辅导员素质能力大赛模拟题二.docx

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1、辅导员素质能力大赛模拟题2一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、普通高校学生管理规定规定，学生应征入伍，学校应当保留其学籍（D ）A.一年 B.至退役后一年 C.两年 D.至退役后两年2、接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（A）A结业证书 B学习证明 C肄业证书 D毕业证书3.以下关于学生社团的主要作用描述正确的是（B）A123 B124 C234 D12341有利于提高学生综合素质 2有利于繁荣校园文化 3有利于规范学生日常行为 4有利于社会主义政治文明建设4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（B ）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B

2、.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业5、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入研究，为解答学生困惑，辅导员可以借助专家的力量，辅导员在此扮演的是C角色A解惑者 B管理者 C 服务者 D协调者6、在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命班委的优点？DA群众认可度高 B班委之间和谐度高C有利于竞争 D保证班委质量7、下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面正确的有DA1345 B1245C1235 D123451认识自我2认知职业环境3职业决策4提升求职技巧5了解就业政策8、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的

3、心理危机，属于心理危机类型中的是DA发展性危机 B现实性危机 C存在性危机 D情境性危机9、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是CA初中时期 B高中时期 C大学时期 D成年期10、你认为“大一综合征”（即大一学生产生空虚、焦虑、失眠等症状）下列不是产生诱因的是DA理想与现实的落差 B对新环境的适应力弱C优势地位的丧失 D生活过度挥霍产生罪恶感二、不定项选择题（共10题，每题2分，共20分）1、辅导员在开展评奖评优工作坚持的总体原则是ABDA积极申报，鼓励先进 B公开原则C政策倾斜原则 D公平公正原则2、生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下

4、包括ACDA身体健康 B学习辅导 C人际关系 D心理健康3、高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类ABCDA学习态度有问题 B学习能力有问题C学习方法有问题 D学习阻力有问题4、心理健康的标志包括ABCDA身体、智力、情绪协调 B适应环境C能充分发挥自己的能力 D有幸福感5、大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括ABCDA思想道德素质 B文化素质C专业素质 D身体心理素质6、大学生增进心理健康的途径和方法有ABCA学习心理卫生知识 B养成良好的生活习惯C排解疏导不良情绪 D一切以自我为中心7、目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括ABCDA个别心理咨询 B团体心理咨询C

5、心理健康教育 D心理训练活动8、学生申请国家助学贷款，须提供哪些材料ABCDA.国家助学贷款申请书 B.本人学生证和居民身份证复印件（未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）C.本人对家庭经济困难情况说明D.学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明E.经济状况自查说明9、高校毕业生应征入伍服义务兵役要经过哪些程序？ABCDA.网上报名预征 B.初审 C.初检 D.实地应征10、国家励志奖学金的基本申请条件ABCDA.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；C.在校期间学习成绩优秀D.家庭经济困难，生活俭朴。

6、三、简答题（共2题，每题10分，共20分）1、某大学生B，大一时学习成绩良好，在班级、宿舍中与同学们的关系也相处得很融洽。然而，就在大二上学期时，他突然出现旷课、私自离校三天后归校的现象。据了解，B离校原因是去找他在家中交往的女友。据统计，B学生未经请假彻夜不归，三天内无故旷课累计达12学时。面对这样的情况，该如何处理？（参考答案：1. 与学生谈话，了解并帮助学生分析当前问题。2.积极正确地联合家长、学生干部、寝室同学等方面的的力量，共同做好学生教育管理工作，避免再次出现类此情况。3.按照某大学学生日常管理条例第四十七条第八款要求，未经请假彻夜不归的，给于警告处分；第四十八条的要求，在一学期内

7、，无故旷课累计10-19学时的，给于警告处分。4. 处分决定下达后，按手续送达处分决定。5.定期监督指导，做好心理辅导。）2、在学院评奖评优公示期内，我校大学生C对于学院没有评给她二等奖学金提出质疑。C同学文化成绩排名在本年级本班5%，担任班级文艺委员职务，且本人还有才艺方面的特长。面对这样的质疑，你应该如何开展工作？（参考答案：1.了解奖学金评定的情况，确认学生所讲是否属实。2.参照某大学学生奖学金实施细则中第二条第三款要求，核对C同学综合测评成绩是否位列本专业本班10%以内。如不在比例内，则C同学不能参评二等奖学金。3. 参照某大学学生奖学金实施细则中第九条要求，核对C同学是否有受到违纪处

8、分、未修完应修学分、初修课程不及格的情况。如有上述情况之一，则C同学不能参评二等奖学金。4. 若C同学确实符合参评二等奖学金的情况，需查找出现错误的原因，及时做好更正工作，并重新公示，同时做好被撤换学生的心理工作）四、对策分析1.大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助。帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何帮助她？参考：1）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学校学生资助体系。包括国家及学校自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。2.辅导员晚上十一点到寝室检查，撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将（赌博）。作为辅导员你会如何处理？参考：1）没收赌具和赌资，询问平时赌博情况和赌资大小；2）询问每个学生家庭背景及父母对孩子的期待情况，请学生反思自己的行为能否让家长知晓，是否对得起辛苦劳作的父母；3）对学生进行纪律教育。