2022年网站方案范文集锦九篇.docx
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1、2022年网站方案范文集锦九篇网站方案范文集锦九篇为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么应当如何制定方案呢?下面是我为大家整理的网站方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。网站方案 篇1一、项目目标1.1 需求分析电子商务(e-commerce)交易的特性化、自由化可为企业创建无限商机,降低成本,同时可以更好地建立同客户、经销商及合作伙伴的关系,为此,很多公司主动拓展电子商务,为客户服务,进行价值链集成。随着全球信息网络的发展,internet在世界上已不仅仅是一种技术,更重要的是它已成为一种新的经营模式。从4c(
2、connection.,communication ,commerce 。co-operation )层次上彻底变更了人类工作,学习,生活,消遣的方式,已成为国家经济和区域经济增长的主要动力。internet正成为世界最大的公共资料信息库,它包含多数的信息资源,全部最新的信息都可以通过网络搜寻获得。更重要的是,大部分信息都是免费的,应用电子商务可使企业获得在传统模式下所无法获得的巨量商业信息,在激烈的市场竞争中领先对手。互联网真是商机无限。目前,我国很多企业上网,但只是展示企业网上形象,离电子商务的内涵还很远。企业上网并不代表实现了电子商务,只有当网站为企业带来实质性的帮助和显著的效益(如新闻
3、发布、网上调查、bbs等),具备网上交易功能等的网站才是企业电子商务发展的方向,电子商务的核心应是商务,电子是一种手段。在互联网时代,企业应充分利用互联网的手段,洞察消费者需求,冲破销售服务的限制,扩大市场机会,早日进行电子商务的实践,感受电子商务的博大魅力,把机会踩在脚下,建立一个以服务客户为中心,满意消费者及合作伙伴全方位需求,吸引众多阅读者,增加企业品牌辐射效应的商务网站。为此,我们结合网站将来发展方向,本着专业负责的精神,在原有网站的基础上,进一步强化*投资网站的互动性,完善产品展示功能,举荐新闻发布功能,售后服务功能,企业论坛等功能,亲密仪华同其合作伙伴、经销商、客户、和阅读者之间的
4、关系,优化企业经营模式,提高企业运营效率。采纳最新的技术架构和应用系统平台,帮助*投资网站优化困难的商业运作流程。特为*投资网站度身定做一个符合自己需求的网上品牌推广平台。1.2 网站目标与期望1、树立全新企业形象对于一个以供应教化询问服务的企业而言,企业的品牌形象至关重要。 特殊是对于互联网技术高度发展的今日,大多客户都是通过网络来了解企业产品、企业形象及企业实力,因此,企业网站的形象往往确定了客户对企业产品的信念。建立具有国际水准的网站能够极大的提升企业的整体形象。2、优化企业内部管理企业网站的建设将会为企业内部管理带来一种全新的模式。网站是实现这一模式的平台。在降低企业内部资源损耗、减低
5、成本、加强企业员工与员工,企业与员工之间的联系和沟通等方面发挥巨大作用,最终使企业的运营和运作达到最大的优化。3、增加销售力销售力指的是,产品的综合素养优势在销售上的体现。现代营销理论认为,销售亦即是传播。销售的胜利与否,除了确定于能否将产品的各项优势充分地传播出去之外,还要看目标对象从中得到的有效信息有多少。由于互联网所具有的“一对一”的特性,目标对象能自主地选择对自己有用的信息。这本身已经确定了消费者对信息已经有了一个感爱好的前提。使信息的传播不在是主观加给消费者,而是由消费者有选择地主动汲取。同时,产品信息通过网站的先进设计,既有报纸信息量大的优点,又结合了电视声、光、电的综合刺激优势,
