元宵节活动总结万能模板.docx

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1、元宵节活动总结万能模板1.元宵节活动总结万能模板我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速 制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主 题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题 活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子 们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长 们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励 志的教育，限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度， 为活动的顺利开展奠定了良好的基础。1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春 节”为主题对全体师生进行了教育讲话，少先队组织向全体 队员发出“阳光寒假”的倡议，号召同学们“

2、小手拉大手” 扎扎实实搞好活动。2、体验民俗，热爱传统。我校环绕“春节”，要求学生 参预有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同 传 统、尊重传统、宏扬传统。学生们在假期中学习节日文 化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化 内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春 联”活动，并在开学第一节班会上展示自己采集或者是编写 的春联，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春 联。3、以“我眼中的春节”为主题，学校在三年级以上班 级进行手抄报作品创作，开学初以班级为单位上交到学校， 由少先大队部进行统一的评选。4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同 学利用寒

3、假歇息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通 交流。从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、 每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱, 养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地匡助家长 做些些家务，主动匡助老人做些事，宏扬中华民族的传统美 德。5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班环绕“我 们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言 交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、 所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。 辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生 们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传 统文化

4、的精髓。此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励 了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围， 更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做 好这项活动，不断掀起活动的高 潮。2.元宵节活动总结万能模板为贯彻落实宣教体通知13号关于做好“我们的节日 春节元宵节”主题教育活动的通知精神，发挥民族传统节 日的思想熏陶和文化教育功能，丰富民族传统节日文化内 涵，哺育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。根据教体局要求, 我校环绕“我们的节日春节、元宵节”开展了丰富多彩的主 题实践活动。现将我校组织的“我们的节日春节元宵节”主 题实践活动总结如下：一、高度重视，认真组织为确保此次活动顺

5、利开展，我校高度重视，及时召开团 支部、德育室、少先队会议，对活动进行总体部署，精心组 织，把节日活动与思想道德建设密切的结合起来，全面推进 我校精神文明创建工作。二、精心策划，丰富内容中国人民的传统节日一春节、元宵节，具有独特的魅力 和民族特色，在各地呈现不同的色。我校环绕春节、元宵节 辞旧迎新、团圆安全、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简 洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下三项 工作：1、寻觅民俗经典活动。利用寒假期间，让学生环绕春 节、元宵节文化内涵，通过采集“春节的由来、春节风俗习 惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等开展。2、开展社区公益活动。组织学生积极参加社区

6、清洁卫 生、环境保护和公益宣传，为孤寡人、残疾人和军烈属做好 事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆 祥和的节日氛围。3、主题寒假作业活动。让学生认真记录自己的节日生 活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、 参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。3.元宵节活动总结万能模板在春节和元宵节期间，为贯彻区教体局的文件精神，大 力宏扬传统文化，激励未成年人的民族自信心和自豪感，增 加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代 感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，由于领导重视，部 署精密，活动取得了较好的效果。现将我校工作开展情况总 结如下：一、精心策划，丰富

7、内容，宏扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力 和民族特色。我校环绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆安全、 学会使用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题，结合实际， 遵循简便可行，力所能及的原则，主要开展了以下几项工作：1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、 干一天家务、做一件好事、参加一次实践活动（内容不限）。2、开展了 “用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评 比活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。3、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典 故和名族风俗，采集春联和灯谜等。4、开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文 化，养成节俭的消费习

8、惯，推广餐桌文明。二、主要做法1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中 华民族第一传统节日，有着丰富的民俗文化内涵。放假前， 积极引导学生了解春节传统习俗，增进学生对传统文化的了 解，营造浓厚的节日氛围。2、制定计划，合理安排。确保每位学生将此项活动落 实到实处。3、采集成果，集中表彰。学校开学初以班级为单位将 主题实践活动成果上交大队部，由大队部进行统一的评选， 选出优秀作品。通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化 生活，培养和树立了孩子们认知传统、尊重传统、继承传统、 宏扬传统的思想观念，增强了学生内心对中华民族优秀传统 文化的认同感和自豪感。4 .元宵节活动总结万能模板

9、本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小 活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐 在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一 队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动 是第一次，也是斗胆的一次，因为全园那末多的孩子、那末 多的家长，一起参预，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的 人们一同感受了元宵节的快乐。此外本次的活动计划详细， 考虑周全，使得活动中，那末多的家长和幼儿都井然有序进 行活动。一、团结一致、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老 师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料 能发动各班家长进行采集，为幼儿园开展此

10、活动解决了后顾 之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子， 还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大 家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让 家长们觉得老师考虑的很详细。二、活动促进了幼儿园的发展这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的 教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每 位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形 象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要 服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提 高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。三、不足之处任何活动都不可能完美，或者多或者少的存在一

11、些问题, 本次活动家长的热情太高，参预的人太多，使得队伍拉的很 长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身 带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐 的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的 成长欣慰地笑容和对这次活动所赋予的热情支持与赞扬。 我们 也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中， 也需要 在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机 都是开启 幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参 预、感受的机会，让孩子们无时无刻地体味到快乐在自己 身边。这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了 师生与家长之间的关系，

12、也有了情感交流，既感受到在幼儿 园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动 中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形 式，相信以后的活动将会越办越好。5 .元宵节活动总结万能模板我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在 元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动，了解元宵节的由来 与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等, 深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动， 树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅 力所在。我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。第一阶段：学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生 环绕“元宵节”的主题，提

13、出你想知道元宵节的哪些知识？ 可以上网采集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有 关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座， 学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组 织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网 搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段：1 .学生就元宵节活动，环绕元宵节，深入挖掘其文化内 涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的 传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传 统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制 作设计一份手抄报。春节开学第二周后三一六年级每班交

14、了 五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20 个优秀制作者。2 .元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学 后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛， 丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的 意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准 备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经 过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热 情高涨，在快乐中体味到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“自创灯谜奖”， 获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴 趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体味 到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有 助于孩子们养成良好的学习习惯。元宵节活动总结万能模板