中秋节晚会策划书范文9篇.docx
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1、【晚会策划书】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的 观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用 呢。以下是整理的中秋节晚会策划书范文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。一、活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、 祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美, 是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。二、活动主题:“浓情中秋情系北洋”三、活动目的:1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;2
2、、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。四、活动时间:9月9日晚上五、活动地点:新仓镇电影院六、参加人员:嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工七、活动流程:1、晚上17:30点开始,员工进入现场;晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文 化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当 中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。晚会进行当中由XX集团相关领导为XX地产第1000位业主授予XX荣誉员工 称号(注:具体数字可根据开
3、发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第 815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。现场互动环节:1、现场制作月饼由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作, 并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他 们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会 到操持一个家的不易。2、现场征集有关中秋的诗词歌赋由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送 与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟 诵给他们的亲人听(看)。该环节主要考虑在各
4、种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种 对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏 情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。3、月饼的味道家的味道由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几 种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事; 吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的 观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特 殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而 达到共鸣!4、词
5、语置换由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成 “XX”,将“XX”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质 奖励,读错者将受到一定的惩罚。本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。“XX望月”酒会:酒会以推广和宣传为主,播放一些轻柔的背景音乐,同时设置部分“望月” 茶座,会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱 乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。关于本次晚会节目的一些设想:晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛,同时为体现开发商的形 象,所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫,而此处的家庭应理解
6、为广义的家庭, 它既指每个人的小家,也涵盖着XX家园这个大家庭,因此所有节目应围绕这个 主题展开,所有节目也应为这个主题服务。月到中秋分外明四年级主题大单元活动中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月 亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈 祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得 并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了 “月到中秋分外明”这 个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋 节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来,希望通过中秋节的各种活动 让孩子们了解民
7、族的传统节日并体验社会生活。1、活动时长:2周2、活动目标:(1)认知目标: 了解中秋节的由来; 了解中秋节的习俗; 了解中秋节月饼的相关知识; 了解有关中秋节的诗词。(2)能力目标在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与 人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自 主、合作、探究等良好的品质。学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能 力。培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能 力。通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的 兴趣。(3)情感目标:中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都
8、寄托着人们的情感。通过本次 活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化 的美好情感。1、把发展学生综合能力作为根本目标主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课 程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展 学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能 力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言 的能力,合作能力,创新能力等。2、突出了活动的自主性与实践性综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到 的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计
9、让学生学会搜集整理资料,设 计制作图画等。3、注重成果的交流展示与评价综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的 学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既 有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的 积极性更高了,并形成良性循环。1、佳节思月主题阅读(9月5日9月10日)活动内容:(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历 与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(班主任)(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲 这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与
10、月亮或赏月有关的古诗 文、美文及神话故事;(语文)与月球或登月有关科技的知识等。(科学)整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;(语文老师)(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)(5)开发语文课程,研究教案但愿人长久以及峨眉山月歌(语 文)(6)学唱与月亮有关的歌曲,如打月饼静夜思水调歌头等。 (音乐)2、佳节赏月一一实践活动(9月11日一一16日)活动内容:(1)四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)(2)中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节 的遐想
11、、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语 文)(3)开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯, 但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有 浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗 习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)(4)设计一款“月饼”。外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。图案:引人注意、有内涵意义。色泽:赏心悦目、增进食欲。(美术、班主任)(5)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝 福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)(6)搜集
