【多篇汇编】2022万圣节活动策划汇编7篇.docx
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1、2022万圣节活动策划汇编7篇M万圣节活动策划篇1培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动,欢度 万圣节。-、活动主题Halloween,我们今天“鬼混”到底!二、活动时间一年万圣百三、活动地点培训学校(暂定)培训学校小学生及所有教师五、活动负责人总负责:副总负责:组长:1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以 后)持续约二个半小时_ 2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引 路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领 取糖果大糖纸”和胸针二并在糖纸上留下自己的留言或联系 方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票 的同学只能在外围观看。
2、3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻 告诉大家晚会即将开始请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光 逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有7 主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。|_舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地 想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员, 音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。;活动,厂南瓜灯制作大赛策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老 师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得 糖果作为奖品,而
3、输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。活动2:化妆舞含瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室史 同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐 怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。J一活动3:英语歌舞剧表演狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同 学表演关于万圣节的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。活动4:万圣节祈福活动:基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个 逝去的生命祈福(四)后续工作活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。(五)活动预算C
4、小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人蜡烛15-20元南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)奖品(糖果约50元)南瓜5作勺30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右M万圣节活动策划篇4活动背景:一万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依 照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成杰克灯笼一i 个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解_| 西方的节日和西方文化,邛居佥与家长、响伴共庆节日的快乐情绪,更 能够带动家长一孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起_ 来,同时提升各自的品牌形象。;一活动主题:小城故事多亲子疯狂搞怪大行动。活动时间:
5、10月31日晚6: 00到晚8: 0011月1号晚 6: 00 到晚 8: 00o活动地点:未来城。活动资料:要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁, 小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨 翻小城3外财二个不一样的夜晚。活动版块:1、精彩的魔术神秘表演。2:未来城特色主题较色扮演活动。3、鬼屋探险的惊悚。女巫的第一次亲密接触。5、梦幻花车现场巡游。6、万圣节的神秘礼物。_7、寻找城堡宝藏。8、向快乐出发。活动流程:1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进 场,以增加孩子好奇心,喝地里灯光需暗厂增加诡异气愤,至三 楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等
6、(17: 30 18: 10) o2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞, 鬼鬼们能够邀请孩子跟家长二齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由 专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今 晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18: 1018: 20)3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市可 爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣鼠要么糖 果。|4r每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形 象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要 说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽 子等
7、。6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini 南瓜饼,价格1a一个。入瓦屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪, 家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐HalloweenMusic)8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识, 打错的获得糖果奖励)9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演”。10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记, 找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。|11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验 帮女巫寻找丢失的扫帚。12、网上公告家长事先给孩子准备各种
8、万圣节的打扮,能够 扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够 的糖果,可获得mini币。13、吕剧舞台精彩的魔术表演。14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小 朋友能够坐车环游世界。,鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡 异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍 里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19: 2019: 30)活动资料亲子游戏活动:活动一:打怪兽(56岁)目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识。准备:球若干、大篮子两个。L 玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组 进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,
9、最后看哪组的幼儿丢的乒 乓球最多。活动二:咬苹果(45岁)L 准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装 满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬 苹果谁先咬到,谁就是优胜者。一活动三:吹面粉(34岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。L 玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两 组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。回万圣节活动策划篇5-、设计意图:一 每年的10月31日是外国的万圣节;这是他们最喜欢的节日, 也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气 氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起 讨论有争议的“鬼”这个话题,让
10、孩子正视它,培养孩子的胆量 和分辨能力。二、活动方案:活动目标:、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力一活动准备:17创设一个“鬼屋2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。三、活动过程:二教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的 游戏。二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。L教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日? 一2教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的二个庆祝秋天丰收的节日, 传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮
11、演鬼,讲鬼故事,点上南 瓜灯来做游戏,玩的可开心了。4、教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?一三、制作万圣节面具_1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了 个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏:勇敢者的游戏。四、活动反思:本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣Y平时我们从不和孩子 谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅 谈论“鬼还扮演“鬼”丁疣“鬼”的游戏,更有甚的是将教 室也布置成暗暗的“鬼屋”3子在自己的作品中享受着“放肆尸 的快乐。在第一个环节中,当老师猜糖果
12、失败后,孩子门作弄他们时, 孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和 他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师 时,老师并不知道要在他们的脸上做但今天孩子说了算,只 得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。EI万圣节活动策划篇6英语旅程,青春绽放的彼岸活动时间:11月1日活动地点:老区灯光球场活动内容:前期准备宣传工作:|在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等 处。b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传c.打印分发通知到全校各个学院辅导员处执行:
13、六、活动内容6. 1活动开场开场白由四个主持人引入,英汉双语介绍万圣节的由来和本 次万圣节Party的大概流程。一7. 2活动流程环节一:教万圣节歌曲L老师或者合唱:,也可以先用音响放一遍这首歌曲,再放两遍,然后,学唱。 最后,邀请五名左右的小学生登台演唱,参与者皆有奖励。环节二:双簧讲万圣节来历与活动讲双簧的两个人在讲台上讲,二个人就站在讲台前,另外 一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历;(注: 前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴 着面具)(10分钟)环节三:有奖竞答_主持人上台先讲二下这个竞答的过程及一些细节,然后活 动开始。(1分钟)d.在学校各个以及协
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