统编版小学语文二年级下册 期末现代文阅读真题汇编（含解析）.docx

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1、统编版小学语文二年级下册期末现代文阅读真题汇编 （含解析）期末现代文阅读真题汇编-小学语文二年级下册部编版一.现代文阅读（共8小题）1. （2023春罗湖区期中）课外选文：祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相 机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道， 把绿色的田野分成一块一块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山， 手牵着手，肩搭着肩。连绵起伏，没有尽头。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点 点，渔民撒网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得快，山山水水看 不完，祖国山水真美

2、丽。（1）照样子，写词语。轰隆隆（2）文中画横线的句子是（A.比喻句B.拟人句）， 把比作，表达了对祖国山水的之情。（3）小朋友们从车窗里看到了、的美丽景色。火车在原野上奔驰，车窗还拍了哪些照片呢？想一想， 请写在文中横线上。2. （2023春 邓州市期中）阅读理解。爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它 的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了： “这就是平常吃过的米糕 嘛！你给我买过。”爸爸说：“是的，这就是平常吃的糕，你知道这糕是怎么做成的 吗？“孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖J沙”的磨刀声，吓得转身就跑。可知老熊怕老狼割它的耳朵，所以跑 了，故选B。（5）考查了形

3、象分析。结合短文内容，狐狸先骗老熊说狼老狼 要割的老熊耳朵，再骗老狼说老熊吃了它的鸡，最后趁老狼追老熊的 时候偷偷跑了，就这样狐狸是骗过了老狼和老熊，我觉得狐狸觉得狐 狸真是太狡猾了。故答案为：（1）狡猾的狐狸；（2） 6 3；（3）八、8 Z zhu 横折；（4） B；（5）狐狸先骗老熊说狼老狼要割的老熊耳朵，再骗老狼说老熊 吃了它的鸡，最后趁老狼追老熊的时候偷偷跑了，就这样狐狸是骗过 了老狼和老熊，我觉得狐狸觉得狐狸真是太狡猾了。5.【解答】（1）本题考查自然段和对文章内容的理解。自然段是 文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”： 每个自然段的开头都重新起一行，而且空两

4、格。因此，本文共有5个 自然段。由句子“过了一会儿，毛毛用长鼻子挂着修过的壶回来了。 主人往铜壶里灌上水，发现壶还是有点儿漏，就让毛毛送回去重修” 可知，毛毛2次去修铜壶。（2）本题考查理解字义。驯服：使顺从。因此，“驯”的意思使 顺服。故选。（3）本题考查词语搭配。第一空由句子“你真聪明”可得出答 案。第二空由句子“用长长的鼻子高高地举起铜壶”可得出答案。第 三空由句子“用长长的鼻子高高地举起铜壶”可得出答案。第四空由 句子“高兴地往回走”可得出答案。（4）本题考查根据要求筛选句子。题干问的是小象毛毛用什么 办法让铜匠看到铜壶漏水的地方，可定位到句子“毛毛先用鼻子吸了 一些水，然后把铜壶灌满

5、，最后小心地把壶往鼻子上一挂，向铜匠铺 走去。毛毛来到铜匠面前，用长长的鼻子高高地举起铜壶二（5）本题考查语言表达能力。开放性试题，答案不唯一，符合 题意即可。故答案为：（1） 5 2；（2）；（3）聪明高高长长高兴；（4）毛毛先用鼻子吸了一些水，然后把铜壶灌满，最后小心地 把壶往鼻子上一挂，向铜匠铺走去。毛毛来到铜匠面前，用长长的鼻 子高高地举起铜壶。（5）毛毛，你真是一只聪明的小象。6.【解答】（1）考查了根据诗歌内容填空的能力。结合“微风轻 轻地吹，微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，白云慢慢地飘，窗外鸟儿朝 我们鸣叫，窗外已是阳光普照，星期天的午后多美好”填空。（2）考查了对诗歌内容的理解。通

