【生物】激素调节课件 2023--2024学年人教版生物七年级下册.pptx

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1、看球赛时，你会欢呼雀跃，看球赛时，你会欢呼雀跃，对方进球时你会捶胸顿足，对方进球时你会捶胸顿足，尽管你意识不到，你此时尽管你意识不到，你此时已经已经面红耳赤、心跳加快、面红耳赤、心跳加快、血压上升，血压上升，为什么会这样为什么会这样呢？呢？4.6.4 激素调节激素调节1.1.说出说出内内泌泌分腺的特点、种类分腺的特点、种类和和激素的概念及主要种类激素的概念及主要种类；2.2.举例说明举例说明人体激素参与生命活动的调节人体激素参与生命活动的调节。3.3.举例说明激素调节与神经调节的关系。举例说明激素调节与神经调节的关系。学习目标学习目标1.1.内分泌腺和外分泌腺的区别？内分泌腺和外分泌腺的区别？

2、2.2.什么是激素？什么是激素？人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素？3.3.4.4.神经调节与激素调节的区别与联系。神经调节与激素调节的区别与联系。自学指导自学指导5 5分钟分钟自学课本自学课本P96-100P96-100页页，完成以下自学内容，完成以下自学内容导管导管血管血管1.1.内分泌腺和外分泌腺的区别内分泌腺和外分泌腺的区别？导管导管 分泌物去向分泌物去向 举例举例 有有通过导管，排出体外通过导管，排出体外 唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺皮脂腺、肝脏、胰腺 激素进入血液，运往全身激素进入血液，运往全身无无甲状腺、肾上腺、甲状腺、肾上腺、垂体、胰

3、岛垂体、胰岛2.2.什么是激素？人体主要内分泌腺及其分泌的激素什么是激素？人体主要内分泌腺及其分泌的激素？垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛卵巢卵巢睾丸睾丸分泌分泌生长激素生长激素等等分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素分泌分泌胸腺激素胸腺激素分泌分泌肾上腺素肾上腺素等等分泌分泌雌性激素雌性激素等等分泌分泌雄性激素雄性激素等等 激素由内分泌腺的腺内分泌腺的腺细胞细胞分泌的、对身体有特殊对身体有特殊作用作用的化学物质。(位于胰腺，分泌位于胰腺，分泌胰岛素胰岛素)（属生殖系统，（属生殖系统，也属内分泌系统）也属内分泌系统）内分泌腺之首：内分泌腺之首：垂体垂体，可分泌多种激素，可分泌多种激素生

4、长激素生长激素（分泌）分泌）:1.1.作用：作用：。2.2.病症：病症：幼年分泌过少：幼年分泌过少：。幼年分泌过多：幼年分泌过多：。成年分泌过多：成年分泌过多：。侏儒症侏儒症巨人症巨人症调节调节生长发育生长发育肢端肥大症肢端肥大症垂体垂体巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症：成年后肢端肥大症：成年后生长激素生长激素分泌分泌过多过多 蝌蚪蝌蚪+破坏甲状腺破坏甲状腺 蝌蚪蝌蚪+破坏甲状腺破坏甲状腺+甲状腺激素甲状腺激素探究甲状腺激素的作用探究甲状腺激素的作用不发育成青蛙不发育成青蛙发育成青蛙发育成青蛙 蝌蚪蝌蚪+甲状腺激素甲状腺激素提前发育成小青蛙提前发育成小青蛙甲状腺激素甲状腺激素作用作用促进幼体

5、的发育等促进幼体的发育等资料二资料二甲状腺激素甲状腺激素（分泌）分泌）:1.1.作用：作用：，。2.2.病症：病症：幼年分泌过少：幼年分泌过少：。成年分泌过少（缺碘）：成年分泌过少（缺碘）：。成年分泌过多：成年分泌过多：。大脖子病大脖子病呆小症呆小症甲亢甲亢甲亢：易激动、甲亢：易激动、烦躁、乏力多汗烦躁、乏力多汗体重下降、食欲体重下降、食欲亢进亢进 促进身体和神经系统生长发育促进身体和神经系统生长发育 促进代谢，提高神经系统兴奋性促进代谢，提高神经系统兴奋性呆小症呆小症大脖子病大脖子病甲状腺甲状腺胰岛素胰岛素（分泌）分泌）:1.1.作用：作用：。2.2.病症：病症：分泌过少：分泌过少：。探究胰

