学校人事工作计划六篇.docx

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1、学校人事工作计划六篇学校人事工作计划篇1一、指导思想认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指 导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展 观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培 训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更 为规范。二、工作目标（一）加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面1、加强政管理论学习，用科学的理论武装头脑。以深入学 习党的十六大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与 时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开 拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。2、加强业务学习，提升管理水平

2、。认真学习有关人力资源 管理的相关政策、规定，开辟视野，丰富信息，全面提高管理水 平，建立办事高效、规范的工作管理机制。9、做好校长及副校长安排的暂时指令性工作。二、主要工作1、进一步做好各部门、各年级的统筹协调工作。争取主动、 积极配合、充分协调是行政人事部的主要工作目标。搞好综合协 调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查， 促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的 沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，浮现工作空档，确保学校 以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告 制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不委过、不拆台、不 越位、顾大局、识大体

3、，维护好学校班子的团结，提高工作效率。2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善 档案管理制度，规范档案管理工作，注意采集整理体现学校办学 水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档 案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、 公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜， 在全校教职工中及时做到公开。4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化 品位。加强学校页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学 校外事工作。5、按时完成人事统计及有关

4、报表工作。采集整理学校办学 的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据 查询和信息咨询服务。6、协助学校做好安全稳定工作。催促值班人员按时到岗并 做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。7、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校 长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、 职评等工作。三、需强化的工作1、调整版面，移除润扬中学栏目。依照学校规划调整，在学校首页及分页上移除润扬中学（含 高中、初中）栏目的显示，原栏目数据转入后台隐藏保存。2、增加与学科教学相关的连接。拟在醒目处增加扬州教考研、市（区）名师工作室等的链接，突出对教育教学的支撑

5、。3、继续做好专栏建设工作。在认真做好已有专栏的基础上，积极配合学校行政管理和教 育教学部门，环绕教育教学热点，继续开辟新的专栏。4、继续抓好投稿的日常管理工作。继续做好信息员信息技术能力常规培训，通过邛江中学教师 qq群及时通报工作动态；准时按月通报各部门投稿情况，催促 信息员提高投稿时效性。5、做好与学科基地学习平台的对接工作。依托学科基地配置的学习资源平台，打造集学校宣传、信息 发布、资源共享、自主学习等多功能为一体的校内综合络应用平 台。学校人事工作计划篇4主要负责工作：1 .广外外校人事档案在每学期开学前两周完善和充实，规范 统一个人履历表，进行电子化统一管理。人事方面做好教职工入

6、职、离职工作，熟悉调档过程，将申请表格规范化。关注教职工 各项信息，及时更进，提前半年向达到退休年龄的教职工下发退 休通知书。2 .招聘工作方面，熟悉招聘各项流程安排，熟悉学校人员结 构划分，时常登录储备人材库看简历，按照要求，选择性地挑选 出符合条件且优秀的人材。认真协助配合鲁主任做好招聘工作的 前期策划、准备等工作。近期走访人材招聘市场，学习研究制定 适合广外外校的一套招聘方案。拟定好招聘出行方案，关于应届生招聘，在每年n、12月 份进行。今年提前在十月中旬进行，按计划做好前期准备工作以 及整个招聘的策划工作，划分拟招聘人员，记好外校的组织机构 代码。走访沿海师范院校，与各院校的就业指导中

7、心、继续教育 中心或者是教师培训类学校取得联系，形成固定合作模式，有计 划地进行招聘，如果有可能可向广东省外挖掘优秀人材，延伸至 周边地区兄弟院校，如湖南师范大学、广西师范大学等院校。拓 宽招聘渠道，挖掘优秀人材。也可以通过教师竞赛等机构，获取 优秀教师的信息，并跟踪优秀人材就业去向。关于在职教师招聘 则初拟定在来年五一长假或者是六月高考结束后开始。可以进行 上简历筛选与优秀的人材进行电话联系。后期进行上申请场地 等后续工作。做好招聘全程跟踪工作，与中小学教学处的张苏老师、王素 坤老师及胡国松老师多联系。对来外校面试的人员，认真做好接 待工作、场地落实等工作。规范餐券使用工作，开出多张餐券需

