初中语文部编版八年级下册古诗默写练习（附参考答案）.doc

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1、八年级语文下册古诗默写练习班级 考号 姓名 总分 一、识记性默写1.海内存知己，_。 2._，波撼岳阳城。3.微君之故，_？ 4.青青子衿，_。5._，子宁不来？ 6.谁见幽人独往来，_。7._，寂寞开无主。 8.可怜身上衣正单，_。9.半匹红纱一丈绫，_。10.蒹葭萋萋，_。11._，在水一方。 12._，君子好逑。13._，长夜沾湿何由彻！二、理解性默写14.茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：_，_！15.茅屋为秋风所破歌中表达作者夜不能寐的诗句是：_，_！16.杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“_，_”的呼喊

2、。17.茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：_，_！18.茅屋为秋风所破歌中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的诗句是：_，_。19.白居易的卖炭翁中“_，_”两句刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。20.卖炭翁中体现了卖炭翁卖炭路途的艰难的句子是：_，_。21.卖炭翁中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句是：_，_。22.卖炭翁中“_，_”两句突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削。23.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，关雎一诗中

3、的“_，_”两句就是佐证。24.蒹葭中于浓浓的秋意之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：_，_。_，_。25.王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：_，_。26.王勃送杜少府之任蜀州中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达的胸怀的诗句是：_，_。27.常建题破山寺后禅院中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的句子是：_，_。描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是：_，_。28.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句是：_，_。29.马说中千里马被埋没的根本原因是：_。30.马说中千里马被埋没的直接原因是：_，_，_。31.马说中食马者“不

4、知马”的具体表现是：_，_，_。32.美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意地追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，令人遗憾痛心，这种遭遇与马说中千里马的遭遇相似，相应的句子是：_，_。33.小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：_，_。34.小石潭记中描写潭周围树木的语句是：_，_，_。35.小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：_，_。36.小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：_，_。37.北冥有鱼中以奇异的想象、夸张的笔法，描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面的语句是：_，_；_，_。_，_；_，_。38.虽有嘉肴中运

5、用类比推理的方法，以“嘉肴”类比“至道”，说明实践出真知道理的句子是：_，_，_；_，_，_。附：参考答案1.天涯若比邻2.气蒸云梦泽3.胡为乎中露4.悠悠我心5.纵我不往6.缥缈孤鸿影科7.驿外断桥边8.心忧炭贱愿天寒9.系向牛头充炭直10.白露未晞11.所谓伊人12.窈窕淑女13.自经丧乱少睡眠14.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜15.自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻16.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜17.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足18.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑19.可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒20.夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙21.手把文书口称敕回车叱牛牵向北22.半匹红

6、纱一丈绫系向牛头充炭直23.窈窕淑女君子好逑24.蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方来源:学,科,网25.海内存知己天涯若比邻26.无为在歧路儿女共沾巾27.山光悦鸟性潭影空人心曲径通幽处禅房花木深28.黄发垂髫并怡然自乐29.食马者不知其能千里而食也30.食不饱力不足才美不外见31.策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意32.祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间33.斗折蛇行明灭可见34.青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂35.凄神寒骨悄怆幽邃36.潭中鱼可百许头皆若空游无所依37.鲲之大不知其几千里也化而为鸟其名为鹏鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼若垂天之云38.虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也3