12、与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作 者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)(7)办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)(8)根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)(9)开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守 儿童送月饼,送温暖。(班主任)(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理 解百分比在生活中的运用。(数学)3、佳节忆月一一交流展示、反思评价(9月17日左右)综合实践活动课的评价标准应以学生已有的
13、发展基础为评价标准,并突出学 习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学 生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价, 也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活 动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交 流。1、晚会主题名称:法学院20xx年迎新晚会暨中秋晚会2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现同学们的才艺、扩大法学 院学生会的影响。3、时间:20xx 年 9 月 25 日 19: 0022: 30 (暂定)4、地点:钟楼3楼5、主办单位:河南工业大学法学院学生会、团总支协办
14、单位:法学院青年志愿者协会、法律协会6、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合7、工作人员顾问:XXXXXX统筹组:法学院学生会主席团8、项目组:(1)第一项目组:节目组组长:XX组员:文艺部成员及各部任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二项目组:宣传组组长:XX组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及d v摄像(3)第三项目组:外联组组长:XX组员:外联部部员任务:a、负责联系商家以及
15、完成承诺给予赞助商的服务工作。b、联系晚会前热场商家、校内商家等(4)第四项目组:礼仪组组长:XX组员:女生部部员任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师(5)第五项目组:舞台组组长:XX组员:体育部部员任务:a、监督并确保舞台的搭建和质量及道具;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;(6)第六项目组:后勤组组长:XX组员:生活部成员任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况9、晚会前三个阶段:(1)晚会策划及准备期(9月16日到9月19日):本阶段主要完成宣传、节目及伴奏收集、主持人确定及确定赞助
16、商节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从各年级收集节目两 个渠道(主要以大一大二为主)。另外,如有可能,从其它院邀请专业节目表演 作为补充;并确定主持人。赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。(2)活动协调及进展期(9月20日一9月21日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购 买。节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督。到各学院选取优秀节目, 并进行排练。中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传等。舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,配合工作。物品购买:物品需要情况
17、征求各部。(3)晚会倒计时期(9月22日一9月23日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、一次彩排、末期宣 传、领导邀请、场地布置。晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排 练节目。并进行一次彩排,时间定于9月23日,地点活动室。活动安排:时间:XX. 9.21晚上7. 30地点:暂定主持人:谢旭薇 胡志鸿 记录:童榕,二:具体活动:1 .话剧一一关于嫦娥奔月新编 演出人员:暂定(需要排练)2 .异省风情:叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让 他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。3 .:歌曲串烧谢旭薇,金云婕,陈金
18、英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中 穿插英文歌。4 .国外风情:在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。5 .抢凳子:规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊 停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的时候增加难度,在 凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较 简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需 看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的 优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!7 .对单词:规则:将所有人分成两组,每组选一
19、个指挥,开始时有主持人说出一个单 词,两组同学需想出以这个单词最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的说出 自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想 出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。 (以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)8 放孔明灯:用孔明灯带自己的愿望给月亮一一对单词结束后大家来到教学楼边上的大草 坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明 灯。至此,晚会结束。附:道具孔明灯已经订购 共25个教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画
20、,材料将在 9.17日购买(人员由班代表组成)食物:月饼,瓜子,水果类.(将于9.17日购买)黑板报由童榕和严沈一负责数码相机,手提电脑,音响,话筒一一自带。迎新生庆中秋在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟 悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友 再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同 时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形 象。1 .各社团节目:葫芦丝表演 笛子表演 古筝表演 双截棍表演 武术表演 乐 队表演 小品表演 独唱
21、话剧表演等。2 .小游戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我 爱记歌词、许愿船1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统 一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有 橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大 海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩 纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语, 猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题
22、、奖品4) “你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在 约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/ 他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱, 而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破 气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传 方式:传单、海报、广播及学校各大网站),九月26日(星期六)下午六点至八点 在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至
23、下午五点由后勤组 负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活2、18:00由一首代表中秋节的歌曲一但愿人长久3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人 员进行工作经验分享6、18:20进入晚会表演阶段:每天爱一点你的烂借口隐形的翅膀富士山下知识竞猜环节(9题)月半弯流浪歌不是因为寂寞才想你转弯游戏环节(拷贝不走样)(11)比心更痛的眼眸小品一招聘恋爱频率(M)陪你到最后(15)知识竞猜(9题)颁奖17:歌曲:相亲相爱一家人 动开始,活动持续到晚上九点一
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