变态心理学与健康心理学考试模拟题（附答案）.docx

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1、变态心理学与健康心理学考试模拟题(附答案)一、单选题(共60题，每题1分，共60分)1、石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮，这是知觉的()。A、整体性B、恒常性C、选择性D、理解性正确答案：B2、态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的()。A、向中度B、强度C、深度D、方向正确答案：B3、在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。A、增加B、受到抑制C、减少D、保持稳定正确答案：A4、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。A、视觉B、听觉C、抽象D、形象正确答案：B5、从生物进化的角度可以把情绪分为()。A、积极情绪和消极情绪B、情绪状态和高级情感C、生物情绪和社会情绪D、基本情绪和复合情

2、绪正确答案：D6、在造成依赖的原因中，来自于咨询师的原因是()。A、个性依赖B、韦特默C、陈仲庚D、艾森克正确答案：A51、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人 际关系遵守()。A、交换性原则B、平等性原则C、相互性原则D、自我价值保护原则正确答案：D52、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤，可能会导致患者出现0A、接受性失语症B、失写症C、表达性失语症D、失读症正确答案：B53、霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和，是 别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。A、现实自我B、理想自我C、概念自我D、真实自我正确答案：A54、咨

3、询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”，目的是要修正求 助者()的不合理信念。A、绝对化要求B、糟糕至极C、主观推断D、过分概括化正确答案：A55、咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则，错误的 理解是()。A、使用过去式B、简单的句子C、可相信的D、可衡量的正确答案：A56、当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨 询师要使用()。A、鼓励技术B、面质技术C、解释技术D、倾听技术正确答案：B57、皮亚杰将儿童道德认知发展分为()A、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段B、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段C、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

4、D、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段正确答案：B58、无对象性的知觉是()A、幻觉B、妄想C、错觉D、澹妄正确答案：A59、完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。A、存在-人本主义B、传统行为主义C、实用主义理论D、认知行为主义正确答案：A60、迟到、早退属于()。A、讲话方式上的阻抗B、讲话程度上的阻抗C、讲话内容上的阻抗D、咨询关系上的阻抗正确答案：D二、多选题(共30题，每题1分，共30分)1、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括()A、心理活动越发突出个性特征B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、心理机能相互作用并重新组合D、心理活动的随意机

5、能的形成和发展正确答案：ABCD2、以下正确的说法包括0A、交往的需要属于获得性需要B、物质需要和精神需要之间有密切的关系C、人和动物的自然需要是一样的D、自然需要是由生理的不平衡引起的正确答案：ABD3、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()A、同化B、社会环境C、经验D、成熟正确答案：BCD4、挫折一侵犯学说的要点包括()。A、如果挫折强度一定,预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小B、人在受挫折后，一定会产生侵犯行为C、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比I)、侵犯强度同目标受阻强度呈正比正确答案：ACD5、社会环境性压力源的种类包括()A、人际适应问题B、纯社会性问题

6、C、自然条件改变D、物理属性改变正确答案：AB6、长时记忆遗忘的主要原因包括()A、编码错误B、自然衰退C、前摄抑制D、倒摄抑制正确答案：BCD7、思维形式障碍包括0A、思维鸣响B、思维插入C、强迫观念D、思维贫乏正确答案：BD8、彩色的特性包括0A、明度B、饱和度C、色调D、照度正确答案：ABC9、初诊阶段选择会谈内容的原则包括()。A、可以评估的B、求助者可接受C、有效D、积极正确答案：BCD10、心理咨询限制性观点中包括()。A、咨询师的职责限制B、时间上的限制C、感情限制D、咨询目标限制正确答案：ABCD11、“我对别人怎样，别人必须对我怎样”属于()A、反黄金绝对化要求规则B、以偏概

7、全C、绝对化要求D、黄金规则正确答案：AC12、在运用“产婆术式”辩论技术时，咨询师的提问具有的特点包括()A、质疑性B、非理性C、挑战性D、选择性正确答案：AC13、表象的作用包括()A、从感知向思维过渡的桥梁B、创造新形象C、为想象提供素材D、积累理性知识正确答案：AC14、按角色获得的方式可将角色分为()。A、先赋角色B、表现角色C、功利角色D、成就角色正确答案：AD15、幼儿口语表达能力发展的趋势是()A、从情境语向连贯语发展B、从独白语向对话语发展C、从对话向独白语发展D、从连贯语向情境语发展正确答案：AC16、社会懈怠的主要原因包括()。A、责任意识降低B、模仿C、竞争意识增加D、

