考点10 理清散文结构思路(题组训练)-2023年高考语文二轮复习讲练测(新高考)(解析版).docx
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1、文学类文本阅读之散文阅读 考点十 理清结构思路类鉴赏(解析版) 禽题组训练一、阅读下面的文字,完成第1题。今生今世的证据刘亮程我走的时候,还不懂得怜惜曾经拥有的事物,我们随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树, 拆毁圈棚和炉灶,我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的, 随着FI子一天天好转。我走的时候,还不知道向那些熟悉的东西去告别,不知道回过头说一句:草,你要一 年年地长下去啊。土墙,你站稳了,千万不能倒啊。房子,你能撑到哪年就强撑到哪一年, 万一你塌了,可千万把破墙圈留下,把朝南的门洞和窗11留下,把墙角的烟道和锅头留下, 把破瓦片留下,最好留下一小块泥皮,即使墙皮全脱落光
2、,也在不经意的、风雨冲刷不到的 那个墙角匕留下巴掌大的小块吧,留下泥皮上的烟垢和灰,留下划痕、朽在墙中的木檄 和铁钉,这些都是我今生今世的证据啊。我走的时候,我还不知道曾经的生活有一天会需要证明。有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生 活吗?我真看见过大地深处的大风?更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须。 我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂 的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的痛腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有 过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩?它的横杈直端端指着我们家院门,找到它
3、 我便找到了回家的路。还有,我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、 树木和道路,把银自的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领 受到月光,我不回头就看见了以往。现在,谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮 破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝,把所有所有的风声留在他的一生中。 以未能亲见杨梅开花为憾,于是相议于月明之夜,结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状, 准备把它绣出来。当她们到杨梅林时,遇见一只老虎,嫂子惊得昏了过去,及醒来,不见小 姑。于是一路呼唤“姑姑,姑姑,后来叫得精疲力竭,发现小姑的鞋子,知为虎所噬,于 是啼“姑姑”
4、变成“姑虎”,“姑虎”,因怕回去婆家责骂,叫至吐血而死,死后化成鸟,在 每年杨梅开花时即开始呼叫,一直要叫到端午杨梅过后为止。潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”,而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说,自 然是各地有不同人造的故事。文学作品是人创造出来的,故事同环境、时间相结合,可以编 成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟,一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们 听到这些故事,甚至读到前人写的诗词时,我们同情其故事,就自然忘记了这种鸟的恶行为, 可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物,与美好的传说结合在 一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年,而且还会继续下去。5.联系全
