幼儿园教师个人工作总结(8篇).docx

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1、幼儿教师个人工作总结（精选8篇）幼儿园教师个人工作总结120_年的7月，我结束了学生时代的生活，怀着满腔热情走 进了幼儿园，实现了当一位幼儿教师的梦想。我很快就爱上了这 群天真可爱的孩子们，爱上了幼儿园，爱上了幼教事业。转眼间， 20_年的钟声已经敲响，我与孩子们已生活了近四年。本期，孩 子们升入学前班，最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。 而我也在这岁末将至的季节里，回顾一下自己本期的工作。一、本期的特色工作：1、积极配合班主任，创出本班特色。孩子们升入学前班， 我与蒲老师都十分重视幼儿动手操作能力的培养及训练，并严格 根据我班幼儿的实际情况，从幼儿的兴趣入手，密切结合教育教 学，生成各

2、种丰富多彩的主题活动。如我们充分利用好教室的墙 面，结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真夸姣”等 一系列教学计划，及我班幼儿爱画、爱操作的特点，生成为了 “ 我 上学前班”、“漂亮的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了” 、“过新年”等一系列主题活动，孩子们在活动中充分发挥想 象，结合主题自由地创造，剪、撕、拼、贴等多种动手操作能 力得到音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习 对自己的匡助确实很大。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每一个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原 有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订 班级工作计划、月周计划、等各类

3、计划。在半日活动中不仅以 游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心 愉快地学习，使每一个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色采斑斓地儿童 世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地 乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，哺育他们。我们要善于 观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个 孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特殊的孩 子赋予更多的关爱。在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们， 关心他们，爱护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于目生再加 上心脏动过手术，在心理与身理上对与其

4、他幼儿交往存在距离， 没朋友。为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心 里。针对此情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介 绍。并时时提供任务、艰难给他们，让他们共同完成。在活动中 也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐地小琦琦 的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声。对此 改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼 神赋予她表扬和肯定。现在，小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于 我帮她走出了困境，现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都 学的有滋有味。又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要 比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展，

5、对于午睡时小便一事 被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手， 采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做 到轻、快，不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔，栋栋的心离 我进了，我俩有了种心领神会的亲近感。平时，我也尽可能寻觅 每一个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总 是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家 畅所欲言，老师与学生就如朋友一样。四、随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的 点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我 便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或者轻轻耳语 -句：“

6、看看你的领子。孩子便会高兴地接受。连续多次之 后,检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会 适时告诉幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树。什么会浮，什 么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不 觉中愉快地学到了知识。通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也 努力做了一些。但这还远远不够，特别在教学活动的语言组织上 还很幼稚。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力 把工作做的更好。幼儿园教师个人工作总结4转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却 感到很充实而故意义。特殊是这学期对我来说很特殊，有压力同 时也有了工作的动力，要求自己努力

7、努力再努力，争取有更多收 获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，热爱社会主义祖国，忠诚于党的 教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己， 为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能 水平。认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政 管理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处，看孩子的成长这学期最大的收获是认识了 38个可爱的孩子，我们通过一 个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的 心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学

8、初面对目生的 老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不 住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性很大，但是别 看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起 来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心 照应，现在我们的小朋友懂事多了，也坚毅多了，再也不乱发牌 气或者不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多 自己的朋友，而且还渐渐喜欢了帮我早读书；以前文静内向的林 书晴也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心，每一个班都有那末几个比较调 皮的孩子，我们班也是如此，罗力便是一个让我头痛的孩子， 他很活泼好动，注意力很难集中，而且

9、不善和同伴相处，时常 给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊, 所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子 会明白老师的用心的，我会继续下去三、真诚相待，家长将心比心38位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长的 关系很重要，我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名 时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的耽心和不信任，于是我 和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐 渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和刘老师都要匡助幼 儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是故意训练幼儿自己穿鞋 子，提高他们的自理

10、能力。现在，我们班的孩子大部份都学会了自己穿鞋子。看着他们 的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们 To面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！四、严格要求自己，争取更多收获古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此， 中心幼儿园有不少教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境 我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有 恒心。因为年轻，所以不少事情都得从头开始学，我虚心向别的 教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学活动，认真写好 活动设计，争取上好每节活动课。为了更新自己的观念，我还利用歇息时间看一些幼教杂志, 如幼儿教育、幼教博览、学前教育等

