分娩一女婴,因脐带过长绕颈3周,出现新生儿重度
11、窒息,阿氏评分1分。经紧急抢救,产后5分钟后阿氏评分8分,转儿科治疗。纠纷事由纠纷事由 患儿临床治愈后,家长拒绝孩子出院,认为医务人员过失导致婴儿产后重度窒息,可能引起弱智、低能或残疾,并以书面形式向医院提出:“放弃孩子,免收一切住院费用的要求”。此后,家长既不探视孩子,也不交付任何费用。案例二处理情况处理情况 面对婴儿家长的无理取闹,医院继续精心照料和喂养婴儿。为证实患儿健康状态,获取权威性的诊断依据,儿科医师带婴儿到某儿童医院进行健康检查,结果正常。此后多次请家长将婴儿接回家,最后婴儿父亲提出“在接到医院关于孩子一切后遗症由院方负责的担保书后,愿将孩子接回家抚养”的要求。对这种无原则的要求
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