6、过阅读“到游乐场去玩一玩” “到科技馆去瞧一瞧”可知答案，故选BD。（3）考查了根据诗歌内容的理解。结合“我们的心中充满欢笑” “啊！星期天的时光多美妙”可知答案，故选AD。（4）考查了仿写词语。例句是“什么一什么”，写出相同结构的 词语即可。（5）考查了想象写话。写出自己到游乐场会玩的项目即可。（6）考查了开放探究。根据实际情况，写出自己星期天的日常 即可。故答案为：（1）轻轻慢慢普照；（2） BD；（3） AD；（4） 走一走；（5） 玩滑梯、玩跷跷板。（6） 星期天写完作业，我常常会和小伙伴们在小区广场上玩滑 板车、跳绳等，或者和父母去看望奶奶、爷爷，有时还能去游乐场游 泳呢！（7） 解

7、答】（1）考查对中心句的把握。中心句是反应一段文字中 心意思的句子。语段选自沙滩上的童话，写了小孩子一起做游戏， 编制美丽的童话的情景，表现了海边的沙滩是我们的快乐天地。所以 中心句是开头的一句“海边的沙滩是我们的快乐天地(2)考查找近义词。先理解所给词语的意思，再在文中找出下 列词语的近义词即可。快活：意思是高兴、快乐。意思是高兴快乐文 中近义词是“快乐”。凶恶：形容凶狠，凶恶狠毒。多形容气势、力 量凶恶强大文中其近义词是“凶狠二漂亮：指长得好看，文中其近 义词是“美丽二(3)考查对内容的理解。仔细读文可知，在沙滩上，我们编织 的童话内容是：这城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主,

8、公主在城堡里哭呢！故答案为：(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。(2)快乐 凶狠美丽；(3)这城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主，公 主在城堡里哭呢！8.【解答】(1)考查了内容的理解与概括。根据“校园里有一棵 老槐树，高大、粗壮”“同学们最爱在大树下游戏、玩耍”可知答案 为：高大、粗壮、游戏、玩耍。(2)考查了词语仿写。例子“严严实实”是“AABB”式的词语， 故可仿写“密密麻麻”。(3)考查了反义词。根据“那笔直的树干撑起巨大的树冠，活 像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实”即可找出 “稀疏”的反义词是“茂密”，“弯曲”的反义词“笔直”。(4)考查了找比喻句。根据“那

9、笔直的树干撑起巨大的树冠， 活像一把张开的绿色大伞。”把“树冠”比作“绿色大伞二即可得出 答案。故答案为：(1)高大 粗壮 游戏 玩耍；(2)密密麻麻；(3)茂密 笔直；(4)那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。第1页(共1页)爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的，农民种的 稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的这些又 需要很多很多人的劳动。”(1)照样子，写词语。很多很多(ABAB)恋恋不舍(AABC)(2)组词。蔗 劳 (3)用特别的两个意思造句。格外：与众不同：(4)什么是千人糕？3. (2023春 安阳期中)长颈鹿找工作长

10、颈鹿长大了，要找工作了。他的第一份工作是出租车司机，但 是他的个子太高了，只能在车上开一个天窗。在车子经过一个限高的 地方时，他的头被撞到了。他很痛苦，不得不换一份工作。他的第二份工作是园丁，但他个子太高了，低头很不方便，后来 他把脖子都弯疼了。所以他也将这份工作辞了。他失望地走在马路上，他看到路灯坏了，工人们正在爬梯子上去 修理呢，可是路灯太高了，他们够不到，后来又找来根棍子，还是一 样的够不着。这时长颈鹿过去帮忙，他一抬头就够着了，工人们都非 常高兴。路灯修好后，工人们纷纷向长颈鹿道谢，可是他仍然皱着眉 头，工人们很好奇，询问道：“原来他正在为找工作发愁。“哈哈哈哈”，大家都乐了，“加入我

