2024年四年级水浒传读后感5篇.docx

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1、2024年四年级水浒传读后感5篇小说水浒传就是讲解并描述一群英雄的事迹。看着 108位英雄英雄坦荡荡一生，结果却是悲剧收场，真是令人 唏嘘。以下是我整理的四年级水浒传读后感，希望可以供应 给大家进行参考和借鉴。四年级水浒传读后感1打开书本，好像自己已身处梁ft英雄当中，那惊心动魄 的一幕幕不停地在脑海中出现，跌宕起伏的故事化作一缕缕 青烟一次次地抨击着我的胸膛，悲壮愤慨的呼喊化作一阵狂 风咆哮在我的耳边水浒传，我国历第一部用白话文写的章回体长篇小说, 以农夫起义为题材，讲解并描述了北宋民间以宋江为首的一 百零八位梁ft泊英雄揭竿起义，最终因一人欺压而走向失败 的故事。一百二十回章节，每一章都各

2、有特色，但是那封建 王室无能，朝廷众臣贪欲自私让人感到愤慨，尽管有志之士 有报国之心，可臣当道，报国无门。水浒传，就犹如历史的录影带，反映了封建君主的昏 耳贵，梁ft英雄的深明大义，这些无一不告诫着后人，变更社 会的不只是某些人的行为，而是须要大家一起的团结，同时 仿佛也衬托了那一句老话“团结就是力气”。书中的众多英雄，不仅身怀绝技，还有着一颗为国效力 的赤诚之心。宋江的忠义双全，吴用的足智多谋，李逵的淳 朴率真，武松的智勇双全如此多的仁人志作文/士，却 遭到了.佞小人的陷害和杀害，但他们的精神将会恒久流传 在人们的心中，像芳香的鲜花，潜移默化地影响着人们，让 人们在不知不觉间学会了忠诚于英勇

3、。提到奉献，总会让人不由自主的想起那到处为他人着想 的宋江。他是作者塑造的很经典的一个人物，他憧憬光明与 和平，敢于抒发自己的志向与情怀，却因身处封建社会而无 法完成自己远大的志向，但他却有着一颗不服输的心。为救 晁盖，他甘于奉献;发配江州，他不愿放弃;奔上梁ft,他兢 兢业业;南北征战，他奋勇杀敌;意外被害，他也义无反顾。 宋江的精神，是执着的精神，是无畏的精神，是奉献的精神， 是大公无私的爱的精神。作为一名现代人，我们都应当有这 样的精神，用自己的心去感染身边的每一个人。四年级水浒传读后感2水浒传是中国四大名著之一，可谓家喻户晓。它的 主要情节围绕梁ft聚集的一百零八将来绽开描写。水浒的故

4、事背景是北宋末年，当时朝廷内忧外患，内有 一臣当道，外有强敌入侵，人民生活困苦，在这样的历史背 景下，底层民众揭竿而起，抗拒剥削与压迫。作者借助梁ft 一百零八将的故事，演绎水浒英雄们的抗拒精神和封建社会 腐朽的一面。是一本耐人寻味的好书。宋江是梁ft领导，他早期从事政府工作，按现在来说也 算是公务员，他因为讲义气，结交了不少英雄英雄，后来因 为杀了阎婆惜，为了躲避法律的制裁才聚集了一些人到了梁 ft,从另一方面来讲暴露出封建社会几乎没有什么法治，统 治阶级制定法律是为自身服务的，是用来剥削劳动人民的， 所以穷苦人瘦了冤屈又不想坐牢杀头，大多数人会选择逃亡， 走投无路时只有抗拒，拿起武器，揭竿

5、而起，向封建统治阶 级宣战。水浒里的好多人物都有着英雄气概，他们侠肝义胆，路 见不平，替天行道，例如武松这个任务就是典型，他打 死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤，他杀死蒋门神等 恶霸为民除害每一件都是正能量。其他还有，因为大家 都看过或者听过评书，故事情节都是知道一二的，我就不再 列举了。我主要说说最终，宋江被朝廷招安，北出抗辽，南 下评定方腊。宋江同意招安，看过书的人大多数都骂他懦弱 无能，但在当时的历史条件下，各路农夫起义军既有主动地 一面，又有局限的一面。换做别的人也会选择招安。这是高 俅等臣的阴谋，他们在正面军事斗争上屡屡失败，转而抓 住宋江等人的弱点，将其招安后在进行歼灭，征方腊

6、就是他 们的计策。宋江等人的弱点是对统治阶级的愚忠思想。他们 认为国家之所以风雨飘摇并不是皇帝的错，而是高俅等臣 的错，当皇帝那他们当人的时候，宋江等重新具有了幻想， 希望都在皇帝那里。宋江被招安，兄弟们自然不服，但是故 事并没有出现谁谁去真正的反对了宋江，制止了宋江，他们 对宋江也是愚忠。封建社会选择儒家思想来统治人民，正因 为三纲五常等封建思想牢牢地限制着广阔人民，不允许打破 它，反对他。所以当时的人们如宋江等人会选择诏安就不惊 奇了。四年级水浒传读后感3水浒传之所以那么经典，那是因为它真实地描写了 宋代农夫起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑 暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。水浒传描