5、文,简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。(4分)6文章开头部分引用贺铸的词句,有什么作用?(4分)7文章中间引用唐代无名氏的杂诗诗句,有什么用意?(6分)8.文章用了较大的篇幅叙述“姑嫂鸟的故事,请谈谈作者这样写的用意。(6分)5 .答案 文章以杜鹃啼为线索将杜鹃啼叫的时间,杜鹃啼叫的悲切状况,以及杜鹃 鸟啼叫声的附会情况结合起来。文章以“杜鹃啼”统帅文章引用的诗词和传说故事, 将其融为一个有机的整体。6 .答案烘托了杜鹃鸟的凄美形象,引发了人们对杜鹃鸟的同情,也增强了文章的抒情意 味和文学性。7 .答案渲染了杜鹃鸟啼叫声的凄厉悲切,进一步加深了游子“有家归未得的思乡愁 绪。8 .答案相
6、对诗词、传说的片段引用,“姑嫂鸟”这一民间故事则为完整叙述,丰富了 文章内容,增添了杜鹃鸟传说的美好意义。姑嫂鸟”的故事,为下文的议论作铺垫。这一切,难道不是一场一场的梦?如果没有那些旧房子和路,没有扬起又落下的尘土, 没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜,没有还在吹刮着的那i场一场的风,谁会证实 以往的生活一一即使有它们,一个人内心的生存谁又能见证?我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫,它变成另一个样子。尽管我 早知道它会变成这样一一许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和 泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时,我便清楚这些墙最终会问到土里一一他们 挖墙
7、边的土,i截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打 墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高,坑便越大越深。他们也不填它, 顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长 等待的是什么。但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清脆嚓亮的鸣叫唤醒 人们的大红公鸡、i条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕 阳是否也与一粒土一样归于沉寂。还有,在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时 光的我,他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动对于今天的生活,它们是否变得亳无 意义。当家园废失,我知道所有
8、回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。选自北方人(悦读)2021年第6期,有删改1 .本文展现了作者对“今生今世的证据”的情感态度,请就此梳理文章的思路。(4分) 【答案】作者以离开故乡时不懂珍惜过往牛.活证据的懊悔开篇。接着表达没留下证 据便无法印证过往生活和内心生存的茫然,然后表达能证明过往生活的外物证据的消失是人 力无法改变的客观规律的无奈。最后表达出对家园证据废失,思乡之愁和精神无处阪依的 担忧失落。二、阅读下面的文字,完成第2题。城子的生命力去泸西,城子必去。一个小坝子,一围群山环绕。坝子不大,却有水缘。一条大河淌过,弯成弓形,正好 与城子来一个紧紧的拥抱。城子古村落,就贴在这样的
9、山坡上,享尽了背靠山峦、河流怀抱 的极佳风水。城子的民居,全是土掌房。从山脚沿山坡趁势而上,前一户人家的楼顶,即是后一户 人家的场院,从山脚第一户人家进去,穿过四合院,七弯八拐,就可以像孙悟空神出鬼没般 上到另一户人家。如此神奇的建房格局,真可谓家家相通,户户相连,总是让人想起地道 战里那些横七竖八的地洞。你还别说,这城了村的民居建筑,还正是有着攻防战事的考虑。 可见,城子的历史绝不像现在云淡风轻。广西府志记载,城子古村属彝族先民白勺部聚居地,随着历史的演进,大批汉族 居民迁入。明朝成化年间,土司昂贵在此建造土司衙门,改城子古城旧名“白勺”为“永安 府,一时间,这块风水宝地得以脱胎换骨,当地人
10、赖以生存的.土掌房如雨后春笋般冒出了 一大片,规模宏大,形成府城,一跃成为滇南政治、经济、文化的中心之一,盛繁至极。走在城子古村,一条条古街巷通向村庄的深处和高处,或横或竖,或直或弯,无不透 露出这个古村落的神秘。地上是清一色的石板,经过村民和游人经年累月的踩踏,都磨出了 时光的影子。抬头看那房顶,总是给人神奇的感觉,无非就是碗口粗的当地栗树作梁,疏密有致地 搭在土墙上,铺上横梁、劈柴、木棍和松针,再铺上当地和好的黏泥蜂窝土,摊平后人工用 棒槌反复捶实,土掌房的顶,就这样筑成了。奇就奇在这种看似粗糙的建筑,实则极为牢固 和实用。城子村的土掌房,还有一个重要的特点,除承袭了当地土掌房传统的四方墙
