初一新学期工作计划（16篇）.docx

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1、初一新学期工作计划（16篇）初一新学期工作计划（精选16篇）初一新学期工作计划篇1猜你正在找初一语文教师新学期的工作计划的怎么写？那么 就给你这篇范文参考。语文教学是基础教育的重要科目之一。它是联系学生与社会 的桥梁，与学生的生活息息相关，它与数学、物理等其它学科紧 密相连，也是其它学科的基础。以下是我本学期的语文教学计划， 与大家共勉。一、教学目标本学期我将通过六个单元的教学，逐步提高学生的语言运用 能力，并通过第一单元的教学让学生关注自己的家庭，重温母爱， 树立远大理想；第二单元让学生学习有关人生的课文，了解、体会人生；第三单元让学生品味多姿多彩的大自然，陶冶爱美的心灵；第四单元让学生了解

2、科学，激发求知欲，培养学生热爱科学 的精神；第五单元抒写浓浓的亲情，引起学生的共鸣；第六单元要激发学生的想像力，并联系自己的生活体验，深十月份1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二

3、月份1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考 试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。初一新学期工作计划篇3不知不觉，这个暑假又结束了。前天开了新生报到会议，昨 天对初一新生的报到进行了具体工作。感觉时间总是太匆匆了， 今年这个学期又安排了班主任的工作，为了更好地把本学期的任 务完成好，结合以前的工作经验和这个学期的实际，初步制定一 个工作计划，以便有所遵循和指导。一、个人教学1、加强备课。新教材的内容虽然带了一轮了，自己也觉得和 老教材的内容相比没有太大的变

4、化，但对照课标的要求，也还有 很多需要改进的地方，在新课导入、重点和难点的把握和突破上， 在知识点的衔接和过度上，在练习题的选择和训练上，课后题的 处理上等等，各方面都需要在有进一步的改进和加强。这除了要 借鉴原先的经验教训外，还要多查阅有关资料，充分运用网络资 源还有本组同事的智慧，相互学习和共同提高。2、积极参加集体备课。集体的智慧总是大于个人的力量，不 仅要在本年级中相互帮助，在本组中的其他年级也要共同学习， 取长补短。除了要制定合理的集体备课计划，并严格遵守执行外，还要多参加各级各类组织的教研会和研讨会，吸取最新精神和要 求，并运用到自己的教育教学实践中。3、充分运用好同步。学生手中的

5、同步是一本很好的教辅材料, 栏目的设计符合学生课前预习和课中练习的需要，对其中的一些 内容可视情况合理选择使用。这个学期要注意分层使用，对不用 号的学生提出的要求不同，完成的指标也不同。4、及时进行单元检测。单元检测是对所学的一个单元的学情 进行了解，以便更好地知道学生的掌握情况，指导自己的课堂教 学。5、多听课。多听别人的课，学习授课的技巧，处理方法，环 节过度，小组合作的指导语调控等好的做法，融入到自己的教学 中。6、及时记录自己的博客。把教学中和生活中自己的所思所想 所感所做及时进行记录，留下工作的痕迹，既是借鉴又是备忘。二、技术业务1、学习多媒体的制作和运用技术。现在学校的班级里都安装

6、 了对媒体，这对生物的教学无疑是有很大益处的，可以用图片， 音频和视频等内容很好地呈现出来，大大提高了课堂的精彩和吸 引力。上个学期有时用到，效果还不错，但有些时候过于偷懒了， 没有很好地更大地发挥多媒体应有的价值和作用，出来，跟个人的水平有限外，还有就是思想上过于懒散了。这个学期应该加强 这个技术的学习，出来学会PPT的制作还要学习flash的制作, 提高课件的使用和吸引力。2、充分运用好云平台。教育局花费了大量的财力和物力，其 本意是好的，但由于受技术的限制，上学期没有开通，一些资源 没有能如他们描述的那样使用好，这个学期应该有很好的效果吧, 我应好好学习，运用好这个云端平台，利用好其中的

7、资源。3、多读书，多好书。通过这个假期的读书活动，才发觉自己 头脑中的原来的东西太落伍了，需要补充的知识和学习借鉴的东 西太多了，别人对事情的处理是那么的妥当合理，我怎么就不会 呢？开卷有益，这是句真理，我一定要抽时间多读书，读教育管 理的，读专业的，丰富和提高自己的管理和教学水平。初一新学期工作计划篇4一、指导思想认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以 抓教育教学为基础，教研教改为动力，全面提高教育教学质量， 大力推进素质教育。二、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的一一班风 积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好