7、写了一支农夫起 义队伍从无到有、由小到大、由弱到强、由分散而汇合、由 盲目行动而变为有明确的行动纲领，以及最终受招安、彻底 失败的全过程。水浒传由施耐庵所写。他是中国元末明初作家。施 于元明宗至顺二年中进士，曾官钱塘二年，因与当权者不和， 弃职还乡，回到苏州写作，水浒传是民间无名作者同文人 作家集体创作的成果，施耐庵就是在长期民间传闻、民间说话 艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为忠义水浒 传，通行本简称水浒。在水浒传里面，我最深刻印象 的人是鲁智深。水浒传中重要人物，梁ft一百单八将之一。姓鲁名达，出家后法名智深，外号花和尚。最喜 爱他爱恨分明、见义勇为、扶危济困，嫉恶如仇的性格。从

8、 他对待金家父女和郑屠的不同看法就可以充分看出。当他倾 听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就特别怜悯关切他们， 主动赠送银两，亲自爱护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不行 遏，当即就想要去打死他。还有他的慷慨大方。当了解了金 家父女的不幸遭受后，虽然自己与他们非亲非故，却立刻主 动提出要给金老盘缠让他们回东京。他的率直粗矿，勇而有 谋，胆大心细，我也是非常观赏的。虽然水浒传是篇长篇小说，但施耐庵却用自己优秀 的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感，而且 一环套一环，使读者不由得接着往下看。这是这本书的胜利 之一。水浒传对后世还产生的巨大的影响。它为明代以后 的农夫起义供应了丰富的斗争阅历和借鉴

9、。不仅为后世的小 说、戏剧供应了丰富的素材，而且为中国现实主义创作开拓 了广袤的道路。四年级水浒传读后感4水浒传这这本书大家并不生疏，它是四大名著之一， 作者施耐庵依据历史故事写出来的一本小说。这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农 夫起义的发生，发展直至失败的全过程，作者充分暴露了封 建社会统治阶级的腐朽和残忍，揭露了当时尖锐对立的社会 冲突和残酷现实。在水浒传中，塑造了很多英雄英雄的形象，如：刚 好雨一宋江，智多星一吴用，花和尚一鲁智深，豹子头一 林冲等108个英雄英雄。在这这本书中，我最喜爱的人物是花和尚，鲁智深。他 原名鲁达，本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。 在渭州为

10、救弱女子金翠莲，他三拳将镇关西打死，被官府追 捕，无奈之下，他被介绍到五台ft当和尚，智真长老赐他法 号智深。让他也有了安家之处，但他难守清规，于是大闹五 台ft。智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安家，于是 他在大相寺看管菜园，收服了泼皮，又倒拔垂杨柳，与林冲 结拜为兄弟，后来在野猪林救了刺配沧州的林冲，最终上了 梁ft。鲁智深的容貌和他的性格完全不同，他长的凶神恶煞， 但是却有着爱憎分明，见义勇为、扶危济困，嫉恶如仇，胆 大心细的性格特点，这些特点，说明白鲁智深充溢了正义感， 让人在黑的封建社会中看到了光明。金圣叹曾经这样评价过鲁智深，鲁达自然是上上人物， 写得心地厚实，体格阔大。论粗鲁

11、处，他也有些粗鲁，论精 细处，他赤是精细。然不知何故，看来便有不及武松处。想 鲁达已是人中绝顶，若武松真是天神，有大段及不得处。说 了鲁达很多的好处，让人钦佩鲁达。四年级水浒传读后感5水浒传是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的 还有红楼梦，三国演义，西游记，号称“中国四大名 著”。水浒传它真实地描述了宋代农夫起义，发展和失败 的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪 恶。它以杰出的艺术描述手段，揭示了中国封建社会中农夫 起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面。水浒传写英雄们走上抗拒的道路，各有不同的缘由 和不同的状况，但是在逼上梁ft这一点上，很多人是共同的。 如阮氏三雄的造反

12、是由于生活不下去，他们不满官府的剥削， 专心参与劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁ft。解珍，解 宝是由于受地主的掠夺和欺压起而抗拒的。鲁智深是个军官， 他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的冲突，结果被逼 上ft落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇， 屡遭陷害，最终造反，威猛地向统治阶级进行冲击。他是从 血的教训中觉醒过来的。水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智 多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几 次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面 兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万 贯金银珠宝;宋江在济阳楼念反诗被捉，和戴宗一齐被押赴 刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连 环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金 铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡稀奇谋， 屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。四年级水浒传读后感5篇相关文章：