11、等，把别人好 的方法摘录下来，并且认真学习新纲要，并以此来要求自己， 尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱 和执着，会有更多的希翼等着我的幼儿园教师个人工作总结5一个学年即将进入尾声，在园领导和家长的支持下，我们开 展的各项活动顺利完成。为了将我的工作做得更好，下面我将自 己这个学年的工作总结如下：一、思想方面：这个本学年我自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排， 做好本职工作，加强学习，提高自己思想政治素质，树立良好的 形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、教育教学工作方面：1.在这个学年之中我向来坚持抓好幼

12、儿日常生活常规工作， 在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身 心得到健康发展。并且保证幼儿的户外活动量，来促进幼儿身心 健康发展。2在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，并结合主题 加强环境与教育的互动与结合。并创设良好的语言氛围，鼓励幼 儿斗胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼 儿的交往能力和语言表达能力。3 .同时还抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到 面向全体幼儿，因材施教，因人施教，制订适合本班幼儿实际、 切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育，做到正面 教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化，积极开展教育教 学活动。三、保育方面：

13、1 .我能做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品 摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2 .同时培养幼儿养成饭前便后及时洗手的习惯，照应好幼儿 的三餐一点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食， 饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。四、安全工作方面：在这个学年里，我把安全工作融入到幼儿的一日生活之中 来。开展了安全逃生撤离现场的演习演练。并在一日活动中，始 终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从 晨间入园到离园，我都随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。固然我们也每时每刻都对幼儿进行安全教育并渗透有关的安全知识，如：防弱水、防雷电、防走失、

14、防食物中毒 等等，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途, 遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。使幼 儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。五、家长工作方面：1 .在这个学年里能够充分利用早接和放学的短暂时间，积极 主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的 配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2 .还利用宣传栏、家园联系栏、电话等途径，与家长沟通联 系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3 .能够耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同 教育幼儿，使幼儿能够快乐健康成长！回顾检查自身存在的问题，自己还有不少需要学习改进的

15、地 方。今后我耍更进一步地学习，积极参加各种理论学习，提高自 己的工作能力和业务水平，努力成为一位优秀的教育工作者。幼儿园教师个人工作总结6转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴， 颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，固然 更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待 幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积 极响应工会号召，并参预各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循 人民教师的职业道德要求。二、生活

16、方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经 过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下 来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事 情，大部份幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能 主动去匡助别人。在孩子们进餐时大部份幼儿能够不挑食吃完自 己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都 有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿 更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道 热了、累了时，让我的小脚歇息一下，让我的嘴巴喝点水。会在 树阴下顽耍。孩子们的自我保护意识还不够强，能够逃避一些危 险，不做危（we

17、i）险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音 比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次 序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认 真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注 意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多 一些照料。给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题， 在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当 老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我 们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通

18、过一学期的活动，孩子们养成为了良好的活动常规和与同伴分享、 合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我 还不断地学习理论知识。向同行学习。向教育对象学习，尽量以 别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自 身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的 基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点 的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩 子们玩得既开心又有趣。锻炼，同时也提高了幼儿的交往能力及欣赏评价能力，让幼儿尽 情体验创造的乐趣与欢跃。2、不断提高自身素质，加强学习与反思。本期，不仅孩子 们感

19、觉学科内容明显变难了，其实我也有一样的感觉。特殊是科 学，如落叶树与常青树中，我自己也没把图中的树木认识清 楚，又如海洋里的鱼中，有好几条鱼都是自己从未见过的。 我觉得自己真的到了非学不可的地步了。俗话说：“活到老，学 到老，”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要，就必须 不断地提高自己、充实自己。本期我每天坚持阅读各类杂志、各 种书籍，就连幼儿的十万个为什么也不放过，终于让我找到 了难题的答案，增长了见识。同时我还利用歇息时间上查找幼教 资料，吸取有价值的经验融入到自己的教育教学之中，并根据孩 子们的实际特点及反馈，及时反思，努力探索出一条适合孩子、 属于自己的幼教之路。二、工作中的不足

20、与努力的方向：1、虽然自己的专长是音乐，但本班幼儿的音乐却不突出， 希翼自己能在下期找到提高本班幼儿音乐技能的契合口，形成本 班的又一特色。2、在加强新纲要学习的同时，还要努力结合本班幼儿 的特点，把新纲要精神贯通于日常教学之中，告别“纸上谈 兵、光说不练”的尴尬局面。四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通 工具、自然现象都很有兴趣。能逐步掌握各种绘画工具的使用方 法并且大部份幼儿能够使用多种工具进行操作。部份幼儿能大 胆、无拘束的表现，作品有个性，斗胆自信地使用各种材料、工 具、线条、色采和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有 初步想象创新的能力，体味成功的快乐