6、可以牢牢地吸引住目标对象。因此,产品信息传播的有效性将远远提高,同时亦即是提高了产品的销售力。4、提高附加值很多人知道,产品的附加值越高,在市场上就越有竞争力,就越受消费者欢迎。因此,企业要赢得市场就要想方设法地提高产品的附加值。在现阶段,传统的售后服务手段已经远远不能满意客户的须要,为消费者供应便捷、有效、即时的24小时网上服务,是一个全新体现项目附加值的方向。世界各地的客户在任何时刻都可以通过网站下载自己须要的资料,在线获得疑难的解答,在线提交自己的问题。二 网站整体结构2.1 网站栏目结构图2.2 栏目说明*投资网站栏目结构如上图所示。栏目规划充分考虑到*投资展示企业形象、扩大知名度、网
7、上服务的须要。网站采纳了多个动态模块,企业能够自主、独立的完成网站中大多数内容的更新,同时,网站整合的 “在线询问”,“会员中心”等栏目,增加了网站同客户之间的交互性,既极大增加了网站的功能,增加了企业在访问者心中的亲和力认知度,体现企业人本主义的服务理念,使*投资为更多的客户所瞩目。2.21 网站首页网站首页是网站的第一内容页,整个网站的最新、最值得举荐的内容将在这里展示。在设计风格上体现商务询问的行业特色,做到特色显明,使整个网站同公司的企业形象的和谐统一;在制作上采纳asp动态页面,系统可以调用最新的内容在首页显示。在内容上,首页有公司的最新动态等信息,并且管理员在后台可以动态更新首页的
8、内容,使整个网站时时充溢朝气和活力。下图是首页的页面模型:2.21 关于我们本栏目包括“关于翔龙”、“服务内容”、“联系我们”三个二级栏目,这些栏目采纳静态页面,主要介绍公司的一些详细状况,主要功能是宣扬企业,通过对的基本状况、文化理念、服务的了解,使*投资为更多客户所熟识、信任。在页面设计上,我们采纳敏捷运用多种效果,力求将*投资的企业形象予以最好的传达。2.22 政策法规、投资务实、开发区介绍这三个栏目采纳了信息管理系统,管理员能够管理、修改二级分类,可以分类管理、添加、修改信息,系统能够记录被阅读的次数,便于管理员分析管理。二级书目采纳下拉菜单的形式,这样在栏目改变的时候不会变更页面的结
9、构。栏目可以设置访问权限,会员只有登录之后才能阅读其中的信息。会员能够分类阅读其中的信息,能够按关键字检索信息。模块介绍本系统是一个文章管理系统,企业将其在服务过程中遇到的常见问题按类别在网上发布,并且设置问题提交表单,访问者可以在线提交问题。管理员可以在后台管理这些问题,并可依据问题的普遍性选择单独答复或者修改后发布到客户服务系统中。文挡支持分类检索功能。2.23 在线询问本栏目是一个在线留言模块,访问者可以查看留言,但只有会员登录后才能发布留言。说明:若是一般阅读者,则该页面不显示回复窗口;若以管理员身份查看该页面,则显示回复窗口,管理员可以干脆在线回复。2.24 会员中心模块介绍当网站上
10、有一部分信息是限制访问,有一些栏目只有会员才可以参加,或者与实际经营相协作,须要从网站上招募一些会员,则须要这个系统。2.25 管理员管理由于网站结构浩大,网站的资料须要安排给多人管理,使各个管理员有各自的管理权限,做到专人专职。2.26 关税查询该栏目解决方案为设置一个查询接口,当点击提交按钮时,以新建窗口的形式弹出检索结果。其页面模型如下图所示。也可以干脆在首页设置一个检索框。2.27 访问统计三 网站权限管理 系统严格限制不同管理员(webmaster)的权限。对每个模块的管理权限可以分开指定,例如某个管理员有公司动态的权限、客户服务管理权限,某个管理员有产品世界的管理权限,某个管理员有
11、全部的权限。这样既可使整个网站的浩大管理功能分解给各个管理人员,确保有效管理,又提高了整个网站的平安性。四 网站运营平安策略为保证网站的正常运行,用户数据的高度平安,系统考虑了多种平安策略。如下图所示。五 网站建设进度及实施过程5.1 项目合作与成员依据本项目的工作内容和范围,我们将成立一个6个人左右的项目工作组来负责本项目的开发。详细职责如下:我们方项目主要成员l 项目经理(1 人)项目经理负责项目管理、组织、协调,对项目资源进行限制,是项目能够根据安排实施,满意项目规定的业务需求。项目经理对项目的质量、进度和成本负责。项目经理负责客户关系的管理,也是客户方项目经理的主要对口协调人。并负责对
