体卫艺工作自查报告(7篇).docx
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1、体卫艺工作自查报告(7篇)体卫艺工作自查报告(通用7篇)体卫艺工作自查报告篇1东关小学小学体卫艺工作自查报告根据碑林区教育局关于 做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知精神,我 校积极进行自查自纠,现报告如下:一组织管理:1、我校有分管副校长,负责体育卫生与艺术教育工作,并努 力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作 计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。二学校体育工作:1、班主任师及时掌握学生体质状况。我校每班每天落实“学 生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好 学生体育活动的考勤记录;积极
2、开展体育竞技活动,如本年度举 行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。2、学校严格按照省颁课程计划,开齐开足体育课程并按照教 学大纲要求授课。1、2年级每周四节体育课,36年级每周三 节体育课。活动,拒绝冷暴力,杜绝软伤害,让校园语言变得文明、温馨。同 时,学校倡导教师用激励性的语言,让老师赏识孩子,关怀孩子,使每一个孩子充满阳光活力。2、食品卫生饮用水学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫 生标准的饮用水。3、健康管理(1)坚持每学年一次的健康体检。(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康 状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。(3)经常性地对教师
3、进行全面体检,保证教师的身体健康。4、健康教育(1)各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。7、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工 作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。三、艺术教育工作1、学校根据国家颁布的课程计划,按要求全部开齐、开足、开好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准和大纲要求授课, 有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导 全体学生参加课外艺术活动。3、相关器材符合标准,达到教学基本要求。4、倡导终身学习,建设
4、学习型组织,鼓励老师读书,享受读 书的快乐。学校提出了让教师有时间读、有地方读、有书本读、 有规范读的读书计划,还给老师布置了一些写作任务。5、学校校长亲自负责艺术教育工作,并由校长助理分管,并 将艺术教育纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学 校艺术教育活动工作正常开展运行。四、存在的问题1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺 术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。2、体艺卫师资配备还不足。3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不 足。4、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生 不能进一步得到良好的训练和发展。针对以上自查中发现的
5、问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶, 让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。体卫艺工作自查报告篇4根据广元市朝天区教育局关于转发教育部办公厅关于做好 20_年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的 通知的通知精神,我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方 面的工作进行了自查,现将自查情况作报告如下:一、认识到位,责任明确学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要 性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育 的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把 各项教育落到了实处。二
6、、所做的工作(一)学校体育工作1、按照四川省课程计划开足体育课时,小学一二年级每周4 节、三至六年级每周3节。安排了 3名体育教师(兼职)任课, 克服没有体育教材的困难,严格按照体育课程标准要求,积极查 找资料,认真制定训练和活动计划,认真备课、上课,基本(更多 内容请访问首页)改变过去对体育课的错误认识,把体育课和其他 文化课放在同等位置。2、认真落实学生体质健康标准,利用体育课和课外活动积极 组织学生参与各项锻炼,坚持每学年进行认真检测并及时填好学 生体质健康卡,及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加 体育活动。同时按照上级要求,坚持向国家体质健康标准数据管 理中心报送数据,学校在落实
7、体质健康标准工作上不走过场。3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校坚持每 学期组织至少一次体育竞赛,在项目设置上力求多样化,在人员 参与上实现全员参与。4、认真落实体育艺术“2+1”工程,学校成立了各种体育兴 趣小组,充分利用每天下午课外活动时间,安排辅导教师组织和 指导学生参与各项体育锻炼。我校积极组织学生参加全区小学生 运动会,在20_年全区运动会中,有7人次获奖,学校也获得团 体名次。5、抓住灾后重建机遇,学校体育活动场地得到很大改善,达 到生均10平方米以上,有标准球场,百米直跑到,200米环形跑 道,同时按要求配备了相应的体育器材,基本满足教学需求。这 些硬件上的保证使我校