21、。孩子们的绘画能力也有 了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数 孩子能声音响亮斗胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉 字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部份幼儿知道进教室不能打搅别人，从脚步轻轻、说话轻 轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道耍一心一意地玩一 个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。 通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到 进一步提高。五、游戏方面同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更 好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游 戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角

22、色，联系生活实 际来添加创作各种替代品。比如买卖时浮现的货币，小医院中量 体温的用品等等。在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游 戏规则，愿意与别人分享玩具，体味分享的乐趣。在游戏中，他 们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼 儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商议等方式，喜欢表达自己的主张 和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自 己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要 增强。在游戏中大部份幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大 家共同合作，有集体荣誉感。六、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部份。我班的家长们对于 幼儿

23、园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常 重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主 要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐 心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期 幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法。为了让家长更了解 我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学 习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们 班学习，生活。固然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在 以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。七、德育工作方面不少人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有耐心才可

24、以，否 则孩子们整天吵死了。其实做为一位幼儿教师光有耐心是不够 的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等 的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱， 惟独这样你非但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的 心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子 们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成为了朋友，利用早 上 接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现， 身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子 的，并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关心孩子，爱孩子就是尊重孩子，爱孩子就是责 任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好

25、。孩子们由 于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教 给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。做一位优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中， 我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创 设一个更为舒适温馨的氛围，让每一个孩子都能够健康快乐的 成长！幼儿园教师个人工作总结7在工作中，我热爱了这一行，每天面对一群嘴里总有讲不完 的话的可爱孩子们，使我我认为针对幼儿园工爱上了这一行，不 仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！我认为在做好 幼儿教育和家长工作方面，针对幼儿园工作，1、用电话进行家园联系还大大增强了教育实。2、利用电话进行家园联系加深家园之间的

26、情感交流。3、家园联系手册是密切家园关系必不可少的一环。4、家园之窗是密切联系家园关系的纽带，是教师与家长沟 通的桥梁。通过对家长工作的探索与尝试，我们认为，作为一位省现代 化幼儿园的教师，要勇于开辟、敢于创新、不断努力，密切家园 联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛 围里健康快乐地成长！一、切实加强对城乡环境整治工作的领导1、由于人事变动，镇上调整充实了城乡环境综合整治领导 小组。组长由镇长代杰同志担任；人大副主席王官德同志为副组 长；各总支书记、社区、工商所、派出所、司法所、村建所等单 位负责人为成员，切实加强了对我镇城乡环境综合整治工作的领 导。2、抽调人员，充实执法

27、中队。开年后，党委、政府经过调 查研究，决定从三个办事处抽调四名干部，充实到执法中队，为 城乡环境综合管理提供人员保证。二、强化宣传教育1、年初镇政府组织召开全镇工作干部、村三职干部动员会 议，层层宣传发动，全面安排部署城乡环境综合管理工作。2、在场镇、主要公路等地点悬挂宣传标语，印发宣传资料， 并利用广播、会议等形式进行广泛宣传。3、在全镇学校中开展“小手牵大手”活动，加大对学生的 宣传力度，通过学校带动、引导家长主动参预。4、制定了 20_年居民卫生公约3000份，并分发到每户 居民手中，强力宣传场镇卫生知识和要遵守的规定，营造浓厚的 城乡环境综合管理氛围。三、具体所做的工作（一）加强场镇

28、卫生、秩序管理，确保规范有序。1、制定考核措施，落实干部责任。镇政府制定了镇 城乡环境综合管理考核办法，文件细化了各级干部在城乡环境 综合管理工作中的职责和任务，纳入全年目标考核逗硬奖惩。在 城乡环境管理工作中被扣分的干部一律取销评优资格。2、搞好场镇各单位的清洁评比工作并发布上墙。每月对场 镇各单位（包括镇机关）和农村的清洁卫生进行检查评比，年终 将评比结果作为各单位社会评价的一项重要指标。3、认真落实门前三包工作，由今年评选出的模范市民每10 天对场镇所有门面的门前三包落实情况进行量化打分，其结果作 为评选场镇星级文明户的重要依据，并在年终对先进典型赋予物 质奖励。4、加大经费投入、夯实基

