甘肃省定西市陇西县渭州学校七年级下学期5月月考语文试题(含答案).docx
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1、甘肃省定西市陇西县渭州学校七年级下学期5月月考语 文试题(含答案)2022-2023学年度第二学期第二次学情监测七年级 语文一、积累与运用(30分)阅读下面语段,完成题目。(7分)凡是过往,皆为序章。时代的洪流里,曾澎湃过数不尽的“大英 雄”。他们或是在自己领域锲而不舍,终于成为f u r u ji e zh I 的两弹元勋,或是力挽狂澜于既倒,直刺人性软肋的民族脊梁。但那 些平凡的“小人物”同样值得我们尊重。原先使“我”憎恶的阿长, 做成了 “别人不肯做,或不能做的事”,给“我”买回了 “三哼经”; 只有一只眼,只能靠着一辆破旧的三轮车活命的老王,似着身子来“我” 家,给“我”送香油和鸡蛋;
2、父亲穷尽一生,造起了高台阶的新屋, 新屋造好了,父亲却露出gGngd的笑;卖油翁凭借娴熟的酌油技 术,获得了职业的尊严。他们很平凡,却也闪耀着人性的光辉。根据拼音写出汉字。(4分)fu ru jie zhi () g a n g a ()给划线的字注音。(3分)憎() 世() 澜()(3)下列说法有误的一项是()(2分)A.语段中的“一只”、“一辆”都是数量词。B.加点字“在”、“很”的词性相同。C.画横线句中加点词“娴熟”“获得”“尊严”的词性分别是形容 词、动词、名词。D.画横线的词语“尊重”的同义词是“尊敬二2.下面各项中,没有语病的一项是()(2分)A.近视眼患者应选择合适的眼镜,切忌
3、不要因为怕麻烦而不戴 眼镜。B.面对越来越严重的环境污染问题,抓紧治霾是目前的当务之 急。C.袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超 文章中不得出现真实的姓名、学校名。积累与运用:1、(1)妇孺皆知 尴尬 (2)憎zeng M y 澜lan (3) B2、C 3、D 4、C 5、B6、山重水复疑无路,柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层会当凌绝顶,一览众山小黄梅时节家家雨濯清涟而不妖7、(1)孝亲敬老,从我做起(2) D(3)孝敬父母只做表面文章,做给他人看,人前一个样,人后 一个样,孝敬成了博取名利的工具。阅读:8、谦逊、可靠,有责任心。在被树为典型时他很平静,并认 为
4、自己所做的都是分内之事,表现出他的低调谦虚;他把出火警看作 对自己而言最重要的事情,体现了作为一名消防队员的责任心。积 极进取、吃苦、时刻为团队着想。他清楚自己的短处,并为之努力训 练;参加训练比武时,他想到团队的努力,哪怕受伤也决不放弃。 敢于担当、善于反省。面对战友的意见,他毫不在乎,依旧严格训练; 但他也懂得自我反省,为了融入战友,肯花心思琢磨并用心改正。9、示例一:我认为“像骏马一样奔腾更为恰当。该标题运用比 喻的修辞手法,将巴特尔和他的战友们在训练场和战场上比作奔腾向 前的骏马,新颖生动,容易激发读者阅读兴趣。另外,以此作为标题 凸显文章主旨,赞美了像巴特尔一样的英雄默默奉献、勇敢奋
5、斗的精 神示例二:我认为逆行者巴特尔更为恰当,以此作为标题,对文章 内容进行了概括,交代了文章的主要人物,简洁凝练点明了文章主旨, 体现了巴特尔勇敢无私的精神。10、采用插叙的手法,对文章内容起到补充说明的作用,使文 章脉络更加清晰,内容更加充实。使文章主题得到升华。由巴特尔 的事迹展开记录了几代人的光荣事迹,突出文章主题赞美了那些乐于 奉献、不怕牺牲的人。对巴特尔的家庭故事进行了大篇幅的详细描 写,从侧面反映出这个光荣的家庭带给巴特尔深刻的影响,赞美了他 们乐于奉献的精神。11、下联:带兵严格,埋头训练,英雄肝胆映山河12、主要是为了表现“我“内心的痛苦与悲哀,为下文写我从野 菊花精神抖擞的
6、绽放,充满阳光灿烂的生命活力状态中获得启示蓄势, 更能突出野菊花的生命力给我的震撼,突出文章的主旨。13、对比。第三段中,将我在家中呆着与小伙伴在外面玩耍形成 对比,突出了我的孤独、寂寞。14、“斜坡”,写出了野菊花生长环境的简单而平常,突出了野菊 花的渺小,从而反衬了野菊花不计环境、不及自身条件低劣而逆势生 长的可贵。15、我从野菊花身上获得了一种启迪,改变了“我”的生活态度, 在“我”的生命成长过程中有着重要意义。16、题材都是关于人的成长或生命状态,主旨的立足点都是从自 然界的植物的生长状态中受到启发,汲取了力量,从而坚定了生活的 信心,最终走出了一片新天地。都运用了对比的写法,为中心服
7、务。 都有生动形象的景物描写。(答对三点即可得满分)17、(1)美好 (2)使劳累(3)任用 (4)决断18、 A 19、 A20、(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使 室内染上青色。1 2郑国大夫子产参与执政,选择贤能的人来任用他。21、甲文暗含着以“君子”自居的意思。乙文中任人唯贤,知 人善用。22、描绘了金陵城物是人非、繁华不再的景象。抒发了诗人对历 史变迁、人世沧桑的感慨。23、都运用了以“浮云”比喻指奸邪小人的典故。甲诗“不畏浮 云”抒发了诗人为实现自己的政治理想勇往直前、无所畏惧的勇气和 决心。乙诗以“浮云能蔽日”抒发了诗人怀才不遇、报国无门或不 受重用的悲愁。三
