《数据挖掘》教学大纲.docx
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1、河北经贸大学课程水平认定数据挖掘学习大纲课程名称数据挖掘课程类型必修课总学时32学时学 分2学分合用专业统计学开课单位数统学院一、学习性质数据挖掘是大数据背景下现代统计数据分析不可缺少的重要工具。通过本课程的学习,培 养学生的数据分析技能,熟悉和掌握大数据信息提取与结果分析,培养适应社会数据分析岗位需求 的专业人材。二、学习目的本课程目的主要是让学生在学习期间掌握数据挖掘理论以及如何用数据挖掘来解决实际问题, 了解某个数据挖掘解决方案对特定问题是否切实可行,学习知识发现的过程,利用基本的统计和非 统计技术评估数据挖掘对话的结果等。三、学习要求重点掌握几种数据挖掘策略及每种策略的合用时机;如何通
2、过几种数据挖掘技术建立模型来解 决问题。四、课程内容与学时分配课程内容与学时分配课程内容学时分配自学自学研讨调研第一章引言22第二章数据预处理22第三章分类和预测48第四章复杂类型数据的挖掘44第五章数据挖掘的应用和发展趋势22五、课程考核和成绩评定课程考核为闭卷考试。成绩评定:考试成绩实行百分制,其中基础知识测试题的分值掌握在40分摆布;综合能力测 试题的分值掌握在60分摆布。60分为及格。六、推荐教材和学习参考书推荐教程作者出版社及出版时间数据挖掘:概念与技术JIAW日 HANMICHELINE KAMBER机械工业出版社,2022学习参考书作者出版社及出版时间数据挖掘导论范明,范红建人民
3、邮电出版社,2022数据挖掘与应用张俊妮北京大学出版社,2022数据挖掘-概念、模型、方法和算法闪四清,陈茵,程雁清华大学出版社,2003七、学习具体内容第一章引言一、基本要求要求学生重点了解当今世界上流行数据挖掘技术的应用范围和流程,对数据挖掘有一个总体 的认识;重点掌握Clementine基本功能和操作;海量数据的选择,会正确解释软件处理的结果, 特别掌握样本信息的解释。二、授课方法自学。三、学习内容(一)什么激发了数据挖掘以及它的重要性(二)数据挖掘定义(三)在何种数据上进行数据挖掘1、关系数据库2、数据仓库3、事务数据库4、高级数据库系统和高级数据库应用(四)数据挖掘功能一一可以挖掘什
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