8、向财务报数目。招聘试题库应当一学期更新一次，谨防泄题。关于公告栏发布应当经过审批、各部门领导签字后，方才可以挂到 上。熟悉专家库的办法，关于专家库的表，在每一次招聘前会 用到。认真做好媒体宣传工作，在我校的招聘邮箱及“应届生求 职”、“中国教师英才”等人材上整理相关简历，并及时进行分 类采集。每学期更新校园招聘版面工作。制定好招聘工作计划， 联系相关院校，安排校内外出招聘人员，准备前往各校招聘的资 料。3 .认真负责编排并印发每半月一期的外校动态，编排好 后的动态交给鲁主任审核，最终审核修订后的动态装订并印刷。 动态为每20日更新一期。邮寄动态（调整动态初稿格式一一打印 相关模板交油印室一一打

9、印信封一一交校卫协助装订一一分类 按市内外邮寄或者派车送出），其中要留底几份，并注意随 时关注动态邮寄名单中领导的职务和邮寄地址的更改，及时调 整。4 .对校办工作有价值的信息及时进行跟踪报导。5.协助做好来访接待工作。6、合同。整理好合同，熟悉劳动法规。做好试用期合同与 非试用期合同各个部门合同合理分类工作；熟悉解聘、入职手续 办理流程。7、计划生育;熟悉广东省计划生育政策条例。熟悉请产假、消产假需提供的各类证件及手续的办理流程。8、报表工作。每季度向统计局报我校教职工劳资情况，纸 质报表交到均禾街道办事处社经科。劳动工资报年度表、季度表 工作。季度表每三个月一次，这个月11年9月16日已经

10、进行了 季度报，下个季度是在12月16日摆布进行。9、卫生检查。每月检查一次：月初给检查小组成员发通知， 月末汇总挂学校人事工作计划篇520_年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增 加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院 人事管理的职能部门，承担着人材引进、培养、开辟、选拔、激 励、考核等职责，为学院发展提供人材保障。一、20年度年终工作总结1、加大人材引进力度，提供人材保障，确保学院各项工作 高效运转人材，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍， 学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的 发展，需要人材来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多

11、种方 式大力加强人材引进工作。我们共参加招聘52次，其中现场招聘30次，X人材市场6次，中高级人材市场、大型招聘 会7次，报纸媒体上招聘2次，橱窗招聘3次，同时在学院上常 年招聘。全年我们共引进各类人材X名，从岗位结构上看，专职教 师_X名，外籍教师_X名，辅导员_X名，行政人员_X名，后 勤服务和教学辅助人员_X名；从人材层次上看，具有研究生学 历的_X名，中级职称_X名，占总引进人数的_X%,教学人员、 行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高。 各类人材的引进，为学院发展注入了新鲜血液。止匕外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、 教学经验丰富的外聘教师。今年

12、，我们共增加聘用外聘教师_X 名，其中副高职称_X人，占_X%;讲师职称_X人，占_X%,外 聘教师队伍整体素质也逐步提高。2、加强员工培训，提高员工整体素质在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原 则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训。在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、 7月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订， 8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管 理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部份岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。在外部培训

13、上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共 组织了_x名教师参加了教师资格认定岗前培训，x名教师参 加了高校教师进修班，部份专业骨干教师培训等。3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用(1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展 了 20_年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、 去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份， 我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注分量化考核， 从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核， 力求考核更科学、公正。(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人材引进上， 我们遵循“严进宽出”的原则，严把招

14、聘关和试用关。我们及时 跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门 和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力 度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院 领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核， 确保了人材引进的质量，在今年下半年新引进的人材中，关键岗 位人员的离职率基本为0o是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料。4、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系 员工外，全部办理了社会“五险”。此外，我们及时做好员工福 利的发放工作。在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，