12、整个项目中的数据库结构及功能程序的设计。l 高级程序员(3人)负责外部网站和内部服务系统的程序及多媒体的开发。l html 制作(1 人)负责网页的模板制作及html 搭建。l 创意设计总监(1 人)从事项目整体上的创意、规划、视觉设计和交互表现的形式的方向把握和设计方案的提交,对项目规划设计的质量实施限制、指导与监督。客户方项目主要成员l 项目经理项目经理负责与我们的项目管理、组织、协调工作,签收各种项目文档,自始至终协作我们推动整个项目。5.2 项目实施方法项目管理的成效干脆关系到整个项目的成败。尤其是实施与internet 有关的新技术应用项目,无论在国内和国外都是有肯定难度的,更须要胜
13、利的项目管理。我们充分相识到了这一点,并且已做好了打算。我们在项目管理方面具有丰富的阅历,并且拥有一套实际运用和不断完善的实施方法和富有阅历的项目管理人才。我们项目管理紧跟世界项目管理协会(project management institute )的原则,结合internet 项目it 系统开发和创意设计的特性,我们的这套方法别适用于带有大量系统应用开发和创意设计相结合的项目。已经在我们越来越多的胜利项目中得以体现和印证。项目的实施方法是保证我们每个项目能够得以顺当完成,有效协同各种专业人员共同参加,有组织有安排的进行资源管理和安排,并能够在最大程度上保证我们的项目按时,按质完成的前提。作为
14、我们多年积累摸索的结果,在这里我们将它作一个介绍。我们项目实施方法中的五个基本阶段是:1 规划定义作为项目的启动,规划定义阶段的目的是为了能够精确地把握客户的商业目的,确立项目范围、整体性和操作实施性。这包括对客户商业策略的回顾;确认、记录并按优先次序排列出需求清单,提出系统构架草案。依据该项目的特点,我们将选择项目成员、整合项目组并支配项目安排。2 分析设计在得到了项目目标, 范围和高级别需求清单等结果后, 我们将针对功能性, 系统构架技术性和视觉创意等方面进行更具体的分析设计。我们将它们一一记录下来并与您一起探讨,改进. 如有必要, 我们将制作一个原型或演示系统来测试我们的概念。之后, 我
15、们将依据这个设计又针对性地来完成内容开发, 交互信息和界面设计等工作。3 编码制作我们起先建立这个系统。开发整合阶段的工作是将全部设计的结果予以开发出来。如有必要我们还将这个新系统与您现有系统进行整合。本阶段将完成一个正常运行的系统。4 测试验收测试工作包括功能测试和性能测试两部分。然后将已完成的系统从开发环境迁移至发布环境。有安排的发布功能和数据直至全部开放进行商务运作。我们将记录并转移一切客户必需驾驭和了解的技术与规范方面的学问,保证客户懂得如何运作及维护系统。用户和我们将在一个有限的范围内对系统进行试运行,系统试运行一段时间后,系统将投入正式运行。5 维护管理除了对活的系统进行必需的监视
16、、维护来保证其正常运作外,管理维护阶段更重要的任务是从正处于实际运营的系统上测试实际的系统性能;在运营中发觉系统须要完善和升级的部分;衡量并比对系统较商业目的和需求的胜利与否。将全部这些信息整理成一份安排以便于将来对网站系统的增加和升级。阶段、 步骤和任务我们将项目的时间周期分为5个阶段(phase),在不同阶段内用相应的步骤(process)来达到不同阶段的目标。而任务(task )被包含在不同步骤之内,以完成该步骤的工作内容。 由浅至深,由总到细,三个元素之间相互联系,相互作用,有机的构成了整个方法的蓝本。在实际操作中,依据不同时期的不同任务,动态地安排资源予以实施,再与专业人员的专业学问
17、相结合,使得项目得以妥当完成。6.3 网站推广部分:6.4 服务体系和保障我们网络信息技术有限公司保证为客户供应高质量的安装、培训、维护和技术支持服务。我们期望与客户保持长期关系,依据客户的须要,不断供应卓有成效的技术支持,以及培训和询问服务。帮助用户通过运用我公司的系统而获得最大的经济效益。我们信任:胜利的项目来源于胜利的客户服务。售前服务:1. 供应免费上门演示服务。2. 供应详尽的系统实施方案。售中服务:3. 我公司专业技术人员为客户供应高质量的远程安装服务,包括软件系统安装及调试。4. 我公司专业技术人员为客户供应实地操作培训服务。5. 依据客户需求供应专业的二次开发服务。售后服务:1
