学校师德师风专项整治报告1.docx

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1、学校师德师风专项整治报告1一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面爱与职责是师德之魂，体此刻既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型 的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严 格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师 人格不断完善的动力。不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生像“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的 职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待 学生，以人为本、严格要求

2、、耐心引导，认真备课上课，认 真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 用心实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面 发展，以达成教学相长之目的。不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往 往受情绪支配。三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学 生产生很大的.影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以 身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德, 克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生作出表 率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其 他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律 己，持

3、续良好的生活习惯。不足之处：有时对待学生的语言过激。四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向 他们学习，共同讨论，探索教学规律。不足之处：关心群众还不够。五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每一天四问中写道：“一切心术 不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚 情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利 用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其他商品，索 要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处：无私奉献精神不强。六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面这天的时代已经是知

4、识经济的时代、学习化的时代，科 学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求, 适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、 研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习 新知识，探索教育教学规律，改善教学教育方法，提高自己 的教育、用心更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研 水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相 互帮忙、不耻下问。不足之处：教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创 新不够。今后努力的方向：1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，用心推 进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关 心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生, 促进学生全面发展。2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤 劳苦钻，精益求精。3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改 善教学方法。总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步 提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做 起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献, 少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧 于自己的人民教师。