15、延伸了奖励内容， 创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制。今年11月份，我 6并目继出台了论文奖励办法、员工培训费用报销办法等。5、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技 术职务评定和聘用制度今年下半年，我们共办理了X名教师的转正定级工作，目 前，已有_X名教师取得助教任职资格;同时，根据省教育厅的 要求，积极组织教师专业技术职务的申报工作。月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘 工作，经过个人申报，所在系（部）推荐，人事处审查，职称评审 委员会评审，今年共有_X名教学人员获得我院内部讲师任职资 格。根据“评聘分开”的原则，我们又对我院X名中级以上专 业技术人员进行聘用，同

16、时颁发聘书。6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信 息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和 完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未浮现一起人事 纠纷，投诉现象也很少发生。在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同_x人，其中与 学院续签合同_x人，新签合同_x人，与后勤服务公司新签合 同_x人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。同时， 在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面，也全部签订了协议。在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人材市场建立联 系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有_x名员工档 案关系转入我院;另

17、一方面，加强员工内部档案的建立健全工作， 丰富员工信息资料，提高员工内部档案的利用率，为人事管理做 好服务。7、努力完成上级相关部门下达的工作任务月份，配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机 构20_年度检查工作;月份，完成为了 20年度残疾人就业年 审工作;月份，完成为了 20_年社会保险缴费基数申报和 稽核工作;一月份，完成为了高等职业院校人材培养状态数 据采集平台填报工作;一月份，配合完成高等院校档案检查 工作。二、存在问题（二）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序。一按核定 的教职工编制，规范设岗；二按教师自愿报名公开竞聘，学校考 核，决定

18、聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被 聘教职工提出聘任工作；四经双向允许，与被聘任的教职工签定 聘任合同;五是做好聘后的考核工作。2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期 初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人 奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建 议。（三）规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化， 为学校的教育、教学及宣传工作服务。 做好本学期学校文书的 归档工作，严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建 工作中资料的整理。（四）搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作

19、，学习兄 弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗 聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队 伍合理结构，促进学科发展。1、人材层次低，结构不合理从整体来说，学院的人材层次低，具有中级以上专业技术职 务人员严重缺乏，具有研究生学历的专任教师（含辅导员）所占比 例不到16%;从年龄结构上看，毕业2年以内的专任教师占了很 大比例，整体趋于年轻化，教学经验和教研能力都严重不足。2、缺少人力资源规划，在人材引进上疲于对付，人材储备 不足在人材引进上，我们总是在“救火”，一旦浮现员工离职， 立马需要组织招聘，往往在短期内又招不到合适人选，缺少必 要的人材储备。今年下半年，

20、由于学生人数的大幅度增加，对教 师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过 降低岗位要求的办法来招聘，造成新聘教师的整体素质不高。3、培训工作开展不深入今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重 于在实际操作技能和专业素质方面，在员工的执行力、团队意识、 基本素质方面的培训较少，培训工作开展的不够深入。4、和各部门的沟通不够由于过多地忙于日常事务性工作，平时和各部门的沟通不 够，未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。5、人事基础工作不够扎实人事工作是一份非常精细的工作，每一个工作细节都与教职 工的利益息息相关。今年下半年，由于审查不严，造成有2名员 工提供虚

21、假资料获得聘用，产生了不好的影响。止匕外，员工基本 信息资料还不够完善和健全，人员进出流程还不够顺畅。三、20年工作重点1、做好人力资源规划，加强人材储备凡事预则立，不预则废。变被动为主动，变“救火”为“防 火”，改变以往在人材引进上疲以对付的局面，提前做好岗位需 求预测，加强人材储备工作。同时做好岗位分析，合理配置人力 资源，优化资源配置，建立一支高素质的人材队伍。2、加强培训工作，完善培训体系在培训内容和形式上力求有所创新，从形式上，采用拓展训 练、开展系列讲座等多种形式，进一步加强员工培训工作;从内 容上，增加执行力、团队精神、基本素质等方面的内容，进一步 完善培训体系。3、加强和各部门