8、、名著阅读1、海底两万里冰山封路2、这部小说情节跌宕曲折,科学与幻想巧妙结合,激发了人们 对科学的兴趣,更能启发人们的思考。吸引人的地方是海底世界充满 了异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。变成现实的:海底潜艇、人类登 月、太空飞行都已成为现实。学校:一班级:姓名:学号密封线3级杂交水稻技术体系。D.交通局应征求广泛公众建议,从而推动公共交通快速发展。3 .下列划线成语使用有误的一项是()(2分)A.每到夜幕降临,好吃一条街便灯火通明,人声鼎沸,大排档、 夜啤酒、麻辣烫、串串香好不热闹。B.杜甫之所以伟大,是因为他尽管自身艰难,却依然充满悲天 悯人的情怀。C.案件虽然扑朔迷离,但公安人员不急不躁,通
9、过细心调查, 终于真相大白。D.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖,赢得了群众 的一致好评。4 .下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)在孩子想象的世界里,没有什么不可能的,没有什么不能实现 的,但如此神奇和美丽的想象力,却如花蕊中的一点露珠一样脆弱, 所以轻轻的一点外力,便可能摧残掉它。最重要的原因在于,我们根本不知道孩子天然的想象力有多么 重要,他们天然的想象力又是如何表现的。我们很多成年人,似乎不明白这个道理,在生活中,常无心扮 演着这个非常可怕的角色。每一个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想 象力了,清澈、晶莹,有着无限的创造力和无限的可能性。因此,我们常以各种名
10、义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁 灭掉了。A.B.C.D.5 .下面是四幅不同书体的“兰”字,下列说法你认为有误的一 项是()(2分)第一幅 第二幅 第三幅 第四幅A.第一幅是草书,笔势连绵,一泻千里,雄姿飒爽。B.第二幅是隶书,字体古朴,字形修长,笔画圆润。C.第三幅是行书,运笔自如,气势贯通,潇洒有致。D.第四幅是楷书,结构方正,笔力雄健,气势雄浑。6 .默写。(7分)(1)仁者乐山,青山高峻,志士生慧。山,经受得住陆游 “, ”(游山西村)那顿感开朗的喜悦;(2) 负荷得了王安石“, ”(登飞来峰)那高瞻远 瞩的豪迈;(3)亦可承载杜甫“,一览众山小”(望岳)俯视一切的雄心。(4)智者
11、乐山,绿水逶迤,草木生情。水,晕染了 “,青草池塘处处蛙”(赵师秀约客)的江南雨季的风 景,(5)滋养了莲“出淤泥而不染,”(周敦颐爱莲说) 的洁净高雅的品格。7 .常言道:“百善孝为先”,请你参加以“孝亲敬老,从我做起” 为主题的综合性学习活动,并完成后面的题目。(6分)(1)请你将此次活动的主题“孝亲敬老,从我做起正确、规 范、工整地书写在下面的田字格中。(1分)(2)下列句子中,不符合“孝”这一主题思想的一项是()(2 分)。A.谁言寸草心,报得三春晖。8 .父母在,不远游,游必有方。C.不孝的人是世界最可恶的人。D.成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲-她是失败时的伴侣。(3)请说说下面
12、的漫画反映了怎样的社会问题。(3分)二、阅读(35分)(一)阅读下面文章,完成811题。(7分)像骏马一样奔腾风很硬,刀片一样刮在脸上,还没等人回过神来,雪就跟着下 了起来。阴郁的天气让警铃声越发显得刺耳,巴特尔跑到车库,习惯性 地穿上工作服,刚刚准备好救援装备,他就被大队教导员给拦下了。组织上决定把巴特尔树为先进典型,这是一件好事情,可巴特 尔却很平静,他认为,自己做的都是分内工作,没什么可说的,而且, 灭火救援靠的是集体的力量。巴特尔出生在一个光荣的家庭,他的爸爸也是一名消防员,爸 爸牺牲时,巴特尔才八个月大,他对爸爸没有什么印象,有关爸爸的 英雄事迹,全是家里人告诉他的。巴特尔的姑姑也是
13、消防战线一员, 在通辽消防工作。巴特尔的妈妈曾是一名柔道健将,拿过全国冠军, 还代表国家参加过世界锦标赛,捧回了铜牌,那几年,家里日子过得 紧巴,巴特尔的奶奶自己炸麻花,拿到集市上去卖,后来,生活好些 了,奶奶就把自己省吃俭用的钱拿出来,资助更困难的家庭。家庭的影响让巴特尔决定也要当一名消防员,但是一线消防员 意味着流血与牺牲,朋友们得知后劝阻他,巴特尔的想法却很坚定, 他要继承爸爸的遗愿。不过,真正从事这份工作后,巴特尔才发现,当好一名消防员, 并不像他想的那样简单。消防员必须具备良好的业务素质,别的科目巴特尔成绩都不错, 唯独单杠卷腹上对他来说是个难题。巴特尔总觉得,不能给爸爸丢人,更不能
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