2022年精选策划方案汇总十篇.docx
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1、2022年精选策划方案汇总十篇精选策划方案汇总十篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常须要预先制定一份周密的方案,方案属于安排类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的策划方案10篇,希望对大家有所帮助。策划方案 篇1一、活动主题遵纪守礼 督促学习二、活动范围针对经贸系大一和大二的全部课程三、活动特色不定期突击检查到课率四、活动宗旨公允 公开 公正五、活动条件1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和2、希望学生会各部门干事主动协作我们部门的查课活动,必要时帮助我们部门的查课人员一起去查课3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章六、活动步骤1、先将本部干事依据
2、实际状况分为若干个小组,每个小组2到3人左右2、每次查课一般安排4个人,其中须要一名其他部门的干事陪伴查课,以起到监督和助查的作用3、查课人员安排齐全后,依据课表到相应的教室的查课,每个班每个月至少查2到3次4、到达教室门口后首先敲门,并说明来意(老师您好,我们是经贸系学生会查课的)经老师同意后方可进入教室5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师,让老师对该班级平常的到课状况和学习氛围打分(详情见查课表)看法一 定要谦和。6、另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,肯定要确保数的人数精确无误7、主查人员做好讲台工作后,将班长叫到教室门外,然后统计3个小组加起来的总人数,并依据该班的应到人数来确定
3、未到人员,无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上,请假的必需当场出示请假条,否则记作旷课,有特别状况者可向辅导员反映再作处理8、询问班长是否认可查课的最终人数,若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算,直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字9、上交的名单必需要有未到人员的学号,以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单,那么就将该班长的名字一起登记,并交给该班辅导员处理10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿,并打印2份纸质的文件,一份交给辅导员审核,待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上,另一份就交给宣扬部做成展板,然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处六、
4、活动目的通过突击查课的方式来严明纪律的重要性,以提高同学们平常上课的到勤率,从而在客观上帮助了同学们好好学习,达到不奢侈高校光阴的目的。策划方案 篇2主持人1:主持人2:开场白:合:敬爱的同学们,大家好!女:金秋送爽,万里河山披锦绣;男:丹桂飘香,一轮明月寄深情。女:我们见证历史,见证新中国60年的光辉历程;男:我们迎来十月,迎来祖国旺盛昌盛的明天!男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和绚丽文化的东方古国。女:中华民族是一个勤劳、英勇、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力气,最终结合成了个多民族统一的整体。女:中华民族的凝合力是中
5、国统一多民族国家的坚固基础,是一种巨大的精神力气、维系中华民族而生生不息、代代相传。合:下面请齐唱国歌一爱国:齐唱国歌主持人领唱中国国歌歌词起来!不愿做奴 隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危急的时候,每个人被迫着发出最终的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!二魔术表演表演者:三诗歌朗诵表演者我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-唤醒拂晓的缄默,你是冲天腾飞的巨龙-叱咤时代的风云,你是威严凛凛的雄狮-舞动神州的雄风,你是人类才智的起源-点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国
6、。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚毅的性格挺立起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,宽阔的海疆装满了我全部的寄予。我的祖国,可爱的中国,你创建了辉煌的历史,你哺育了宏大的民族。我骄傲你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺立的脊背,我骄傲你的坚毅,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我骄傲你的光明,中华民族把自己的命运牢牢驾驭,我骄傲你的精神,改革勇往直前开放气概磅礴。可爱的.祖国啊,无论我走到那里
