宪法宣传教育工作计划汇总四篇 .docx

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1、宪法宣传教育工作计划汇总四篇宪法宣传教育工作计划1一、班会地点：六（4）班教室二、参加人员：全班同学及班主任三、主持人：待定四、班会主题：懂法、学法、守法，做普法小卫士五、班会标题：法律与我们同行六、班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。七、班会背景：本班学生年龄大多11、12岁，正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。八、班

2、会筹备情况：利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。十、班会开展形式：组织法律知识竞赛；观看法制教育小品；普法演讲等，采用讨论、交流方式十一、活动前准备：查阅中小学生自我保护必读，中小学生法制教育通用读本，以小组为单位排练文艺节目十二、班会流程3.讨论：找一找平时哪些行为属于不良行为；5.接触案例：死囚犯写给弟弟的一封信；7.法律知识问答及案例分析；9.普法演讲：推动法治，匹夫有责；11.班主任总结，校领导讲话。宪

3、法宣传教育工作计划2一、活动目的：随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。二、活动方法：通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。四、活动时间：五、活动内容及过程：（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱

4、，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童A、上车时挤挤嚷

5、嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外A、直接穿行B、走斑马线A、右侧路边行走B、左侧路边行走A、红灯行B、绿灯行A、非机动车道B、机动车道A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民！从小要学法，法律威力大，大家都学法，保护你我它，齐心来学法，歪风都能杀，（四）、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中

6、队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！（五）、呼号学生回答：时刻准备着！（六）、退旗宪法宣传教育工作计划3活动主题：精彩人生，与法同行活动中队：四（1）班辅导员：徐洁洁活动时间：11月28日活动地点：教室活动目的：通过活动让学生了解中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，

7、什么是违法。活动准备：1、网上查找中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识2、排练文艺节目活动过程：1、出旗敬礼2、主持人宣布精彩人生，与法同行主题班会活动开始。3、向学生讲读中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识。5、诗歌朗诵法在我心中7、相声闹着玩8、宣布法在我心中主题班会结束。退旗敬礼。宪法宣传教育工作计划4一、指导思想以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动

8、，积极推进“平安、和谐”校园建设。二、活动目标通过法制教育进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。三、活动要求1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握宪法、教育法、教师法、未成年人保护法、预防

9、未成年人犯罪法、国防教育法、环境保护法、禁毒禁赌条例，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握宪法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、食品卫生法以及著作权法等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律

10、素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。（一）加强阵地建设1、发挥课堂的主渠道作用，保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还应在班会

11、活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展少年儿童学法用法实践活动。3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设，依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营

12、造有利于少年儿童健康成长的社会环境。（二）加强法制教育师资队伍建设搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。（三）开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树

13、立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。五、工作步骤和主要安排：“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段：（一）宣传发动阶段。（20_年9月）学校结合县教育局精神，学校召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动作出部署要求，学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。（二）组织实施阶段。（20_年10月中旬至20_年12月中旬）结合实际，根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案，

14、认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。（三）自查迎检阶段。（20_年12下旬）对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。（一）法制教育进校园活动领导小组：组长：副组长：成员：（二）学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。（三）大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。