8、体育工作得以健康有序的开展。6、坚持开展早操、课间操锻炼,每天坚持在第三节和第五节 课后做眼保健操。7、成立学校体育工作领导小组,由校长亲自负责体育工作,制定学校体育工作计划,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中。(二)学校卫生工作1、教室的采光、照明、通风达到要求;教室黑板完好无损、 无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康;教室课桌椅 根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿, 保证学生身体各部位的健康发育。2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食 品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生; 实施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、
9、安全;定时 对食堂、厨房进行打扫、清洗、消毒、保证卫生、整洁;建立了相 关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到 卫生要求,布局合理。3、坚持每学年一次的健康体检,为学生建立了体质健康卡档 案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家 长反馈;经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。加强 健康教育,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明 确,让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基 本养成健康的行为和习惯。(三)学校艺术教育工作1、学校根据四川省颁布的课程计划,按要求全部开齐课程、 开足课时,认真上好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准授
10、 课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导 全体学生参加课外艺术活动。3、美术、音乐器材符合标准,达到教学基本要求。4、坚持每学期举办一次文艺汇演,师生美展等活动。三、存在的问题1、硬件设施有待进一步加强。目前学校存在活动场地急需硬 化、音乐、美术、体育器材配备还不很充足。2、体艺卫师资配备严重不足。3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不 足。针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进 一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶, 让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。体卫艺工作自
11、查报告篇5一、加强制度建设,强化体艺卫管理2、为保证学校体艺卫工作的实施,学校制定了 一系列岗位职责与管理制度。二、规范办学行为,体艺工作开展有序。4、积极开展体育活动。5、组建体训队,发展学生特长。7、成立音美活动兴趣活动小组,有专业教师定期辅导开展活 动。三、落实卫生制度,落实强化卫生管理。四、加强师资培训,深入开展体艺卫研究。五、加大投入力度,改善体艺卫设施设备。5、学校有现有师生书画室3个,音乐教室2个,能基本满足 艺术活动的开展。六、存在的问题和努力的方向。1、学校的体育硬件还不达标,体育教学设施设备不足。2、体育、音乐、美术教师教学水平存与要求还存在一定的差 距。4、在日常卫生管理
12、上还不够严格,往往讲得多,执行处罚上 不够严。体卫艺工作自查报告篇6为了贯彻落实学校艺术教育工作规程、学生体质健康标 准,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接市教育局有关体 育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:一、组织管理学校非常重视体育与艺术教育工作,校长桑艳任组长,教务 主任孔玉琴任副组长、组员是体音美全体组员。把体育与艺术工 作列为素质教育的窗口,是学校工作的重中之重,每学期对体育 工作都有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教 师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。二、高度重视,提高认识学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传
13、达和学习文件 精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加 强学校体卫艺教育工作的重要措施,并向全体教职工传达文件精 神,组织专科教师学习学校艺术教育工作规程、学校体育工 作条例、学校卫生工作条例、及中小学体育工作督导评估指 标体系(试行)通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共 同把体卫艺教育专项检查工作做好。三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境我校不断加大对学校的体育设施的投入,给学生创设了良好 的锻炼氛围。学校在现有的基础上尽量按照体育器材配备目录配 置学校的体育设施。定期检查和维修,让这些体育器材充分发挥 作用。1、深入开展阳光体育运动,营造快乐的体育氛围体育改革创
14、新的唯一宗旨,就是以增强学生的体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。2、体育器材让学生快乐起来。学校配置了一部分体育器材,体育教师自己动手也自制了一 些器材。在有限的条件下开动脑筋,让这些器材充分发挥锻炼学 生体质的作用。还强调学生每人每天随声携带一样小体育活动器 材,如橡皮筋、跳绳、犍子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等使学 生随时随地都可以健身,有力的保证了每天锻炼一小时的活动时 间。3、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行市教委引发的关于进一步加强学校体育工作 的若干意见,在课表上落实“两课两操两活动”,并严格要求专 课专用,不许占课,教导处随机抽查。每节体育课是学生接