11、体土木 夯顶、层层相连户户相通的特点外,像“李将军第”这种汉式门头、坡顶、门头下方斗拱等 建筑构件齐全的民居,大量吸收了滇中地区汉族人传统四合院的建筑风格,深得汉式建筑之 精髓,体现出城子先民高超的建筑艺术和兼收包容的开放胸襟。我们去的当天,正值深冬,但阳光明媚,一户人家正请了村里的壮年男女帮助盖房。 五六个男女在房顶上忙得满头大汗,有的挑土,有的洒水,有的洒松针,有的用棒槌夯土。 旁边的一户人家正在搭木架,一根根巨型圆木或方木纵横交错,一看就是大兴土木的架势。后来一问,才知是当地政府正在统一恢复一批古院落。走到上台人家,正好一对中年夫妇在拧玉米,男的把玉米棒子背上楼,倒在晒台上, 女的则把i
12、根根玉米棒子扔进正在转动的机器里,只听咔嚓咔嚓声此起彼伏,却不见拧下来 的玉米粒。我好生奇怪,上前询问才得知,原来,每家每户的楼顶上都留有一个小孔,刚打 下来的玉米粒,直.接通过小孔,哗啦啦淌进了楼板下房子里的粮仓里。这就是当地群众储藏 玉米棒子的简易“粮仓”,既通风透气,还能享受适量阳光,保证玉米棒子不至于霉烂。在 今天看来,这些生存技艺似乎不起眼,但我想,就是当年叱咤风云的昂贵土司,也不一定会 想到他的后人竟然会有如此发明创造吧!是啊,历史,从来都是普通劳苦大众创造的。这话, 到了今天,依然是那样有生命力。无疑,这样的古村落,成了摄影家的天堂,成了驴友们的最爱。每一天,总是有无数 的驴友慕
13、名而来。或自驾车前往,或飞机转火车转汽车转面的;或三五成群,或只身一人; 或全家出游,或情侣漫步。或看夕阳西下,或看旭日东升,或看紫气升膝,或看轻岚弥漫。 在城子古村落,不用刻意去看什么,尽可以随便走走,跟着穿过村庄的一头老牛随便走,看 几条悠闲的狗在村中漫游,等等,不一而足。总之,每一个人在城子,都会找到适合自己的 心境。或失意,或失恋,到了城子,都会被城子的宁静消解。即使正春风得意,狂傲不羁, 到了城子,也会对“得意”下另一种不同的定义。快离开城子时,我们来到了滇军六十军一八四师师长张冲小学时的学堂。说学堂,其 实就是一个小院落,正面一间简易的土掌房,上下两层,一楼上课,二楼住人,里面还供
14、了 张冲像。因为刚写完抗日题材电视剧锻刀不久,曾认真查阅过滇军的抗战史,对张冲十 分崇敬,我怀着一颗虔诚之心,上楼看了其早年休息读书的简易之所。这位曾经在台儿庄战 役和禹王山战役中让口军闻风丧胆的抗口英雄,竟然就是从城子占村这间简易的土掌房里走 出去的。正是他,用城子村彝家汉子铁打的肉身,筑起了一道保家卫国的精神长城,这种血 脉,直到今天,还一直在城子村流淌、蔓延(选自人民日报2017年4月26日,有删改)2 .请简要分析本文的构思特点。(6分)【答案】(1)选择材料方面:文章围绕中心,选材丰富、自由,不受时空的限制,有城 子的现状与历史,也联想到地道战、保家卫国的抗日英雄等,将人、事、物有机
15、融合在 一起,形散而神聚。(2)组织材料方面:线索清晰:文章以时间和地点的变化为行文线索, 贯穿全篇。结构严谨,层次分明:文章内容由城子的历史底蕴,写到城子的新时代内涵, 再到城子文化内涵对人的精神浸润,彰显城子的生命力,由表及里,层层深入。(3)手法多 变:历史与现实交织,叙述、议论、抒情相结合,虚实结合等。三、阅读下面的文字,完成第3题。大地的语言阿来从来没有去过河南,从机场出来,上高速,遥遥地看见体量庞大的郑州市出现在眼前。说城市体量庞大,不只是出现在视线中那些耸立的高大建筑,更是一种感觉:那隐没 在天际线下的城市更宽大的部分,会弥散一种特别的光芒,让你感觉到它在那里。声音、尘 土、灯光
16、,混同、上升、弥散,成为另一种光,笼罩于城市上方。这种光,睁开眼睛能看见, 闭上眼睛也能看见。这种光吸引人眺望,靠近,进入,迷失。但我们还是一次次刚刚离开一 座城市就进入另一座城市,其实重复的是同一种体验:在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若 失。我们说去过一个省,往往就是说去过省会城市。所以,此行的目的地我也以为就是眼前 已经若隐若现的这个城市。就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时,超乎我对河南想象的景观出 现了。这景观不是热情的主人打算推销给我们这群人的,他们精心准备的是一个古老悠久的 文化菜单,令我兴奋的仅仅是眼前出现的宽广得似乎漫无边际的田野。收获了一季小麦的大地上,玉米,无边无际的玉米在大地宽
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