体育成果鉴定书原文件.docx
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1、魏省教育稗喉重期目课题名称:立对农村中学如何实施选修模块的研究项年份及序号:年 月课题承担者: 刘俊严传江工作单位:研寿县迎河中学究起止时间:组年 月 年 月织鉴定单位:鉴定方式: 鉴定日期: 安徽省教育科学规划领导小组办公室制六、省规划办审核意见公章:年 月曰成果鉴 定须知堀衡阳:皖垢对成似下翻柳胁第一条 麹省科学瞅重点期颗行魏柏省教育科学殿撅导悔办公室审核验收。第二条课题完成后,课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办副申请驯嫌告。第三条 飕疑普通收课题人所在靴或者Jt辨相峨协辘负责人所在朝端上级蝴主。飕时,蛾协成果主)翻糕 如公正、全面解研虹独维娜有翔题般的鉴定。第四条 靛援颗专家赖方式
2、,WOWMW泌鉴趣专家普通为3-5 Ao专家履由课题负责人与蝴族同商定。第五条 懒负责向鉴趣蒯专家期嬲申请书、件、附件跚虹作总缁暗(傩中应含勰自掰的果采取敛主义战,硼地在颉前一个股鉴定鞋家审读。第六条 鉴趣专家应本都学的翻,坚持解槌的原则,对照嬲申群硼避蜘目标,对螺融客观、审意见,并由鉴寇胀形成鉴定组集体意见。第七条鉴定完成后, 课题负责人应将完整的成果一套、(原件)一并送交嫩胁嬲熔松作麟港一伽成果鉴定书第八条 鉴定所需费用由课题组承担。、成果简介应含其学术价值和社会效益1、提高了学生对体育运动的兴趣选项教学能满足学生对体育兴趣的需要。在以往的体育教学 中,学生的体育兴趣受到教师、学校与体育成
3、绩的影响,部份学 生对体育活动难以产生兴趣和形成爱好,选项教学恰好满足学生 对所感兴趣的运动项目进行学习的需要,学生的兴趣在良好的教 学条件下,更加趋于稳定。2、增强了学生的自信心选项教学在进行选项时,充分考虑到学生的个性差异等心理 和生理特点,让学生在规定的项目中选择自己喜欢的项目进行学 习,而学生选择的往往都是自己专长的项目,让教师在教学中, 安排教学内容和教学难度上具有针对性和目的性,使学生在学习 时能更充分的发挥自己的运动技术水平,在与教师的学习互动中, 会很快的提高自己的专项水平,从而在参预体育运动过程中,逐 渐使自己的自信心得到不断提高,改变了学生学习消极的状态, 促进学生全面进步
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