8、被评价的焦虑减弱正确答案：AD17、精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控 制其思想和行为,该患者出现的症状包括()A、被害妄想B、影响妄想C、嫉妒妄想D、关系妄想正确答案：AB18、根据思维的形态所划分的思维的种类包括()A、动作思维B、创造性思维C、形象思维D、抽象思维正确答案：ACD19、关于定势的描述，正确的包括()A、是一种心理准备状态B、是已有的知识和经验C、有时会干扰问题解决D、有时会促进问题解决正确答案：ACD20、行为治疗的步骤包括()。A、对靶行为进行功能性分析B、制定矫正目标C、制定并实施干预计划D、监测干预计划实施并根据情况进行调整正确答案：ABC

9、D21、完形疗法的主要概念包括()。A、对移情的解释B、此时此刻C、自由联想D、未完成事件正确答案：BD22、对于16PF的测验结果可按照()进行解释。A、低分者特征B、以平均分数和标准差的方式C、高分者特征D、某一筛查阳性的划界值正确答案：AC23、对SCL90结果的解释，考虑筛选阳性的指标包括()。A、总分160B、任一因子分2C、阳性项目数43D、6个方面因子分异常正确答案：ABC24、影响儿童选择朋友的因素包括()A、工作、社会交往中的协同关系B、人格尊重并相互敬慕C、相互接近D、行为、品质、学习成绩和兴趣相近正确答案：BCD25、关于意识，正确的说法包括()A、是人和动物心理的根本区

10、别B、是自然进化的最高产物C、是物质发展最高阶段的产物D、是在觉醒状态下的觉知正确答案：ABCD26、中年期的人格变得较为成熟，具体表现为()A、男性更加男性化,女性更加女性化B、心理防御机制用得越来越少C、内省日趋明显D、为人处世日趋圆通正确答案：CD27、柯萨可夫综合征的症状包括()A、定向力障碍B、记忆减退C、虚构D、错构正确答案：ABCD28、16PF量表中乐群性高分者的人格特征是()。A、分裂情感B、冷淡C、环性情感D、外向 正确答案：CD 29、下列说法中正确的包括0 A、语言是一种社会现象B、言语是一种心理现象C、言语要借助语言来实现D、言语是人们进行交流的工具 正确答案：ABC

11、30、选择会谈内容的原则包括()。A、对病因有直接或间接针对性 B、应该能适合咨询师专业水平 C、对改变求助者态度有积极作用 D、应该能符合求助者接受能力 正确答案：ACDB、不愿承受抉择的痛苦C、个性懒惰D、咨询理念存在偏差正确答案：D7、能体现咨询师真诚态度的做法是0。A、对求助者做道德性评判B、如实告知求助者自己的隐私C、如实告知求助者自己的专业背景D、给求助者轻易下诊断正确答案：C8、按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。A、56. 7 至 61. 5B、小于38. 5C、大于61. 5D、38. 5 至 43. 3正确答案：B9、在态度的成分中，起主导作用

12、的是()成分。A、情感B、行为倾向C、认知D、外显行为正确答案：A10、以下各项中，()不是适宜的求助者必须具备的特征。A、人格异常B、信任度高C、动机正确D、智力正常正确答案：A11、婴儿掌握母语基本语法的关键期在()A、0. 51. 5 岁B、1. 52. 5 岁C、2. 53. 5 岁D、3. 54. 5 岁正确答案：B12、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。A、印象形成B、印象输出C、印象管理D、印象输入正确答案：C13、某人因焦虑而不得不更换工作，根据许又新教授神经症评定方法，其 社会功能属于()A、没有受损B、重度受损C、轻度受损D、中度受损正确答案：D14、情感反应与现

13、实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()A、意志减退B、情绪倒错C、情感淡漠D、意志增强正确答案：B15不属于EPQ分量表的是()。A、E量表B、D量表C、P量表D、N量表正确答案：B16、以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。A、求助者事先通过网络了解的咨询师B、咨询师为自己的学生进行咨询C、为同事转介的求助者咨询D、由网络咨询变为面询正确答案：B17、让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录 像、图书、游戏等，以减缓焦虑或巩固良好行为的是()。A、象征性示范B、生活示范C、内隐示范D、参与示范正确答案：A18、学习的最佳期限的条件是()A、心理技能尚未开始形成之前B、心