8、的学习习惯，但是仍不排除少数一 些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习 惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。 大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最 大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。三、本学期目标1 .进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 .巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事 事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3 .加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法指导，提高学习效率。4 .与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。四、具体措施思想教育：1 .每天一总结，针对学生的实际行为

9、强调文明礼貌，加强中 学生守则、中学生日常行为规范，教育学生做到事前三秒钟, 事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。2 .定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的 培养工作20_年初一新学期班主任工作计划工作计划。3 .多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4 .适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1 .适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做 好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工 作能力。2 .每半个月换一次座位。3 .适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事 事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4 .作好班级美化

10、布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的 班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5 .出操做到快、静、齐。（三）学风建设：1 .加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2 .做好后进生转化工作。3 .加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神， 开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4 .加强自主作业时的自主管理。新学期到了，我又迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步，心手相牵去实现我们的梦想初一新生已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都慢 慢的发生了变化，同时新初一刚刚开学，学生也面临着小学生到 初中生角色的转换；面临着对初中学习生活的适应

11、。作为新初一的 班主任，我要结合学生实际情况，带领学生走好初中生活第一步， 更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方 面的工作。第一、做好思想工作班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确 定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级 环境；参加各项活动时我们班的目标与心态；在学习上的目标；在 年级的定位；在年级、在学校的班级形象等等；远大的目标：三年 以后我们要成为一个什么样的班集体；我们个人要实现那些理想 等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融 入到集体中来，心系集体。第二、加强学生的养成教育加强学生的养成教育，使学生头脑中形成两种观

12、念，使学生 养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。 尊敬老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有尊敬老师才能 学好知识，所以，要求新初一学生对老师有礼貌，在班内形成尊 师、爱师的风气，加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是：纪律观念。纪律是学生学习的保证，也是班集体行为 的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学 习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序，按时交作业;教育 学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习 惯，养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。第三、鼓励学生参加活动鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动，培养班 集体积极向

13、上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。第四、鼓励学生学习在班内多鼓励学生，倡导班内的正气。课下及时指导学习上、 纪律上有障碍的学生。具体工作：九月：确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备 第一次主题班会我骄傲，我自豪，我是外语学校的学生。结合奥 运，配合学校，开展教育活动唱响国歌活动。十月：继续巩固常规教育，做好课间操，眼保健操。鼓励学 生积极参加学校、年级的活动。参加科技小制作、小发明等活动， 充分发挥挖掘学生的潜能积极配合学校办好社会实践活动，做 到安全第一。十一月：做好期中考试的动员工作。召开主题班会：全班备战期中，指导学生做好计划，确立目标。做好期中总结工作，班内交流学

14、习体会，请取得成绩的同学 做经验报告。全班共同进步。十二月：加强一日常规管理。做好 迎新年，中外文化交流活 动，丰富学生课余生活，开拓学生视野。元月：做好期末考试的动员工作，以及总结工作。认真作好 假期安全教育工作，帮助学生作好假期学习生活的安排。初一新学期工作计划篇5一、学习责任这次走上初中，我首先就从军训中上了十分重要的一课，那 就是“责任”！如今的我们已经不是小学的孩子，经历了这么长久 的学习与锻炼，我们已经来到了初中，成为了 一名热血的青少年。 为此，我们也应该肩负起自己的责任一一学习！在今后的校园期间，我会在思想上以一名青少年的态度和一 名优秀初中生的标准去要求自己，管理自己，巩固自

15、身的责任心 和学习意识，让自己能主动投入学习锻炼，加强学习方法，努力 提高自身的能力和成绩。二、掌握方法通过之前的准备，我早已经知道了初中比起过去多了很多重 要的课程，同时也借助这些天与老师的交流，更详细的了解了这些科目。我想，要一时间掌握好这些课程必然不容易为，为此在最初 的这个学期里，我不仅要去学习这些科目，更要了解这些科目， 并通过积极的思考和尝试，掌握这些知识的学习方法，适应老师 的教导和讲课，让自己更全面的掌握这些知识，为自己今后的学 习打好基础。当然，如果出现跟不上、学不懂的科目，那就要积极联系老 师，并借助一些书籍来扩展自己的接触范围，多去接触，多去了 解，让自己能加深对不懂科目