7、,我都挽住你力气的臂膊,无论我身居何方,你都暖和着我的心窝。可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创建震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用才智,进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,你恒久充溢希望,祖国啊,祖国,你恒久朝气蓬勃!四民族舞蹈表演者:五爱国小品表演者:甲乙二人刚站好。甲:啊!乙(吓了一跳):怎么着这位?甲:世界的东方,乙:什么啊这是?甲:有一块宽阔富裕的土地,乙:哪儿啊?甲:一条几字型河流横贯东西乙:河流?怎么又扯到这儿了?甲:在历史的长河里,它谱写了一段又一段壮美的诗篇;在岁月的变迁中,它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它,正张开博大的胸怀笑迎八方来客。乙:这说谁
8、呢这是?甲:太阳升起的地方,生活着一个勤劳英勇的民族,腾云驾雾的神龙,是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最绚烂的明星;他们用自己的才智创建出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们,一次次抵挡了强大外族的入侵。乙:哦,我听出来了,这似乎是在诗朗诵甲:这样广袤的土地,这样宏大的民族,它有一个令世界闻之起敬的名字,它是我们13亿人民共同依恋的母亲中国。乙:原来是在说我们宏大的祖国啊爱国主义高潮还没过去呢。甲:什么叫还没过去啊?就爱国这件事来说,恒久都得提倡,恒久都不会过时! 乙:那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦?甲:怎么着?有什么不对么?(摆开架势)我要赞美您,祖国!我因能降生在
9、您的怀抱里而骄傲,因能倾听您的谆谆训诲而光荣,我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸,我因血液里涌动着中国魂而终身骄傲。请允许我走近您,倾听您的心声,感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中,那些为人称颂的曾经。乙:又来了!行了行了,有些人哪,就这样,嘴上说的比蜜还甜,其实心口不一甲:什么叫心口不一啊?你什么意思这是?乙:就说上回吧,学校号召给贫困山区的孩子捐款,你捐了么?甲:我我不是(作扭捏状)人家不是得省点钱买溜溜球呢吗!再说了,捐款怎么着?不捐款怎么着?这和爱国两码事儿!乙:两码事?!我们支援贫困山区建设,让贫困山区的孩子都接受到良好的教化,才能把我们的祖国建设得更美,才能使我们的国家更富强,这怎
10、么能是两码事儿呢?甲:(不理睬乙)祖国啊!我怎能不歌颂您,怎能不赞美您呢?60年艰苦卓绝的奋斗,你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝,神州大地,盛世欢歌,一派旺盛景象,到处流光溢彩,到处万紫千红。从北国到南疆,从塞上到江南,无处不传颂着赞美您的诗句,无处不漂浮着颂扬您的歌声。乙:得了吧,你!你这样不对哈!甲:有什么不对的?莫非我们的祖国不值得这样歌诵么?乙:光歌诵没有用!你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。甲:怎么奉献哪?那我去把那溜溜球儿卖了,然后捐给贫困山区就行了?乙:得了,用不着,啊,用不着!甲:那你说我怎么办?乙:你呀,你要把祖国放在心中!别光放在嘴上!甲:我没有啊,我觉得我是
11、把祖国放在心里了(悄声对外),(就是地方偏点儿,得翻半天才能翻出来),那你说,你说我得怎么办?乙:真想知道怎么办?甲:真的!乙:特殊想知道怎么办?甲:特殊想!乙:确定确定以及肯定想知道?甲:确定确定以及肯定!乙:那我告知你甲:啊,怎么办哪?乙:你呀甲:嗯?乙:把溜溜球送给我就行了甲:啊?!六结束语男:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步女:半个多世纪的风雨,五十五载的峥嵘,光荣着子孙们心中的幻想男:东方奇丽的大地上,屹立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,倾听黄河古老的歌颂女:穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,想起阵阵回声合
12、:在亿万炎黄子孙的心中凝聚成一个主题:祖国啊,母亲!策划方案 篇3一、前言:“家家有老人,人人都会老”。关爱今日的老人,就是关切明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要欢乐和健康。他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。二、活动主题说明活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情重阳节主题联谊会三、形式:中午团聚饭全院共90人,每10人一桌,每桌预料餐费在400元以内,共9桌下午围绕重阳节为主题绽开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌颂、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参加性,达到老人联
13、欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参加节目最终,音乐唱相亲相爱,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个快乐乐融融的下午。四、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”五、组织单位:主办单位:重阳节会议纪要会议时间:年10月26日13:3015:00主持人:参会人员:记录人:何明月:今日学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;会议探讨方案:题目:九九重阳节,浓浓敬老情重阳节主题联谊会时间:10月26日中午团聚饭全院共90人,每10人