11、们的队伍吧！”大家对长颈鹿说。 长颈鹿非常高兴，他终于有适合自己的工作了。从此，长颈鹿就成为了 一名修理工。(1)长颈的职是修理工，下面的 也是职业名称。A.管理处B.魔术师C.遥控坦克(2) “工人们很好奇，询问道”“询问”在文中的意思是A.向人打听情况B.审问(3)联系上下文，在文中的横线上填上工人们的问话内容。(4)根据短文内容填一填。长颈鹿找工作经历心情结果做出租车司机开车辞职做脖子失望辞职帮忙修路灯受到工人邀请成为4. (2023春 高青县期中)阅读有一天，狼捉到一只鸡，高高兴兴地回到家里，把那只鸡交给跟 他住在一起的狐狸说：“你把鸡杀了，拔掉鸡毛，洗干净，放在锅里 煮起来。我去请老

12、熊一起来吃鸡。“狼说完，就去请老熊了。狐狸在家把鸡煮熟了，馋得直淌口水，就从锅里捞起一只鸡腿来 吃；完了又捞起一只鸡膀子来吃；吃完了，还想吃，不一会儿，一只 鸡全叫狐狸吃完了。老狼回来了，问狐狸“鸡煮熟了没有？ “狐狸撒谎说：“还差一 点儿。”老狼说：“我先去把刀磨一磨，等老熊来了，好拿刀子切鸡肉 吃。”这时，老熊来了，狐狸对老熊说：“你这个大笨蛋，还不快跑。 老狼骗你来，要割你的耳朵呢！不信你听，老狼在磨刀呢！ ”老熊真的 听到了 “沙沙沙”的磨刀声，吓得转身就跑。狐狸看着老熊跑了，就去对老狼说：“你看，你的朋友老熊真不 讲理，你好心好意请他来吃鸡肉，他倒把你的鸡全抢走了！”老狼听 了狐狸的

13、话，气得跳了起来，拿着刀就去追老熊。老狼看见老熊在跑， 就一边追，一边喊：“喂!笨狗熊，你快给我回来！ ”老熊回头一看， 见老狼手里拿着一把雪亮雪亮的刀追来了，便以为老狼真的来割他的 耳朵了，就拼命地逃。老狼更使劲地追，等老狼追上了老熊，一把揪住他，问老熊：“你 为什么抢我的鸡？ ”老熊问老狼：“你为什么要割我的耳朵？ ”他们 这才明白了，原来上了狐狸的当，等他们回去找狐狸，可是那狡猾的 狐狸早就跑得无影无踪了。(1)给短文加上一个合适的标题。(2)本文共有 个自然段，第三自然段共有句话。(3) “煮”字用部首查字法应查 部首，除去部首有画；音序查字法，应先查,音节为，第六笔为。(4)仔细阅读

14、短文，老熊为什么要跑？A.老熊吃了老狼的鸡，怕老狼发现。B.老熊怕老狼割它的耳朵，所以跑了。(5)你知道狐狸是怎么骗老狼和老熊的吗？你们觉得狐狸怎么 样？5. (2023春柘城县期中)阅读可爱的小象毛毛是一只经过驯服的小象。它会帮助主人做家务活儿，可能干 啦！有一天，主人让毛毛把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理。过了 一会儿，毛毛用长鼻子挂着修过的壶回来了。主人往铜壶里灌上水, 发现壶还是有点儿漏，就让毛毛送回去重修。在路上，毛毛一边走一边想：怎么才能让铜匠看到壶漏水呢？有 办法啦!毛毛先用鼻子吸了一些水，然后把铜壶灌满，最后小心地把 壶往鼻子上一挂，向铜匠铺走去。毛毛来到铜匠面前，用长长的鼻子