16、的印象，再积极赶上学习进度。三、科学生活初中开始后，我们也将开始寄宿制的生活了，在这个封闭且 自理的环境中，我必须掌握一些生活的基本技巧，如：洗衣服、 叠被子、打扫卫生等等。此外，在今后的校园生活里，我也要注意自己的生活时间安 排，保证自己积极的利用时间学习，也要有充足的时间去休息， 加强自我的管理，科学有效的提高学习效率。四、合理交友新学习，我还要交许多的新朋友，但在第一个学期里，我着 重将自己的方向定位为那些积极学习，努力上进的同学。平时多 与他们交流、沟通，并互相探讨学习的方法，互相帮助，并一起入了解课文。二、教学任务本期语文教学的主要任务有六个单元，共三十节课，其中讲 读课文十六篇，自

17、读课文十四篇，以及十篇古诗词和名著导读。三、教学重点本期教学重点是十六篇讲读课文及十四篇自读课文中涉及的 基础知识，及让学生听、说、读、写能力的逐步提高及培养。四、教学难点语文教学的难点主要是一些句子的赏析，以及一些文言文中 的重点词，句的理解。五、课时安排见教学进度表。六、教学方法1、本期语文教学我将贯彻“大语文的教学观念，穿插新课改 的理念，让学生真正走进课堂，成为课堂的主体，让学生课前质 疑，上课逐点解析，分析得出结论，教师讲解，并结合磁带、音 乐、光盘等教学设施，提高课堂教学的效果。2、采用课内课外的结合，让学生在课堂上联系生活实际，把 课文引向生活。3、采用兵教兵的形式，小组内讨论、

18、领读、背诵等形式。为学习努力奋斗。五、多加练习在做好计划之后，剩下的就只有努力和随机应变了。今后的 课程会有许多变化，为此我要时刻做好练习的准备，不会就多练， 用实际的努力去弥补天赋上的不足。初一新学期工作计划篇6一、指导思想以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强 学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、 道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人 格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以 下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重；信任；共情；关注；二、班级管理的基本原则1 .转变教育观念，健全学生人格。作为教育者，我们应该处理好教育

19、教学的本质问题，明白育 人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有 强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结 协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、 诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。2 .言传身教，以诚取诚。孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。言传是身 教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可 以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的 言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自 己应该首先做到。3 .尊重学生，关爱学生。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能 想一个

20、真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见， 接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是 学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说理解是 教育的前提，尊重是教育成功的基础。参照我们的自身经历，我 们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人 的潜力和爆发力。4.换位思考，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标 准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错 时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无 声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋 进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要

21、比劈头盖脸、 不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。5 .树立允许学生犯错误的教育观念。我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生，应该 树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自 流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误 时，我们一定要冷静处理;对于大错，我们一定要以学校的规章制 度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、 家庭齐抓共管的目的。6 .注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起， 甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一 等，被置于班级的阴暗角落。时间告诉我们：我们应该

22、尊重、热 爱、理解学生。没有师爱，就没有教育；教师的爱，应高于友爱, 齐于母爱。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的 特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法 帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他 尽可能多学一点，少浪费一点时间。7 .经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家 长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可 你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好 的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一

23、件事, 家长都能感觉到你对他孩子的关注。8 .加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。三、班级管理的具体措施1.科学管理：结合学生守则、一日常规、使班级各项工 作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。1）开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使 学生知规，进而守规。2）制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。3）加强学生的自我教育，如果违规，予以量化考核扣分处分， 严重违规者，予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处罚。2.民主管理：充分发挥学生的积极性、主动行，把管理权交 给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同时，注意给学生创 设条件（提出教育内容），引导学生自我教育（

24、将教育内容转化为自 己的行为）。1）班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任 于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的 养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的 学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和 集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。2）班委会建设：开学初，本着公开、公平、公正的原则，采取 自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个 具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班 干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以 奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和 生活上