22、的沟通，建立沟通机制建立和各部门之间的沟通机制，确保信息沟通顺畅，互通有无。多与教职工接触和交流，了解他们的需求和想法，提高我们 的服务质量，发挥人事管理的参谋作用。4、进一步夯实人事基础工作人事基础工作是做好其他人事工作的前提，基础工作没做 好，就像万丈高楼没打好地基，随时都可能有坍塌的危（wei） 险。切实 做好人事基础工作中的每一个细节，减少工作中的误差, 提高教职工的满意度。四、几点体味本人今年20月_X日进入学院董事会办公室，负责学院的 管理制度修订工作，8月中旬正式调入人事处任处长，在这半年 多的时间内，感触不少1、注重合作部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良 好的

23、工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合 作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作， 部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢 X、X两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很 少需要我催促她们去做，平时交办的事也都能按质按量完成，正 因为她们的努力，平时对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工 作中脱离出来，有了时间去思量，的时间去分析人事工作的存在 的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，互 相促进，互相提高，让我这个从没有高校人事管理经验的“门外 汉”逐步成长起来。2、注重思量通常，我们都会有这样的感觉，整天忙忙碌碌，可又不知道 自

24、己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要原因就是缺少 思量。缺少思量，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法， 问题浮现了，只是被动地解决问题，不去思量问题存在的根源是 什么，怎样才干彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人， 一个最基本的素质就是要学会思量。3、注重创新学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办 院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校 近几年才发展起来，没多少成功的管理经验让我们借鉴，往往只 能通过自己以往的经验来开展工作。目前，学院的一些中层干部 一部份来自公办院高校，一部份来自企业，管理理念都不能很好 地适应民办高校的管理体制，因此，注重创新

25、是解决当前问题的 一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。 我向来在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有一定的管理经验，但对高校人事管理不熟悉，因此，创新对我而言对我显得 特别重要。4、注重学习目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次 都比较低，因此，注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经 验的不足，更需要学习。学校人事工作计划篇6一、积极筹备，召开好“人材强校和加强师资队伍建设大会”工作要求：以“实施人材强校战略，促进人材和师资队伍建 设”为主题，积极筹备召开全校人事人材工作会议。1、制订“人材强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。 在进一步明确会议主题的基

26、础上，落实会议的时间、地点、规模、 出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项；2、制订并出台人材强校和加强师资队伍建设工作的实施意 见。明确人材强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策 保障和有效措施，促进营造有利于优秀人材脱颖而出和人尽其才 的机制与环境，营造教职工心情舒畅、意气风发，各安其位、各 司其职、各尽其责、各显其能的校园氛围；3、制订并出台人材强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实 施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开 全校人事人材工作会议。二、加强高层次人材队伍建设工作，努力打造人材建设高

27、地一引进、选拔和培养高水平优秀人材工作要求：以引进高层次领军人材为重点，坚持引进、培养 和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次 领军人材和有重要影响的中青年拔尖人材;采取适当措施，充分 发挥学院在教师队伍建设，特别是人材引进方面的主导作用，调 动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人材引进工作有新 的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环 境留人，促进优秀人材向重点和优势学科、特色专业、精品课程 汇聚，使他们才得其用、用有所成。1、修订完善高层次人材引进办法，力争在高层次人材引进 方面有新突破；2、探索建立校内“特聘教授”制度，选拔、培养能担当重 点学科建设

28、和学术创新重任的领军型人材;并在此基础上，积极争取“江苏省特聘学者”岗位，公开引聘能够担当领军的杰出人 才和有重要影响的中青年拔尖人材；3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作；4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工 作。时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台 并实施。二认真做好各类高层次人材资助项目的申报及专家推荐工 作工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大 人材高峰”、“访问学者项目”等高层次人材资助项目的申请， 以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等 人材的推荐工作。在建立高层次人材信息库并实现动态管理的基 础上，做好现有各