15、高高地举起铜壶。铜匠看见铜 壶还在漏水，一下子明白了。他用手拍拍毛毛的头，说：“你真聪明！ ” 于是取下铜壶重新把它修好了。小象毛毛用鼻子挂着修好的铜壶，高兴地往回走。他还把铜壶举 得高高的，好像在告诉路上的行人：“你们瞧，我多有办法！”(1)短文一共有 个自然段。小象毛毛去了次铜匠铺修理铜壶。(2)在词典中，”驯服”的“驯”有两个意思，在短文中的意思是 O使顺服善良(3)从短文中找到合适的词语填到括号里。的小象地举起的鼻子地往回走(4)第3自然段中。小象毛毛用什么办法让铜匠看到铜壶漏水 的地方？请用“”画出相关的句子。(5)读了这篇短文，你想对小象毛毛说些什么呢？ 6. (2023春福清市期

16、中)阅读星期天的时光多美妙微风轻轻地吹，微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，白云慢慢地飘，窗外已是阳光普照，窗外鸟儿朝我们鸣叫，星期天的早晨多美好！星期天的午后多美好！穿上鲜艳的运动装，到游乐场去玩一玩，迈着轻快的脚步到野外跑一跑。到科技馆去瞧一瞧。我们的脸儿晒得通红，我们在快乐中成长，我们的心中充满欢笑。我们的心中充满欢笑。啊！星期天的时光多美妙！啊！星期天的时光多美妙！(1)星期天的早晨是美好的，从的微风、的白云和的阳光可以看出来。(2)这个星期天作者到哪些地方度过美好的时光？(多选)A.野外B.游乐场C.学校D.科技馆(3)星期天，“我们”的心情是怎样的呢？(多选)A.美好B.焦急C.紧张D.快

17、乐(4)照样子仿写词语跑一跑 玩一玩 瞧一瞧(5)展开你的想象，“游乐场去玩一玩”会玩些什么？最少说2 种。(6)说说你平时是怎么度过星期天美妙的时光的？7. (2023春盘州市期中)课内阅读沙滩上的童话(节选)海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙难上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干 树枝，那就是我们的树。不知道谁说了 一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。(1)选文是围绕着哪一句话来写的？请用横线画下来。(2)在文中找出下列词语的近义词并写下来。快活区恶一一漂亮一一(3)

18、在沙滩上，我们编织了一个怎样的童话呢？8. (2023春 泾川县校级期中)课外阅读。校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分。 它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那 灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的 树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实, 同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响， 似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。（1）这棵老槐树的特点是、。同学们最爱在大树下、。（2）照样子，写词语。例：严严实实（3）在文中找出下面词语的反义词。稀疏弯曲（4）用“ ”画出短文中的一个比喻句。期末现代文

19、阅读真题汇编-小学语文二年级下册部编版参考答案与试题解析一.现代文阅读（共8小题）1 .【解答】（1）本题考查词语仿写。“轰隆隆”为ABB式的词语， 类似的词语如：气冲冲、明晃晃、黑洞洞、黑压压等。（2）本题考查赏析修辞手法。读画横线的句子中“火车像骏马”， 句子把“火车”比“骏马”，运用了比喻的修辞手法，所以是比喻句。 从关键词语“祖国山水真美丽”可知，表达了对祖国山水的喜爱之情。（3）本题考查提取关键信息、句子仿写。从第自然段句子“一 张照片是田野”可知，看到了田野的美丽景色；从第自然段句子“一 张照片是高山”可知，看到了高山的美丽景色；从第自然段句子“一 张照片是绿水“可知，看到了绿水的

20、美丽景色。仿照例句，写出车窗 还拍下了什么照片即可，如：一张照片是天空，天空好蓝好蓝，蓝得 像蓝宝石，一朵朵白云在天空中不断地变换造型。故答案为：（1）气冲冲；（2） A 火车 骏马 喜爱；（3）田野 高山 绿水一张照片是森林，森林好大好大，大得一眼望不到边，一棵棵树木，把森林装扮得绿意盎然。2 .【解答】（1）考查仿写词语。按照“很多很多”写ABAB式词 语，如：打扫打扫、商量商量等。按照“恋恋不舍”写AABC式词语， 如：窃窃私语、飘飘欲仙等。(2)考查用生字组词。蔗：是指多年生草本植物，茎直立，有 节，含甜汁很多，可生吃，亦可制糖。可组词：蔗农、甘蔗、蔗糖等。 劳：指人类创造物质或精神财

