精算管理课程教学大纲.docx

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1、精算管理课程教学大纲课程英文名称：ACTUARIAL MANAGEMENT课程编号：0500750 学分：4 学时：64一、课程教学对象精算专业3年级学生二、课程性质及教学目的课程性质：核心专业课教学目的：通过本课程的教学，使学生了解精算师、精算职业及精算工作的内外部 环境，理解精算管理的三个基本环节：明确问题、解决问题、结果监控与反馈，掌握精算管 理的基本思想及相关技术，并能将它们应用于产品开发管理、负债评估、资产负债、资产负 债管理及偿付能力管理等具体实践中。同时，通过本课的教学培养学生的职业道德。三、对先修知识的要求要求学生熟练掌握已学的精算模型、寿险精算、非寿险精算等知识四、课程的主要

2、内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:64 ）知识模块知识点要求学时学习方式课外学 习要求精算师与精 算职业1.1精算师及其职业领域B2课堂讲授1.2精算师的职业化发展B课堂讲授1.3精算管理系统B2课堂讲授精算工作的环境2.1影响精算工作的环境因素B2课堂讲授2.2文化和社会因素B课堂讲授2.3人口因素C课堂讲授2.4法律和监管因素A2课堂讲授2.5经济因素B课堂讲授2.6行业和企业因素B课堂讲授2.7其他因素C课堂讲授明确问题3.1明确问题的意义和方法A2课堂讲授3.2风险与精算问题A课堂讲授3.3精算问题的共性和典型的精算 问题A2课堂讲授解决问题4.1设计风险管理解决方案A2课堂讲授

3、4.2数据A课堂讲授4.3精算建模A2课堂讲授4.4精算假设A2课堂讲授4.5模型的校验与调校A2课堂讲授4.6沟通A课堂讲授结果监控与反馈5.1明确监控目的B2课堂讲授5.2经验分析A2课堂讲授5.3结果反馈A课堂讲授产品开发与管理6.1影响产品开发的内部因素A2课堂讲授6.2产品开发A4课堂讲授6.3产品管理A2课堂讲授6.4产品开发和管理实例A2课堂讲授负债评估7.1负债评估概述B2课堂讲授7.2数据A2课堂讲授7.3负债评估模型A4课堂讲授7.4评估假设A2课堂讲授7.5结果分析及监控A课堂讲授资产负债管理8.1资产负债管理概述A2课堂讲授8.2资产负债管理的技术和方法A2课堂讲授8.3资产负债管理建模A4课堂讲授8.4资产负债管理的报告与监控A课堂讲授偿付能力9.1偿付能力概述B2课堂讲授9.2偿付能力资本需求评估A2课堂讲授9.3偿付能力监控与管理A4课堂讲授9.4我国法定偿付能力监管实践A2课堂讲授五、指定教材中国精算师协会，精算管理，中国财政经济出版社，2010。考核方式平时成绩占30%,考试成绩占70%