基本公共文化服务均等化分析.docx
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1、基本公共文化服务均等化分析一、拉萨市城乡基本公共文化服务现状1 .城乡文化设施方面和内地相比,拉萨市的教育起步比较晚,尽管在党中央、地方政 府的帮助下,经济正处于飞速发展状态,但教育普遍存在不均衡现象。 以2011年为例,拉萨市教育已投入9. 65亿元,但拉萨城乡分配比例 失衡,城乡居民受教育程度的差距比较大,主要体现在这几个方面, 即基础教育投入、基础教育办学条件、基础教育效果。以基础教育办 学条件城乡差距为例,基础教育学校的数量、硬件设备方面。城区中 学乃至幼儿园数量比下面七个县的总和好多,尤其是小学。在拉萨市 区,中小学教学设备齐全,也比较先进,比如,多媒体教室、校园网 络,有些学校还有
2、饮水机、电视等设备。而下面的乡村小学大都只有 一些教学必需品,都比较陈旧,不利于教学的顺利开展。2 .城乡基础公共文化服务投入方面就公共文化服务设施维护经费而言,拉萨地区基本上都属于专门 人员负责维护、保养、更新,而对应的维护经费属于财政拨付。但在 乡村,大部分图书室都处于无人管理的状态,各种书籍的常态化更新 无法顺利实现。尽管拉萨市政府采取可行的对策不断推动农牧区公共 文化事业向前发展,实施了各种工程,比如,文化信息资源共享工程、 图书屋下基层工程,但在运行过程中,这些工程不具有较好的可持续 性。在此基础上,图书日常维护更新经费不足,设备资源利用率较低, 大部分农牧地区的文化生活水平仍然没有
3、得到应有的改善。3 .城乡居民文化消费水平方面主要受到拉萨市城乡二元化经济的影响,城乡居民文化消费水平 差距过大。在中心城区,集中了多样化的公共文化服务设施,比如, 文化馆、电影院,特别是一些大学图书馆的信息化程度相当高,还有 专门的人员提供图书检索服务。而在农牧区,只有一些形式不多的文 化娱乐活动,主要倾向于相关的“送文化下乡”活动,也很少有人去 图书馆,更别说去电影院等,具有较差的便利性、可得性。二、拉萨市城乡基本文化服务均等化措施1 .构建完善的城乡一体化公共文化服务供给体系在发展农牧区文化事业道路上,构建城乡一体化基本公共服务体 系是其核心要素,有利于促进公共文化服务均等化的实现。第一
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