14、一桌,每桌预料餐费在400元以内,共9桌下午趣味活动,预料时间90120分钟地点:参加人员:总策划:主持:事前打算工作:摄影:音响师:颁奖礼仪:打算工作:物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔谜语打算:预料经费:团聚饭4009=3600元水果、花生瓜子及其他物品打算在400元以内共计费用限制在4000元以内备注:此方案为探讨后粗稿,如有不妥,再探讨后修改。策划方案 篇4一、晚会目的:一年一度的中秋佳节即将来临,南通职业高校又迎来新一届的同学。我校团委、学生会准备通过举办中秋迎新文艺晚会,呈现我们高校生的青春活力,让我们沐浴着皎洁的月光、师生共聚一堂。对届新生表示热情的
15、欢迎,表达对新同学诚心的祝福和关怀,祝福全部师生中秋佳节都能和家人团聚相聚。海上生明月,天际共此时。让新老师生共同度过一个美妙的中秋佳节!二、主办单位:*高校委员会三、承办单位:*学生会*高校生艺术团四、参与对象:*全体在校生五、主题:喜迎新生、缘聚中秋六、晚会要求1.以院系为单位组织报名参与,各院系报名节目至少两个,不设上限。2.晚会内容健康向上,形式新奇,突出迎新生和庆中秋两个主题。3.要求晚会演员具备良好台风,精神风貌佳4.现场效果能调动观众的主动性5.晚会期间,要求观众自觉遵守会场秩序(手机振动或静音、不得大声喧哗随意走动)。七、时间支配及要求:(一)选报节目阶段1、9月2号通知各系科
16、负责人选报2个较高质量的文艺节目,节目形式要新奇,不要雷同。2、9月4日将节目交到学生会办公室,并进行规划整理.3、大一新生现未开学,因此大一新生的节目在9月14号交到学生会办公室,每个系科一个节目。(二)活动阶段1.活动打算阶段(1)9月5日至9日与各部门协调好其他打算工作,并确定主持人人选。(2)9月10日前在学校主校区主干道及新教旁及职大南大门、大厅布置张贴4张贴四张海报。(3)活动所需的音响,灯光等设备要提前通知到位,检查是否有缺漏。2.正式活动阶段(1)初审时间:9月8日晚上6点地点:1405(2)复审时间:9月15日晚上6点(通知大一新生参与此次复审,此后到19日大一新生每晚在14
17、05进行训练和彩排,以保证节目质量。)地点:1405(3)最终彩排时间:9月19日下午2点地点:D3D4(4)晚会时间:9月20日晚18:30地点:主楼广场(如遇天气影响时间、地点待定)3.晚会详细形式及流程(一)喜迎新生,互动中秋(前半场节目)节目中插入互动节目:歌曲接力详细操作形式:由主持人起头带月字的歌曲,让观众接力,同时接的歌中也必需带有月字,然后为完成接力者发放小礼品。(二)难忘今宵(后半场节目)(介绍校艺术团,并由艺术团成员表演一到两个节目)节目中插入互动环节:真情祝愿详细操作形式:打算10个小瓶盖,10支笔,10张纸和一个小纸箱,由主持人随机抛掷,抛掷后得到小瓶盖者上台以一分钟时
18、间用笔记录下对亲人、友人或自己的真心祝愿,然后由主持人或观众自己宣读出来。(三)晚会结束、主持人宣布散场,工作人员留下清场。(四)活动现场要求:(1)帮助单位,参加者和参与活动的企业必需接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,细心实施。(2)本次活动要求组织者和参加者之间相互协作,相互支持,保障活动各环节顺当完成。(3)遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。(4)活动参加者应仔细对待自己所担当的每一项任务,耐性处理面临的工作,帮助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应当负责的项目。(5)活动当晚各环节责任分清,活动筹备组相关人员必需带上和自己责任对应的工作证
19、。(6)假如活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请马上寻求活动负责人帮助。策划方案 篇5目标:1.让幼儿感受音乐的欢乐,并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。2.宠爱音乐活动,情愿在集体中表现。打算:音乐;图谱,各小动物及动物胸饰。过程:一、感受音乐1圣诞节快到了,小动物们聚在一起开圣诞音乐会,听。(播放音乐)2这段音乐听上去感觉怎么样?(欢快)二、感受音乐强弱1这段欢快的音乐里还藏着一个隐私呢,我们再来听听这首好听的音乐。听听有什么不一样的地方?有的听起来怎么样?有的听起来怎么样?(强与弱)2这段音乐有的强有的弱,听着音乐请幼儿用身体动一动。用什么动作表现强?用什么动作表示弱?(请个别幼儿
20、来做,大家学做)3请幼儿完整听音乐来做动作12遍。三、出示图谱,再次感受音乐强弱1(出示红圆片和蓝圆片)请幼儿说说哪个圆片表示强?哪个表示弱?2(出示完整图谱)老师有节奏的点圆片,幼儿用身体动作表现。3这段音乐中有一段和强弱音乐不一样的,你们听出来了吗?(间奏)(出示圣诞老人图片贴图谱上)四、引出动物参与圣诞音乐会1圣诞音乐会起先了,会有哪些动物来参与?(依据幼儿说的,师出示相应动物)2(播放强的音乐)这段音乐你觉得谁出来适合?(请幼儿把动物贴图谱上)3(播放弱的音乐)这段音乐谁出来适合?(请幼儿把动物贴图谱上)4(完整播放音乐)幼儿听音乐看图谱上的动物,并表演12遍。5(再次播放音乐)幼儿选
21、一种动物胸饰来表演嬉戏。活动反思:本次音乐活动的目标是让幼儿感受音乐的欢乐,并能想象用动作形象来表现音乐强与弱;宠爱音乐活动,情愿在集体中表现。整个活动嬉戏化,以圣诞节动物开圣诞音乐会引出音乐,让幼儿感受音乐的强与弱。在活动中幼儿听着音乐让身体跟着节奏动一动,听到强的音乐怎么表现,听到弱的音乐怎么表现,幼儿都能用身体动作表现出来,大家一起跟学,爱好很大。在第三环节中,以红色圆片和蓝色圆片分别表示强弱,让幼儿再次感受音乐的强与弱。第四环节中,以动物出来参与圣诞音乐会,依据音乐的强弱,有节奏地表现动物走,之前几个环节中,幼儿的表现里很强,所以在后面的环节中,幼儿有点不感爱好。作为音乐嬉戏活动,本次
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