25、革命的班干予以辞聘。3）量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、 每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和 物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、 学习名人名篇等处分。初一新学期工作计划篇7语言：1 .早晚有计划的阅读。周二晚上看汉语词汇手册的内容， 周三早上和周四晚上看文言文，周五早上看读书笔记上的美句。2 .周六晚上在博客上写篇文章。3 .周日早上做一套模拟题。4 .老师在拿新文言文之前，要自己做好翻译工作，先把单词 翻译出来，再把整段翻译出来。数学：1 .在老师上新课前做好准备，先看课文，然后注意难的手册,不会的做好标记，等到晚自习数学老师值

26、日提问。在关注难点的 时候，遇到新公式的时候，把这些公式记在笔记本上，做好总结。2 .上课不要做笔记，除非老师想让我们记住，否则思路要跟 着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这 类问题的方法和思路，在做这类问题的时候努力提高速度。3 .老师上完新课后，会认真独立地完成数学作业。4 .花10分钟左右的晚自习，复习今天数学新课学到的知识点。5 .学完一章，再来一个晚自习，大致看一下这一章的内容。英语：1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的 英语单词，周三晚上背英语书，周四早上背新概念英语，周六早 上背课文单词。（附录：如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和 课文，就

27、要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语， 尽量每天背一篇新概念英语。）6 .利用排队吃午饭的时间，课后背诵英语单词。7 .用一个晚自习做阅读理解和完形填空。（每周两次）8 .周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。9 .周日早上在你的博客上写一篇英语作文。化学：1 .老师开始新课前预习，先看书，再看难的手册，等你看懂了难点，把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上，找 到规律，做好总结。先把自己不懂的地方标出来，等老师讲完新 课再向学生请教。2 .老师讲完新课后，先复习这节课的化学方程式，然后独立 认真地完成化学作业。3 .参加一个5分钟的晚自习，看看今天新课的化学知识点

28、。4 .每章结束后，看本章知识点，复习一般化学方程式，避免 混淆。物理学：1 .在老师开始新课之前做好准备，先把书看完，再去关注难 的手册。遇到不懂的地方，先做好记号，等老师讲完新课再向学 生请教。当你重视困难时，把新公式记在笔记本上。2 .花10分钟的晚自习时间复习今天物理新课学到的知识点。3 .如果你认为还有足够的时间，做一些物理练习。4 .学完一章，再来一个晚自习，大致看一下这一章的内容。 历史，政治：1 .在老师开始新的一课之前，他应该预习一下。准备的时候 他要看懂，把难的地方看几遍。2 .老师讲完新课后，当天就把这节课的知识点背下来。3 .在做作业之前，先复习一下这节课的内容。4 .

29、学完一章，再来一个晚自习，大致看一下这一章的内容。地理：1 .预习和理解地理课本。2 .多画图加深理解，巩固知识。3 .学习的时候要把阅读和看图结合起来，把地理知识一个个 的在图上找到并落实，背下来，平时多看地图。左书的右图是图 文并茂。4 .当天理解并消化地理内容。5.学完一章，再来一个晚自习，大致看一下这一章的内容。初一新学期工作计划篇8新学期，新气象，新起点，新追求，努力开创新局面。为进一 步规范校园管理，细化常规工作，深化课题研究，提高教学质量， 充实德育特色，加强红旗团队建设，进一步凸显“以人为本，尊 重个性，为发展而教育”的办学理念，展现“学会做人，分层教 学，注重美育，自主发展，

30、多元评价”的办学思路，特制订本计 划。一、学校工作指导思想和奋斗目标坚持以科学发展观念统领学校工作全局，牢固树立“以人为 本”的教育价值观，严格遵循教育工作的内在规律，坚持求真务 实同与时俱进的和谐统一，在抓好常规工作的基础上，强力推进教育创新，不断深化学校内部管理体制和运行机制改革，积极探 索并建立符合时代发展需要的现代学校制度，大力倡导终身学习 的思想观念，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重 创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校 园人文环境，充分调动全体教职工的学习工作积极性，积极致力 于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发， 不断加强领导班

31、子、党员和教师三支队伍建设，确立全新的教育 质量观，扎实推进新课程改革，全面加强未成年人思想建设，以 高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广 大家长及社会各界的认同与满意，真正把“办好一所学校服务一 方人民“落在实处，努力实现以下奋斗目标：1、创福建省文明学校。2、创建全国“双拥”模范单位。3、创建优秀党支部、“五四”红旗团队。4、教学成绩名列市前茅。5、实现“全年安全无事故”，争取创安先进集体和交通文明 先进校。6、学科竞赛以点带面，争取新突破。二、新学期工作重点1、狠抓师德师风建设。首先，在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格，发扬求

