2022年趣味知识竞赛的策划书.docx
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1、2022年趣味知识竞赛的策划书趣味学问竞赛的策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,须要仔细地为此写一份策划书。你知道写策划书须要留意哪些问题吗?以下是我整理的趣味学问竞赛的策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。趣味学问竞赛的策划书1一、活动目的为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础学问和课外学问的积累程度,考察学生对语文学问的领悟实力和运用实力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的主动性,在竞赛中感受语文的乐趣,特确定开展学生趣味语文学问竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等实力的体现,竞赛不但要能检测学生
2、原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文学问的爱好。二、活动时间:打算时间:6月3日6月13日竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。三、活动地点:三年级教室。四、参与对象:三年级学生(共22人)。五、竞赛形式:一张试卷,笔试。六、竞赛内容:活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指引迷津七大部分。七、嘉奖方法:依据最终成果评比出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行嘉奖。八、发奖九、总结。趣味学问竞赛的策划书2一、活动目的:(1)为提高新闻中心同学们的学问面,增加文学学问,提高文学素养;(2)促进同学们主动参与集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺
3、的舞台,体现我们新闻中心的特色;(3)在高校学习生活中,创建深厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。二、活动主题:拓展文学学问,提高文学素养三、活动名称:趣味文学学问竞赛四、主办单位:院学生新闻中心五、承办单位:新闻中心记者站六、活动对象:学生新闻中心全体成员七、时间地点:待定八、活动形式:为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在竞赛起先前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容:1、 中国古代文化学问;2、 中国近现代文学学问;3、外国文学学
4、问;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、竞赛流程:第一轮:独闯奇关(个人必答题)选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮番回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号),不允许探讨。其次轮:共渡险关(团队必答题)问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮番回答,选手之间可以探讨,每题的答题时间不得超过30秒。第三轮:学问陷阱(团队互选题)选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮番选题指定其他随意参
5、赛队回答(第2种方案:每队都有一题须要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮:争分夺秒(团队抢答题)选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丢失下一题的抢答机会。(共10道选择题,假如出现平局,可通过增加抢答题,决出最终名次。)十一、竞赛规则:1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。2、主持人宣布竞赛结果后,
6、若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。终归大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情。3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后马上坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的状况,评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算:决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。奖品设置:第一名:笔记本(10元/本)三本其次名:笔记本(5元/本)三本第三名:笔记本(2、5元/本)三本第四名:圆珠笔(1、5元/支)三本观众奖:棒棒糖(若干)十三、备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并最大限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表
7、演环节。趣味学问竞赛的策划书3一、活动主题:节约校内,竭你所能二、活动目的:通过丰富好玩的环保活动增加环保意识,向广阔同学们广泛宣扬节能减排、生态环保理念和学问,引导人们丛小事做起、从自身做起,增加了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱惜环境,并唤醒同学们爱惜环境的意识,培育各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!三、主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委四、承办单位:“绿色踪迹”高校生环保社团五、活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生六、活动时间:初赛xx年x月xx日决赛xx年x月
8、xx日七、活动地点:初赛:教学北楼101教室;决赛:教学楼南楼其次阶梯教室八、活动实施:(一)人员支配:1总调度:邓雪雁2助理:车进3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进4宣扬:陈玲、汪军明5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦6财务:王慧、曹闯闯(二)宣扬时间:xx年x月xx日细微环节:各组组长协助宣扬部进入宿舍楼宣扬,宣扬部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。(三)报名时间:xx年x月xx日地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)(四)预赛时间:xx年x月xx日中午12点半;竞赛时间为45分钟地点:教学北楼101教室细微环节:竞赛以笔试形式进行留意事项:1、竞
9、赛工作人员必需提前30分钟到达考场;2、考试前5分钟起先分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后起先收试卷,违法竞赛规则将取消竞赛资格;3、竞赛过程中不得运用任何资料、通讯工具;4、考试成果经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,竞赛晋级名单将于xx年x月25日公布在食堂公告栏。(五)决赛时间:xx年x月xx日晚上6点半地点:教学楼南楼其次阶梯教室1、流程:(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾(2)主持人介绍本次竞赛要求及评分细则(3)主持人宣布竞赛起先(4)由每队参赛队员说出自己的口号(5)两组一轮竞赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。(6)主持人宣布竞赛结果
10、(7)主持人宣布竞赛结束2、详细环节:(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。(2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,全部题目均为选择题,五张卡纸抽取完后起先答题,每题回答时间为20秒,每题10分;全部队伍答完后统计成果,主持人宣布最终结果。(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事务进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的探讨时间,探讨结束后派出一名选手进行回答。第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思索、论述;回答时间限制在3分钟之内其次道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成
11、后选手,进行思索、论述。回答时间限制在3分钟之内九、活动细则1、参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参加竞赛。2、进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。4、决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)趣味学问竞赛的策划书4一、活动主题让科技走入高校,使青春触碰将来!二、活动目的推动我校高校生对计算机硬件和计算机基本学问的了解,普及计算机软硬件学问,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素养,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培育同学们的思维实力、动手实力和创新实
12、力,让广阔同学们适应计算机信息时代的要求。三、活动对象参加者:电子学院大一新生四、活动时间1、宣扬阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣扬单并进行跑班宣扬2、打算阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣扬3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣扬地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(详细地点视借教室状况而定)六、前期策划打算1.宣扬方式:海报宣扬:由团委宣扬企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。跑班宣扬:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣扬,让同学
13、们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参与的主动性。发放宣扬单宣扬,宣扬单正面印宣扬内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)3.题库打算:单选题以及简答题主要来自上一届趣味学问大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上找寻趣味学问。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)4.PK赛环节有抓阄须要,打算抓阄的纸笔。5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括竞赛时间、地点、要求等)7.活动起先前确保主持人及各位工作人员熟识竞赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8.11月10日前组织部部员打算好活动须要的PPT。9.参赛
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