29、类人材的服务与管理工作，做好各类人材培养 项目的催促检查工作。时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推 荐工作。三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作工作要求：1、积极实施教育部本科教学质量工程，会同教务处开展我 校本科教学团队的选拔组建工作，通过建立有效的团队合作机 制，推进教学工作的老、中、青结合，全面带动课程建设水平和 教学质量的提高；2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好 科技创新团队的建设工作。时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位 及相关工作的启动;协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔 和组建工作。四开展优秀教师教学名师的

30、评癣表彰活动工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名 师的评选和表彰工作。时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事 人材工作大会上表彰。三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见 并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。三积极探索人材的个性化管理和柔性化管理的.途径和方法工作要求：积极探索多元化用人模式，结合高层次人材引 进办法、雇员制管理办法的修订，完善人材柔性引进管理 办法，建立起更加合理、灵便、有效的用人机制，促进人事管理 和人材工作进一步科学、规范、高效。时间安排：5月底前完成文件的修订

31、，报校务会批准后实施。四、进一步加强教职工考核工作工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工 作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务 育人，提高教学和科研水平。时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人材工作 大会时出台，年终考核时实施。五、加强人事管理基础建设，进一步提高管理工作效率一完善人事管理规章制度工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范 工作流程，构建以人材选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为 主要内容的人材人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。 汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人材工

32、作大会时全部出台。二加强人事管理信息化建设工作要求：进一步加强人力资源管理页和人事信息数据库建 设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务 平台，一套能全面、动态反映人材与师资队伍等多方面信息的数 据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提 供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数 据库建设。三做好人事档案管理工作工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理， 完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强保密工作和 安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。时间安排：按省委组织部的要

33、求及时完成。四做好人事处的自身建设工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园 人事。1、加强学习和研究，努力建设学习型、创新型、研究型人 事管理干部队伍。克服经验管理观，树立科学管理理念，加强对 人力资源和人事工作的前瞻性、理论性研究，不断开辟人事工作2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣 传职称改革等方面的方针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审 条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人 事制度改革的有机组成部份，使其成为充分调动泛博专业技术人 员的工作积极性、创造性的有效激励机制。（五）保质保量做好人事日常工作。1、人事调配、干部晋级、

34、日常考勤、职工离退休、奖惩。2、工资调整、暂时工管理、技工培训、劳动保护等。3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作；5、完善学校教职工信息库工作。三、大致工作安排1、制定本学期工作计划。2、与教职工签定聘用、聘任合同，新教师签定雇佣合同。3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。4、学校本学年基本情况上报。视野，创新人材工作思路，在人材的引进、培养和使用等方面作 出新举措、实现新跨越；2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意 识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。严格执行党 风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策

35、公开、程序公开、 结果公开，决策、管理，自觉接受群众监督，公道 正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。时间安排：贯彻于全年工作中。六、认真做好人事管理的日常工作一认真细致地做好劳动工资、福利保险和暂时用工管理等工 作。二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力 测试等报名工作。三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状 态，与时俱进，正确把握新形势对人事人材工作的新要求，以人 为本，规范高效，务实创新，同进，认真做好一年的人事 人材工作。5、班主任津贴报批。6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。7、对教职工信息库中人员的基本

36、情况进行修改、完善。8、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或者分发到有关 科室阅办。9、出缺勤登记、统计汇总。学校人事工作计划篇2学校人事工作是学校完善各项工作的基本，正如校长所说要 加强师资队伍建设，深化我校内涵发展；抓实工作细节、夯实工 作基础，人事管理要争先进。现根据本部门的工作特点拟定相关 计戈工作计划：一、大力加强学校教师队伍建设：以实施全员聘任制岗位管 理和绩效工资分配制度改革为重点，不断深化学校人事制度改 革。加强学校编制及岗位结构管理，科学定岗定责;建立教职工能 进能出、能上能下的机制;促进人材的合理流动，保障教师队伍数 量、质量和结构协调发展。切实做好人材引进工作。优化学校教