21、富的活动。可组词：劳动、辛劳、勤劳 等。(3)考查用“特别”的两个意思造句。特别：格外。与众 不同：根据意思可造句为：妹妹是个特别听话地好孩子。根据意思 可造句为：妈妈今天做的假菜有些特别。(4)考查对语段内容的理解。通读语段可知，“千人糕”是指一 块平平常常的米糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。“千 人糕”要告诉我们的道理是：要珍惜成千上万人共同劳动的成果。故答案为：(1)打扫打扫 商量商量；窃窃私语飘飘欲仙；(2)蔗农甘蔗蔗糖；劳动辛劳勤劳；(3)妹妹是个特别听话地好孩子；妈妈今天做的饭菜有些特别；(4)是指一块平平常常的米糕，经过很多很多人的劳动，才能 摆在我们面前。“千人糕”

22、要告诉我们的道理是：要珍惜成千上万人 共同劳动的成果。3 .【解答】(1)考查了对职业名称的认识。管理处是一个行政单 位，魔术师是一种职业，遥控坦克是一种玩具，故选B。(2)考查了对词语含义的理解。结合上下文内容，“工人们很好 奇，询问道”“询问”在文中的意思是工人们在问长颈鹿打听情 况，故选A。(3)考查了补充句子。结合上下文“工人们都非常高兴。路灯 修好后，工人们纷纷向长颈鹿道谢，可是他仍然皱着眉头，工人们很 好奇”可知，工人们的问话内容应该是长颈鹿为什么仍然皱着眉头, 如：你为什么不高兴呢？(4)考查内容理解与概括。这篇短文主要写了长颈鹿找工作的 三次不同经历，阅读短文后我们知道，长颈鹿

23、的第一份工作是当出租 车司机，但是他的个子太高了，车子经过一个限高的地方时，他的头 被撞到了，他很痛苦，所以他不得不换一份工作。长颈鹿的第二份工 作是当园丁，但是他个子太高了，弯腰很不方便，所以他也将这份工 作辞了；长颈鹿的第三份工作是路灯修理工，由于他个子高，一抬头 就够着路灯了，这份工作很适合，长颈鹿非常高兴。故答案为：（1） B；（2） A；（3）你为什么不高兴呢？长颈鹿找工作经历心情结果做出租车司机开车在车上开一个天窗。在车子经过一个限高的 地方时，他的头被撞到了很痛苦辞职做园丁脖子都弯疼了失望辞职帮忙修路灯受到工人邀请非常高兴成为路灯修理工4.【解答】（1）考查了给短文加题目。给短文

24、加题目的方法：（1） 用点明文章中心思想的词语作题目。如别了，我爱的中国为人 民服务。（2）用能概括文章主要内容的一个词语作题目。如草地 夜行鲁班学艺。（3）用贯穿全文的线索作题目。如一个苹果 一簸箕垃圾。（4）用与文章内容密相关的特定时间、地点作题目。 如：在仙台乡村的傍晚。（5）用与文章中主要人物或主要事件 做题目。如詹天佑祟米。据此短文加上一个合适的标题是“狡 猾的狐狸二（2）考查了数自然段和句子。每个自然段前空两格即为一段。 故文章共有6个自然段。一般来讲，一段话中的句号、问号、感叹号、 省略号都表示一个完整的句子。故第2自然段共有3句话。（3）考查了查字典。“煮”字用部首查字法应查八、部首，除去 部首有8画；音序查字法，应先查Z,音节为zhO,第六笔为横折。（4）考查了短文内容的理解。结合文中第四自然段内容：这时， 老熊来了，狐狸对老熊说：“你这个大笨蛋，还不快跑。老狼骗你来， 要割你的耳朵呢！不信你听，老狼在磨刀呢！ ”老熊真的听到了 “沙沙