15、受“快 乐教育”的主要渠道,体育教师不断的转变观念,不断优化课堂 教学,深入钻研教材、精心备课、以发掘教材为着眼点,增强体 育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性为目标,根据学校的 实际情况合理的安排学校的各项活动内容。使学生能健康成长, 并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想能落到 实处。4、阳光体育运动让学生喜闻乐见。创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建了篮球队、乒乓球队、速滑队、轮滑队、田径队、短绳组、大绳组等学生喜闻乐 见的兴趣小组,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学 生的运动兴趣。随时随地开展小型多样的竞赛活动。每年三月至四月初学 校都会开展以“我运动、我健康、
16、我快乐”为主题的体育月活动, 活动器材以自制为主,项目有丢沙包、花样跳皮筋、跳房子、转 呼啦圈、沙包投掷、滚铁环、足球射门、大课间活动等展示。五月 初开展校春季田径运动会、五月中旬参加塔城市举办的市中小学 生田径运动会;全市中小学游泳比赛;全市中小学象棋比赛;均 取得优异成绩。平时举办阳光体育游戏大联赛,开展了赶小猪、 袋鼠跳、两人三足、集体跳大绳、跳短绳、集体拔河等以班级为 单位的集体游戏项目。十一月还举办了 “阳光体育冬季长跑”, 由于我校是新疆的百所“冰上示范学校”之一,每年元月初都举 办我校的速滑比赛,也使学生在冰上度过了一个愉快的假期。体 育活动的开展让学生充分体味了快乐、竞争、合作
17、、和谐的校园 文化。我校每次召开体育活动都会邀请一些家长来参加,有时还 有家长和学生间的互动,让家长通过活动关心孩子的体质,对学 校的活动也更加支持和理解,因为有了家长的支持我校的体育工3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮 球队、田径队等,每周课外活动两次。5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织 体育教师参加了相关培训。同时,还组织全校班主任老师参加校 级学生广播体操培训。6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用 品等,并做好课内外体育活
18、动和体育训练的安全工作。三、学校卫生工作1、教学卫生:教室的采光照明平均照度达到1501教室黑 板无破损、无眩光;教室课桌椅适合相应年级段的学生。2、学校食品卫生:学校建立卫生责任追究制度;学校近年来 没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生 安全工作。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮 用水;学校每月组织清洗一次水桶,确保水源卫生安全。3健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常 规学生的体质晨检工作,并做好记录;4、健康教育:学校每学期都制定预防传染病预案,组织开展 预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,作一直都走在塔城市的前列,每一
19、次的各类比赛都能名列前茅, 也取得了不错的成绩。改革学校课间操,优化课间操形式。为了提高学生的练习 兴趣,调动练习的积极性,改变课间操只是做做广播操的单一形 式,我校的体音美教师充分发挥自己的特长,给学生教授了自编 的新疆少数民族舞蹈、大秧歌、搏击操、武术操、健康街舞。从形 式、内容、空间和结构上,给学生一个改变。使学生乐于参加,积 极主动的进行锻炼促进了师生间、生生间的和谐关系,丰富了校 园文化生活,营造了积极向上的学风。四、卫生工作我校能以学校卫生工作条例为依据,制定学校卫生工作 计划和规章制度,配备专兼职校医和健康课教师,保证课时。改 善教师采光照明,力争全部达到卫生标准。重视卫生宣传教
20、育工作,学校有卫生宣传专版,定期宣传卫 生常识,疾病防治,艾滋病科普知识,培养学生良好卫生习惯的 养成。学校针对近视率上升的现状,加强“爱眼、护眼”的教育, 使学校近视率得到了较好的控制。学校食堂加强了卫生管理,严 格食堂检查标准,班级饮水合乎卫生标准,定期体检,保证学生 健康。并且进行心理健康教育,开放“开心小屋”,使学生心理 话得以倾诉,促进师生之间的情感交流。学校部分学生的心理问题,在“开心小屋”里得到了解决。学校配有独立卫生室,校医参加市区业务培训,卫生室配备 常用器材和药品。五、学校艺术教育工作(一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动在素 质教育思想指导下和学校艺术教育领导小
21、组的领导下,我校一贯 坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教 师授课。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规 定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一 旦发现艺术类课程被占用,将记入专业考核档案,作为年度评优 和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进 行。在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺 术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学 质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的 艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合 唱、舞蹈、硬笔书法、软笔书法、儿童画、等多种形式的课
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