6、岛素的作用探究胰岛素的作用切除狗胰腺切除狗胰腺胰腺萎缩，胰岛活着胰腺萎缩，胰岛活着尿中有葡萄糖尿中有葡萄糖尿中无糖尿中无糖调节糖的吸收、利用和转化等调节糖的吸收、利用和转化等 资料三资料三糖尿病糖尿病注射胰岛素过多会发生什么情况？注射胰岛素过多会发生什么情况？低血糖休克低血糖休克胰岛胰岛胰岛素胰岛素不能口服不能口服，只可以选择，只可以选择注射或是注射或是注滴注滴，由于胰岛素的成分主要是，由于胰岛素的成分主要是蛋白质蛋白质，会在人体的会在人体的胃和小肠胃和小肠内被消化，最终以内被消化，最终以氨基酸氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起的形式被吸收进入血液循环，起不到不到降低血糖浓度的作用。降低血糖浓

7、度的作用。糖尿病患者可以口服胰岛素（主要是蛋白质）吗？2分钟讨论呆小症和侏儒症有什么区别？呆小症：智力和体格发育都不正常。呆小症：智力和体格发育都不正常。侏儒症：侏儒症：智力正常智力正常，体格发育不正常，体格发育不正常。人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、面红耳赤？面红耳赤？球队进球眼睛/耳朵大脑皮层肾上腺分泌肾上腺素心跳加快神经调节神经调节激素调节激素调节 人体的生命活动主要受到_的调节，但也受到_的影响。激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系:神经系统神经系统激素调节激素调节4.神经调节与激素调节的区别与联系神经调节与激素调节的区别

8、与联系神经调节神经调节激素调节激素调节反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间联系联系快而准确快而准确缓慢缓慢比较局限比较局限比较广泛比较广泛短暂短暂比较长比较长人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。受到激素调节的影响。两者共同协调、相辅相成，两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，激素调节又受神经系统的神经调节占主导地位，激素调节又受神经系统的调节。调节。作用迅速而短暂作用迅速而短暂作用较慢而持久作用较慢而持久人体激素含量很少，作用很大。人体激素含量很少，作用很大。激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常分

9、泌异常生长激生长激素素甲状腺甲状腺激素激素胰岛素胰岛素垂体垂体甲状腺甲状腺胰岛胰岛调节调节生长发育生长发育促进促进代谢代谢，促进身促进身体和神经系统生长体和神经系统生长发育发育，提高神经系提高神经系统的统的兴奋性兴奋性 调节血调节血糖糖在体内的在体内的吸收吸收、利用利用和和转化转化课堂小结课堂小结过少过少幼年幼年成年成年成年成年 过多过多缺碘、分泌过少缺碘、分泌过少分泌分泌不足不足易患易患糖尿病糖尿病幼年幼年幼年幼年成年成年过多过多过少过少过多过多呆小症呆小症巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症肢端肥大症 （大脖子病）（大脖子病）地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 甲甲 亢亢 A.A.睾丸、汗腺、胃腺

10、、唾液腺睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺 B.B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺睾丸、胰岛、垂体、甲状腺 C.C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺 D.D.胰岛、胃腺、垂体、甲状腺胰岛、胃腺、垂体、甲状腺 A.A.甲状腺激素甲状腺激素 B.B.葡萄糖葡萄糖 C.C.生理盐水生理盐水 D.D.生长激素生长激素B BB B当堂训练3.3.某少女身高某少女身高2 2米仍在不停生长，医生建议她（米仍在不停生长，医生建议她（）A.A.切除部分甲状腺切除部分甲状腺 B.B.切除部分胰岛切除部分胰岛 C.C.切除部分垂体切除部分垂体 D.D.摘除一个卵巢摘除一个卵巢4.4.内陆缺碘地区的居民食用含碘较

11、高的海藻类食品或加碘食盐，可预防内陆缺碘地区的居民食用含碘较高的海藻类食品或加碘食盐，可预防地方性甲状腺肿的发生，这其中的道理是（地方性甲状腺肿的发生，这其中的道理是（）A.A.碘具有杀菌消炎作用碘具有杀菌消炎作用B.B.碘可以促进甲状腺的新陈代谢碘可以促进甲状腺的新陈代谢C.C.碘能抵制甲状腺细胞的增生碘能抵制甲状腺细胞的增生D.D.碘是合成甲状腺激素的重要原料碘是合成甲状腺激素的重要原料C CD D当堂训练5.5.进入青春期后的同学身体部分大都发生了明显的变化，引起这些变化进入青春期后的同学身体部分大都发生了明显的变化，引起这些变化主要是由于主要是由于（）调节作用调节作用 A.A.神经系统神经系统 B.B.激素激素 C.C.运动运动 D.D.营养营养 6.6.连线连线 幼年时生长激素分泌不足幼年时生长激素分泌不足 肢端肥大症肢端肥大症 幼年时甲状腺激素分泌不足幼年时甲状腺激素分泌不足 糖尿病糖尿病 成年时生长激素分泌过多成年时生长激素分泌过多 甲亢甲亢 甲状腺分泌过多甲状腺分泌过多 呆小症呆小症 胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足 巨人症巨人症 幼年时生长激素分泌过多幼年时生长激素分泌过多 侏儒症侏儒症B B当堂训练