29、础设施建设。新增果皮箱和环卫 车，提高保洁人员待遇，城镇垃圾做到日产日清，加强场镇街面 清洁。5、加大对场镇经营秩序、交通秩序的整治，重点对占道经 营、流商不归摊、违章搭建遮阳篷、乱贴广告、车辆不进站、乱 停乱放等行为进行管理。6、统一规格订做遮阳篷。村建所正在登记，对需要搭建遮 阳篷的商家，统一订做遮阳篷，政府津贴三分之一的资金。（二）全面整治农村环境卫生，提升农村居住条件1、农房改造中结合新农村建设、农村集中居住点建设，推 广全市新农村建设统一图纸进行建设，做到美观实用。2、深入开展农村“两池六改”、“六项清理”活动，提高 农民生活质量。3、对现有农房厕所进行改造，全面推行卫生厕所建设。4

30、、加强对村道路的保洁工作。由各村安排一位村道路专职 保洁员对村道路进行保洁，确保农村环境卫生有明显提升。（三）认真搞好高速公路沿线的环境卫生和不规范广告牌的 拆除工作。按照市县的要求我们已拆除不规范广告牌两处，近期 将对村6社一处不规范广告牌位进行拆除。四、存在的问题1、镇内摊点乱摆放有反复现象。小商小贩屡教不改，乱摆 乱放，以街为市时有发生。存在“你来我收、你走我摆”的现象。2、基础卫生设施严重缺乏。幼儿园教师个人工作总结8随着一张张的日历被撕落，转眼间一学年结束了。在这段日 子里，有不少值得回顾的事情，而回顾这一年的教育历程，我 记忆犹新；一、思想政治方面本人能认真贯彻党的教育方针、政策，

31、执行教育规程，全心 全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习，为人师表，团结同 志，严于律己，宽以待人。服从分配，对班级工作认真负责，在 工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安 排的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公 平、尊重的对待每一位孩子。二、教育教学方面带了一学期的学前班班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生 理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能 够在日常生活之中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子， 一切都是从头开始的。我结合其年龄特点，在“幼小衔接”的工 作上面，根据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发展的 理论基础，根据开放教

32、育理念，以挖掘幼儿潜能为教育模式，以 幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点，在课程统整化、教材生活 化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将个领域的 学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与 环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长本学年主要以基础知识教学为主，我担任的是本班的语言、 音乐、舞蹈等课程，开学初我首先了解孩子大班学习情况，根据 已经所掌握的东西制订了一年的教学计戈IJ,主要包括拼音、汉等 方面的教学内容安排，其次再在周计划中制订了关于音乐，舞蹈 等方面的计划。在教学中，我没有沿袭孩子们以前接受的那种单 调的教学方式，让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的誉写

33、，不断 重复无味的朗读。我注重实物教学，游戏教学，采取各种提高幼 儿兴趣的方式进行教学，让幼儿在轻松愉快中学到了知识，达到 了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受，最后深得 家长的好评。一年下来，孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的 东西，还养成为了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在 心 里，我从家长们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。 有付出就有收获，我收获的不是金钱，也不是丰厚的物质，只 是获 得了一些认可，但我觉得这就够了。此外我还学习了新操, 对孩子进行系统的教授，让他们感受到i种新的早操形式，再 也不只是单纯的做一些摹仿小动物的操，结合幼儿爱慕的音乐、 自编一些幼儿

34、容易接受和学习的动作，幼儿在这种形式下积极 参预学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿 的学习、生活经过这学期的学习、生活，大部份孩子养成为了良好的一日 常 规，学会了自己的事情自己做，学会了互相匡助、互相谦让、 互相合作。能够匡助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常 生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习 惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子 们朝夕相处的学习和生活中，我与他们结下了了深深地感情， 孩子们往往拿些吃的或者是玩的东西来讨好我，还会在我累了 的时候问候我，甚至给我捶捶背什么的，每当那时我就特殊温暖，他们是那 么的天真可爱，清纯温情。

35、我甚至觉得他们就是上帝派到我身边 的天使！三、安全教育工作安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人 身安全，也是每位教师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一 个安全的环境中生活、成长，我在平时课后或者空暇时间教幼儿 一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃 生人的东西、不跟生人走，发生危（wei）险时，会大声呼救。 不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理， 加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本班无以外事 故发生。但我也必须做到警钟长鸣。四、关注家园互动，让每一个家庭都成为幼儿园的合作火伴平时，热情的对待