32、真务实、开拓创新精神，不断加强班子成员的政治、业务理论学 习，要求班子成员堂堂正正做人，踏踏实实做事。在学校民主管 理实践中，树立服务师生的意识，提高自身素质和管理水平，事 事处处体现党员领导干部的先进性，当好全校师生的指挥员和服 务员，向专家型管理者的目标迈进。第二，以创先争优活动为基 点，在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝 聚力和战斗力的基础上，加大机制和管理创新力度，教育和引导 广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样，在工作上要成为 同岗位、同学科老师的表率，在生活上要当好广大教职工的知心 朋友，使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人，带动一批 人，从而真正成为大家

33、心目中的一面永不褪色的旗帜。第三，继 续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程, 采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，真 正造就出一以形象良好、素质过硬的老师队伍。本学期将开展“学 习师德标兵，争当优秀教师”师德教育专题活动，用崇高的事业 激励老师树立远大的职业理想，用无微不至的关怀鼓舞教师克服 前进道路上的困难，用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书 育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德 规范，转变师德师风，又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世4、把上课与写作业联系起来，让学生随时把自己的感受写出来。七、教学效果经过努力，我将使学生的成绩

34、逐步提高，力争使学生的语文 水平在小学的基础上更进一步，并提高学生的听、说、读、写能 力，培养学生分析问题，解决问题的能力。下面由好范文网的作者为你提供初一语文教师新学期的工作 计划的写法。我们七年级语文备课组有教师4名。在这一学期中，我们备 课组以新课程理念为指导，进一步加强年级备课组集体备课的力 度，充分发挥群体优势，不断探索有效的课堂教学方法和策略， 不断提高课堂教学效率，全面提高学生的语文综合素养，争取在 本学期考试中取得较好的成绩。我们深切地意识到，培养良好的语文学习习惯，对初一学生 来说是十分重要的。本学期，我们要长抓不懈，以取得更大的进 步。一、学生分析初一学生的基础差异较大，而

35、初一阶段的学习比较轻松，是 打基础的最佳时期。所以夯实基础仍是本学期工作的第一个重点。二、教材处理界上最幸福的人”。2、狠抓教研组建设。强化教育科研工作，立足于建设学习型 校园，积极引导教职工强化学习意识，提高学习能力，改进学习 方法，增强学习效果，让学习的空气充满校园。在开展好课题研 究的基础上，将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特 色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面，让每一位老师都 能加入到教育科研的行列中来，使学校成为广大老师学习新理念、 接受新观点、吸纳新方法的基地，让课堂变成老师展示各自教研 成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度， 抓好实验老师的培训工

36、作，加强对班级特色教学活动、管理活动 的指导和实践性研究，在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联 网知识、提高师生网络应用水平为重点，积极致力于数字化校园 建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效，为广大师生 的工作学习提供便利。3、狠抓常规教育，深化教育教学改革。以新课程改革和加强 未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口，实施全方位、多 角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法，从 更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作， 勇于直面挑战，敢于破旧立新，把实施新课程改革与建立完善校 本教研制度相结合，把加强未成年人思想建设与改进德育常规教 育结合起来，找准切入点

37、，下大力气实施创新，力争使我校的教 育教学工作出现更多的闪光点，逐步形成自身的特色和优势。4、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。5、加强教师评价力度，推行教职工聘任制。为即将实行的全 员聘任制与绩效工资制作准备。也就是将来的工资结构与个人岗 位绩效相结合，不会像过去一样干好干坏一个样，干与不干一般 长。做好这样几项工作：一是严格考勤考核，构建教职工评价体 系，把考勤考核与评价系数与奖金挂勾，机会成熟时再与效绩工 资挂勾；二是推行人员合理流动，把有才能、实干的人才推荐出 来重用，分流个别不干工作不适应岗位人员。6、优化后勤服务工作。树立服务育人意识，切实处理好常规 性党政事务、人事