14、理技能已经完全成熟的时候C、心理技能开始形成而尚未成熟之时D、学习条件已经完全具备的时候正确答案：C19、求助者中心疗法理论的核心是0A、人拥有价值条件化过程B、人是可以信任的C、人有自我实现倾向D、人拥有有机体的评价过程正确答案：C20、心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是()。A、给同病相怜的求助者咨询B、同辈咨询师的督导C、上级咨询师的督导D、专业的个人体验正确答案：A21、詹姆士的自尊公式是()。A、自尊二成功/自信B、自尊:自信/抱负C、自尊二成功/抱负D、自尊二抱负/成功正确答案：C22、斯金纳的条件反射是0。A、动作条件反射B、强化条件反射C、经典条件反射D、

15、工具条件反射正确答案：D23、完成RET自助表实际上是求助者()的过程。A、自我完善B、自己发现什么是合理信念C、自学概念D、自己进行ABCDE的工作正确答案：D24、以下关于咨询目标问题的叙述，错误的是()。A、求助者一般都能提供有效的咨询目标B、咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标C、咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标D、人本主义学派把自我实现作为咨询目标正确答案：A25、咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了，世界会因此灭亡吗”，目 的是要修正求助者()的不合理信念。A、主观推断B、糟糕至极C、过分概括化D、绝对化要求正确答案：B26、潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨

16、询目标。A、人本主义B、交互分析C、精神分析D、行为主义正确答案：C27、系统脱敏法的创立者是()。A、沃尔普B、卡特尔C、班杜拉D、斯金纳正确答案：A28、患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()A、病理性赘述B、破裂性思维C、思维不连贯D、逻辑倒错性思维正确答案：C29、神经系统是由()组成的。A、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑B、脊髓和脑C、周围神经系统、躯体神经系统和自主神经D、外周神经系统和中枢神经系统正确答案：D30、认知结构或者心理组织叫()A、同化B、顺应C、平衡D、图式正确答案：D31、系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。A、放松训练B、系统脱敏C、建构焦虑

17、等级D、寻找适宜刺激正确答案：A32、根据荣格的理论，()是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。A、面具B、阴影C、自性D、意识正确答案：C33、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()A、冲突B、压力D、适应正确答案：B34、咨询师直接地指示求助者做某事、说某话，这种技术是()。A、面质B、解释C、指导D、释义正确答案：C35、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的, 对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。A、适中B、较小C、最大D、较大正确答案：A36、主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新 的图式，以适应

18、环境需要，叫()A、平衡B、整合C、顺应D、同化正确答案：C37、可以造成破坏性压力的事件是()A、空难B、迁居C、失恋D、旅游正确答案：A38、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案：C39、以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述，错误的是咨询师()。A、不掺杂个人的情绪与观点B、必要时给予适当的指导和评价C、要从求助者的角度了解求助者的问题D、对求助者的困惑与处境表示理解正确答案：B40、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()A、动作B、吸吮C、后天的经验D、先天的成熟正确答案：A41、父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()A、父母控制、儿童

19、控制、共同控制B、共同控制、父母控制、儿童控制C、儿童控制、父母控制、共同控制D、父母控制、共同控制、儿童控制正确答案：D42、想象是0A、人脑对客观事物间接的、概括的反映B、人在觉醒状态下的觉知C、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程D、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程正确答案：D43、第一逆反期的独立自主要求主要在于()A、按自我意志行事,要求行为活动自主、自由B、对内部心理需求的争取C、争取人格的独立和平等D、反抗父母的漠不关心正确答案：A44、坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓 的()A、不固定角色B、自发性C、一致性D、自我的交流正确答案：D

20、45、想象放松法中，能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。A、求助者家属B、求助者C、咨询师D、上级咨询师正确答案：B46、归纳和解释临床资料的先决条件是()。A、资料的可靠性B、使用统计方法C、赋予恰当意义D、进行迹象分析正确答案：A47、“集体潜意识”概念是()提出来的。A、沙利文B、荣格C、霍妮D、佛洛依德正确答案：B48、一般来说，最能吸引人的人格品质是()。A、热情B、智慧C、善良D、真诚正确答案：D49、人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的 是人格的()A、功能性B、统合性C、稳定性D、独特性正确答案：A50、将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触，向其提供心 理帮助，并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是()的观点。A、罗杰斯