36、每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子 时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿 的身体情况，家长都感觉非常温暖。让家长参预活动、园内环 境布置等。家长对班级的工作支持度高，能积极参预其中，乐 意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作, 而且还能够促使我跟着家长的互相理解，建立合作火伴。3、在认真教学的同时还应加强训练自己的科研能力，为自 己的目标“智慧爱心型”的幼儿教师而奋斗。四年的时光带走了 我与孩子们太多的欢声笑语，我的经验在一点一滴地积累，我的 青春在一点一滴地逝去，我愿继续用心灵的清泉，细心的浇灌嫩 绿的幼苗，我愿牵着孩子的手共同成长。幼儿园教师个人工作

37、总结2望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪 感，一个学期转眼过去，耳边宛然还是孩子们刚入园时的热闹声。 近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错， 这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便 更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质惟独通过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事 业的责任心，才干提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中， 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工 作。本学期中，充分发挥自身的凝结力作用，坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳，

38、无论是否当班，都要做好并检查班级的各 项工作。惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中，在总之，这一学年来的工作非常忙也非常累，但却让我更加感 受到了生活的充实带给我的幸福与快乐！时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回 顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下，取得了 较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的 各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队 精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正 做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、 收拾玩具、排队等常规初见成效

39、。做为班主任，我深知自己在班 中的位置。二、勇于改革，开辟活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教 育理念，带领其他教师认真探讨、领略福建省幼儿园教师教育 用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动 和领域活动相辅相成，在选择中思量，在思量中选择，建立有利 于本班幼儿发展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、 有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿 创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资 源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演 绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积 极性大大增强，开展分

40、小组活动，使教师可以顾及到每一个幼儿 根据每一个幼儿的情况及时教育，使每一个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗话说：没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活 具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠 定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活 动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活评比 栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情 况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿赋予鼓励。二是创设 良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对

41、个别 幼儿进行教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。三 是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工 作目的、步调一致，目前已有一定的效果。四是抓好班级的队伍 工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一 个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效， 在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为双语班的教师，首先我对自己严格要求，在一日生活环 节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水 平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经 过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。除了创设斗胆的英

42、语氛围外，我努力使我班英语教学突出本 班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之 有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中 要用到的短语、问候语，因为这部份时间较短，幼儿注意力较容 易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果。二是 利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语 中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极 性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球， 然后斗胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整 合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐 渐增强

43、了，在一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖 老师开设有趣的A、B、C课题，在以老带新活动评比中获第一位， 并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水 资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识， 养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中，我请 我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看。让幼儿 玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼 儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访

44、活动和家长接待日 活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表 现。对个别幼儿浮现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家 长问询、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教 师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼 儿在园内有一定进步时，我们即将与家长取得联系，请家长配合， 使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林 正短、高宇、邓长屹等。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了 不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着 许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契， 在班级管理上不够斗胆，有时还有听之任之

45、的感觉。在工作中， 培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于 提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我 将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力， 研究探索。在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方 法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园教师个人工作总结3时光流逝，转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成 长中渡过了。回首这走过的一年，最幸运的是有机会在：十、百、 干工程中拜园长李老师为师傅。心中最大的感受便是要做一位合 格达的幼儿教师不难，但要做一位好的幼儿教师就难了。心中最 大的希翼就是能成为一位好的幼儿教师。我

46、觉得：一位好的幼儿 教师不仅要为人大肚谦和朴重，对事业认真兢兢业业。而且在思 想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为一位年轻的教师需 要学习的东西还不少不少。我可以坦言说：“我并不聪明、也不 能干。但为了成为一位好的幼儿教师，我正在努力。”一、陶冶情操、修身养性作为一位幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先 必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在 这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团 支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语 是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一位年青教师，我在 工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意

47、见、建 议来暂时，现在的我再也不不悦，再也不拒绝。而是以更高的要 求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心子细想想如何能 的好一些。让别人满意，自己高兴。二、不断学习，努力提高自身素质在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点 滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认 真听取经验，子细记录，并在活动后的空余时间认真思量推敲， 有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小 肌肉群发育未彻底，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主， 所以他们的作品往往会浮现白色空隙，会画到边线外。针对此现 象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式匡助孩子们自我提醒 自我约束，从而

48、在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色采明艳 了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都 是我的师长，我能学，要学的东西还不少。如：幼儿数学教育活 动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄 特点，等等。在各次教育活动交流，质量自查，及青年比武活动 中，我都能积极准备认真参预。每次实践后我总对我自己说：“这 并非过了，就结束了。而是子细想想，认真听听，好好学学。 哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实 践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层 楼的。在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻 阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学实用的各类书籍和