38、工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休 安抚以及后勤保障等工作，着力健全管理制度，提高行政效能， 确保党令政令畅通。加强财务管理，严守财经纪律，把好收费管 理、资金管理、票据管理等重要关口，杜绝违规操作，减少工作 失误。提倡履行节约，反对铺张浪费。进一步搞好校园绿化美化， 在净、齐、美的基础上，显露雅致自然、和谐美观的独特品位，不 断改善办学条件，优化育人环境，使学校不仅是学园，更是花园 和乐园。7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能，积极推行学校党务、政务和财务 公开，依法维护教职工的合法权益，认真落实人文关怀措施，主 动开展各项有益活动，真正在

39、领导班子与职工群众之间建立起联 系的纽带和沟通的桥梁。团队工作，要坚持面向学生，通过发挥 团队的积极作用，营造一种团结、紧张、严肃、活泼的校园文化 氛围。8、加强家校的联系与沟通。取消早、晚自修课后，学生在家 时间很多，如何引导、帮助家长管好自己的孩子，应该成为学校 工作的组成部分。三、新学期主要任务和要求（一）进一步规范师德建设1、尊重、理解教师，缓解教师的精神压力，注重教师的心理 健康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素质，树 立正确的学生观、质量观和教育观，避免因“恨铁不成钢”而迁 怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、 有偿招生、推销资料等有损教师形象的现

40、象发生。2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起 以“爱与责任一一师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开 展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师 德标兵评选，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用 “名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师 由师德规范向师德自律的转变。4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。学校将建立和完 善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要 内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严重违反师 德造成恶劣影响的，按

41、有关法律法规严肃处理，并实行一票否决 制。（二）进一步深化教师队伍建设1、继续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培养等 工作，以名师效应带动和影响广大教师勤练内功，发挥骨干教师 的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的.新课 程培训和业务培训工程，学校将建立老师培训档案，邀请有关专 家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。 利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、研究讨论、现 场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训， 力争观念创新，教学得法。3、高质量开展校本研究工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将

42、完善教研组、备课组的建设与评价，努力让课堂教学充满 生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、 “案例研究”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育 随笔和教育日记，变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、 专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教 师。4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习 和实践反思的习惯，提高课程开发和应用能力、研究和解决教学 实际问题的水平，形成研究状态下工作的职业方式。5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划， 通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的 更新，同时加大学校间的合作交流，共同

43、促进教师的专业成长。（三）进一步细化德育创新内容1、注重开展廉洁文化进校园活动。拟定好活动计划，重点是 落实“十个一”专项活动的展开。2、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学 科渗透德育工作，努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。3、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班 主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。 班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体, 让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会能力。5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动， 加强德育

44、研究工作力度，正确引导学生健康上网、自我管理、学 习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学 生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一 体的德育工作机制开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为 习惯成为自然，促进学生健康成长。7、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创建诚信校园，培 育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风，利用假期对学生 实行军训。9、办好以下重点活动：一是学雷锋活动月，二是纪念红五月， 三是办好第五届校园科技文化艺术节，四是举办好德育工作研讨 及经验交流会。以

45、重点活动的开展，营造校园育人氛围。（四）进一步提高教学质量1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本 操作电脑，获取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技 术能力。3、促进老师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积 极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与 学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法, 提高质量和效益。4、通过网络开阔老师视野，丰富教学资源，促进教育全面发 展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育，使网络成为教师 信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教

46、 育现代化。5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不 忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都 养成良好的学习习惯。6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律 委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，推进学生管理规范化。7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键, 而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动，把 因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查，每天早上要组织人员对后进生辅导情 况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会，征求家长意见， 及

47、时修正和完善实验方案，根据实际情况，进行合理地调整，确 保后进生转化工作顺利进行。9、全体教师都要有巩生意识，在重视教教学成绩，提高教育 质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行 班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生 回家。溜生一名，都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一 个都不能少”。（五）进一步做好学校安全工作1、实行安全工作责任追究制，引导广大教职工树立“时时想 着安全，处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要 真正发挥积极作用，不能有岗无责。2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进行 安全隐患的排查分析和整改。3、认真制订活动安

48、全防范方案，加强学生课间（课间操）、 午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、 控制和处置突发事件的能力，确保安全工作无疏漏，严防各类安 全事故。4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救能力。5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特别是重大 活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。（六）进一步提升校园文化品位1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习， 努力提高自身理论素养和管理水平，突出人文关怀，打造和谐平 台，依法民主治校，2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、 人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，