亲子徒步活动方案5篇.docx

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1、亲子徒步活动方案5篇亲子徒步活动方案1目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所轻蔑。这对于密切亲子 关系和推动孩子身心健康开展是极大的损失。为了关心家长进一步学习亲子游 戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份夸姣的回 忆。一、活动主题大手牵小手，你我共成长二、活动时间20年x月x日三、活动场地商业广场中心四、活动目标1 .通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2 .让孩子们体验活动带来的欢乐3 .通过活动来宣传广场知名度五、活动豫备1 .做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；2 .豫备活动所需的

2、材料3 .布置活动场地4 .设置奖品可以自行购置奖品或者是广场赞助商消费券、广场消费券等。人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程1 .L主持人致欢迎词：2 .注意事项：3 .在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。4 .在活动中请遵守游戏规则。5 .在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。6 .每一个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子 能够获得特殊礼品。介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走（每一个家庭一大一小）材料豫备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球 拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上

3、，孩子手托瓶盖将球运到终 点，先到达终点者为胜。亲子徒步活动方案2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系根抵，以孩子跟家长的互动游戏为核 心内容，全方位开辟孩子的多种能力，关心孩子们初步完成自然人向社会人的 过渡的一种活动。孩子的早期教育尤其重要，要对孩子进行智力开辟和情商的 培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，关心家长进一步学习亲 子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份夸姣的回 忆。一、活动主题：大手牵小手，你我共成长一一欢乐家庭日二、活动时间：20年月日三、活动场地：某大型商场或者儿童游乐场四、活动目标：7 、2、社区亲子活动筹画方案3、通过孩子和家长的游戏，增

4、加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。开展孩子动作的协调性和灵便性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动豫备1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前发动豫备会议，确定相关工作人员。六、活动主要流程社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介 绍游戏名称。每一个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赋予每一个家庭 奖励一包糖等小礼品。游戏开始。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主

5、持人致词，活动结束七、活动过程以每一个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。(一)活动1踩气 球(家庭中一大一小)材料豫备：气球、绑绳游戏方法：在一个5平方米的区域内用足踩破他人足后跟上绑的气球，直 到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别足上绑3个气球，每一个人不能出 圈，只能用足，否则视为违规，取销继续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分 钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己足上的气球，剩下多得3个家庭 获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作 为奖励。（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）材料豫备：乒乓球拍、乒乓球游戏方法：家长和孩子各自站在标

6、示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖 着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下 一个家庭，全组跑完，游戏就结束;在竞赛过程中球掉地上的须住手后托好球方 可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每一个家庭奖 励一套家庭套装的洗发用品。（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料豫备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在竞赛时间内（10 分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个 家庭分别奖励牙膏和香皂。（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料豫备：篮球数个游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩

7、子背对背，把一只球夹在两人身体 中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。规则：在运球的过程中，手不许碰到球;途中如球掉下，则捡起球返回起 点，重新开始。（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料豫备：动物贴图社区亲子活 动筹画方案游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将 鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料豫备：呼啦圈数个游戏方法：豫备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩 子后面将圈拿到前面，挨次类推，直到终点。规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。（七）活动

8、7拼图（孩子和双 亲）材料豫备：拼图游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前 三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施为了我系进行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高 效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的伤害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出 以下活动安排：1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整 改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划， 照应孩子的安全，注意孩子活动时的安全。3、活动时，要及时提醒

9、孩子安全第一，竞赛第二。4、随时供给孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当歇息。5、为了防止不必要的误会和伤害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出游戏 示范。亲子徒步活动方案3一、活动目标1 .让孩子、家长、老师共同分享参预游戏的乐趣，加深家园情、师生情、 亲子情。2 .给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，推动孩子交往能 力的开展。3 .通过活动让家长进一步了解孩子，推动家园同步教育。二、时间20年x月x日（星期x）上午9 ： 0011： 00o三、地点x公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动豫备1、按年龄组筹画游戏。2、扩音器、哨子及游戏材料。3、小礼物人手一份。4、照像。

10、5、少量食物。六、活动安排1、小班亲子游戏：（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八 戒背媳妇。2、中班亲子游戏：（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。3、大班亲子游戏：（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立。4、分享食物。5、自由活动。亲子徒步活动方案4为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识， 由家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。一、前期豫备1、材料采购（1）班级名字条幅一个（2）鼓一面（击鼓传花或者造势用）（3）长绳一根（用于圈定活动区域）（4）眼罩6- 10个（蒙眼游戏用）5 5） 8-12面彩旗（用

11、于表示起点和终点）（6）气球100个（7）小型扩音设备2套（可借）（8）因在草地上进行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐2、奖品采购文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品3、活动经费：本次活动依据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时 按50元/生预收，活动完后多退少补。二、行程安排K 2： 00活动地点集合2、2： 002： 30活动豫备，现场布置3、2： 305： 00开展活动4、5： 00以后可自由活动，豫备收工动身时间、等候地点在报名后另行通知三、活动安排1、暖场以家庭为单位，做自我介绍。2、击鼓传花凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。3、两人三足参赛者为小朋友两人一组，一只足与

12、对方的一只足绑在一起。竞赛开始， 两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。规则：两人一组，组数不限，要保证三只足踩地面行走。4、买棒棒糖所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说 出棒棒糖的价格，比方2元、3元、4元、5元，小朋友就依据价格计算后自己 组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。5、爸妈听我说视参预人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸 索前进。规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或者其他东西触及 家 长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到 达者为胜。发表感言：请每组最后到达的

13、家长发表活动感言。6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或者自备户外运动设备顽耍四、奖项设置1、设“参预奖”（每位小朋友）2、设“最默契家庭奖”（针对“爸妈听我说游戏）3、设“表现奖”（总积分者）五、注意事项家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。 活动完后，要清理洁净垃圾。指望全体参加人员在活动做到文明团结。亲子徒步活动方案5一、活动时间20年x月x日。二、活动地点幼儿园。三、活动流程1、小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈。2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌（可以有道具，可 以进行表演）。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很

14、爱慕的流行歌 曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和 宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟摆布。（因为活动时间有限，请家长朋 友见谅）。活动结束后将有小礼物送给宝宝。本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈 妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策豫备节目。增进母子（女）之间的 感情，而且能够锻炼孩子的胆识。3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸， 猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的 衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈 妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈 妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母 子（女）之间的感情。4、我爱妈妈，妈妈爱我请妈妈们在老师豫备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙 上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手豫备的“小小礼 物”。亲子活动筹画方案