37、 职工队伍。二、提高政策水平，严格办事程序:及时、认真、准确的转达 上级有关部门领导下达的指示精神，吃透政策内涵，提高政策理 解、执行水平，结合学校人事改革、管理等有关规章，在校长的 统一领导下，做好教职工职称评定、工资晋级等工作。把组织的 温暖、领导的关心，通过政策的执行度即时传达给全校教职工， 保障泛博教职工的知情权。三、严格把握学校作息制度，做好日常出勤检查及考勤统计， 为学校对教职员工在各类考核中提供有力的依据。四、加强人事工作信息管理建设，完善学校电子人事信息、 档案。做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。五、遵守人事经费管理程序，规范财政下拨的经费发放，做 好台帐档案资料

38、管理，提高教职员工的生活福利待遇，特殊是提 高骨干教师和学科带头人的生活福利待遇，为学校领导分析、提 高教职员工的福利待遇，加大人事改革管理力度，严格考核评定， 奖勤罚懒，奖优罚劣，拉开奖福金发放差距，提供详实的数据资 料。六、充分认识人事部门面临的形势与任务，以树立公道正派形象、增强服务意识、提高管理水平为主要目标，加强自身建设, 切实提升政治素质、业务素质及管理水平。七、做好日常人事人材业务工作：人事调配、干部晋级、职 工离退休、奖惩、工资调整等工作。具体工作日程安排：二月份：I1、根据区教育局发布08年中级及高级职务的评议结果完成 聘任及工资兑现等工作，做好电子信息录入工作；2、做好正常

39、薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的 滚动工作；3、完成本学期的部门工作计划；4、完成学校岗位设置情况调查工作；三月份：1、做好新进教师的试教及引进工作。2、做好养老金的测算及签名工作，及时向上级有关部门送 审及报批工作。3、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单，为下学期 人事变动作准备；四月份:1、中学高级教师职务聘期管理考核；2、对申报中学高级教师职务的教师做好论文送市里报批工 作；3、抓好各种年检工作：如法人证书、组织机构代码证、统 计证。4、校级、区级骨干教师认定工作；五月份：1、劳动保障年检工作；2、完成新大学生的转正，初级职务任职资格的评价3、节日值班安排4、为专业技术人员考

40、核做好前期资料准备及汇总工作；5、旁系列以考代评材料的审核及送审；6、对申报中学高级职务的教师做好准备工作。随时迎接上 级部门组织的专家来校听随堂课；六月份：1、完成专业技术人员考核、上机打分、续聘工作。2、将引进人员报批材料进行工资核定、缴纳养老金、建立 工资档案、签订聘用合同；3、残疾人保障金的申报；4、其他工作：教师业务档案等人事档案资料编辑整理5、暑假值班安排工作。6、其他工作：出勤检查及考勤汇总、各类费用报销审批及 退休人员工资福利的变动等工作。总之，学校人事工作都要按照：及时、完整、系统、规范的 内涵要求来做，力争人事管理创教育系统先进，争创区级档案管 理达标单位。人事室二0一年一

41、月学校人事工作计划篇3以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运 转有序、协调有力、催促有效、服务到位”为目标，树立以人为 本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力 提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高 效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。一、常规工作1、及时收发书面和教育上文件、通知，并交校长审阅，根 据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或者通知相 关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按 长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室 分类归档。2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和匡助下， 明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理 工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、 领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议 记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文 件材料，力求及时、准确，优质、高效。3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署 及时起草学校工作计划（总结）和校历。4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材 料。5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安 排通知等事宜。6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。7、继续做好各种迎检和接待工作。