18、. 六个月内免费供应技术服务,包括每月在不改动设计风格的前提下5个页面的文字修改,每月不超过5页的新页面制作。若超过这个工作量,根据下面的网站维护报价收费。全年免费在线技术支持。2. 免费供应具体的用户手册3. 5 8小时电话询问服务,并可通过传真、电子邮件等方式得到我公司技术人员的热线支持服务。4. 属于程序bug,视工作量大小,在一至两个工作日内免费修改并安装5. 属于程序功能在安排任务书以外的增加,视工作量大小,详细报价。网站维护报价项目内容价格说明:1-6月免费维护,7-12月按常规报价的7折收费,1年后按常规报价收费。网站更新每两周更新一次,按每次5个页面计算800/月新页面的制作独
19、立页面(不采纳模板制作的页面)300元/页栏目页制作(在栏目页模板里划分区域、填充内容、优化细微环节)150元/页内容页制作(在内容页模板里填充内容、优化细微环节)100元/页网站方案 篇2一、引言。信息技术的发展给我们的生活带来了不行估量的冲击,以计算机、网络技术为代表的信息技术,为实现学习者开放性的自主探究学习供应了广泛的可能。这样一种以开放、交互与共享为特质的技术有效运用于基础教化,将有可能通过技术的变革带来人们在观念、方法,乃至机制方面的变革。世界各国都在加快教化信息化的进程,我国基础教化阶段的信息技术教化,也正在实现以下几个特点的转变:1、从注意传授计算机学科学问,转移到将现代信息技
20、术与课程的整合上;2、从利用计算机进行课件制作来协助传统教学,转移到运用计算机网络技术促进学习方式的变革;3、从相对封闭的校内局域网络环境应用,转移到基于互连网丰富资源的共享开放型学习;网络将作为一种工具促进学习方式的变革,实现与课程的有机整合。由学科老师作为主体建设的站将是实现四大重心转移的中坚力气;而站的建设与发展,将是校校通工程中教化信息资源增值的巨大潜力,为最终实现基础教化跨越式发展供应可能。毋庸置疑,校内生活的核心是学习活动,校内生活的主体是学生与老师。因此,体现人主观能动性的站、应当成为校内网络环境的核心组成部分。而目前学校的网站多以介绍学校概况为主,充其量只是把学校宣扬栏的数字化
21、工作。然而,仅仅是这样的学校网站,将无从谈起网络与课程的整合与学习者学习方式的改进。那么如何来体现技术以人为本、实现信息技术与课程整合?如何通过新技术的采纳来实现学习方式的革新呢?这就是今日我们思索这些问题的重要意义与应有价值。什么是学校站?它是否体现了对学生主体地位的充分敬重?是否为促进学生自主学习的发展创建了可能?我们又如何来评价?等等等等试图就这些问题绽开探讨。二、学校站的定义与分类。这里所指的学校站:是指基础教化阶段,具有学校、老师显明教化教学特色的、由学校或老师个人建设的,以体现学生学习活动为核心的网站。依据网站实现的效用,我们可以将其粗略地划分为以下几种类型:1、交互学习类网站。交
22、互站是指供应各类学习活动的网络环境下的学习平台,它包括主动学习的学生、主动探究的老师、科学组织的信息资源三个基本要素。此类网站最大的特点就是为学生在网上的交互学习供应充分探究、充分沟通与充分表达的网络环境,为学习的全过程供应支持,并能通过网站很好的整合网上网下的学习活动。网站一般由学科老师与他的学生们共同建设与维护。例如:(1)上海虎林路小学的“习客”ehulin/seeker/,小学语文互动拓展阅读的学习苑地;(2)“大眼睛科技教化网”eyecn,由一群科学家志愿者、老师志愿者联盟共建的中小学跨校、跨地域的科学互动探讨站;(3)上海宝钢二中的“憩心林”here.k12.,是中学生的文学互动学
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