国旗下努力学习演讲稿演讲稿.docx

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1、国旗下努力学习演讲稿一演讲稿篇一：国旗下努力学习演讲稿老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是热爱学习、努力学习、享受学习。本周是第八周，我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试，大部分同学都 有一种紧迫感，或废寝忘食，或埋头苦读，希望考出一个满意的分数。其实，我 们学习不应该只是为了应付考试，也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家 长的奖励，更不是为了满足自己的虚荣心，而应该是为了自己未来的成长，为社 会的进步与发展，为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生，现在的学习将 为我们未来发展打下坚实的基础，因此，我们应该做一个爱学习、会学习的人, 让学习武装我们的头脑，让我们变得更加充实。

2、首先，我们要乐于学习，热爱学习。热爱学习，并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出， 成为万物之长，世界之主宰；正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明 社会，结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式；也正是一步步的学习和探索 让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空；从人类的文 明史不难看出：学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂，掀起 了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空，那么它 能在商业竞争中辉煌几何？ 一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不 前，“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演，无数事实告诉我们，只有爱学

3、习、 会学习的人才能健康发展，才能享受生活的美好滋味，才能实现人生价值，才能 做对他人对社会有用的人。其次，我们要乐于学习，享受学习。我们天天都在学习，可在这匆匆的时光中，有的同学是“应付”应付听课, 应付作业，甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”，学习态度的不同，我们的学习 结果自然也大不一样。我们有些同学坐在教室里觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学 习负担重，厌学的情绪时有发生，这样的同学成绩自然不会优秀；而在同样的环 境里，我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分 同学在晨曦中背记着单词，每天放学后总有部分同学在校园的路灯下，认真的看 书、讨论问题，这何尝不

4、是一种享受！三年后的中考、是我们平常所听到的最多 的字眼，为它而喜，为它而累。我们该怎么办？我觉得只有调整我们自己的心态， 改变对学习的态度，学会享受学习。大家想想，品读文章时，我们不是可以指点 江山，激扬文字，遨游历史时我们可以神游四方、纵横千年，书中自有我天地, 书中自有我芳华，当你攻破一道道难题时，一定能体会到无穷的快乐，因为你收 获了；当你学得好并能帮助同学时，也一定能感受到由衷的愉悦，因为你体现了 自身的价值。好学的同学能多一双发现的眼睛，当你读到牛顿发现万有引力定律 的故事时，你一定会感慨，原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多 一份创造的激情，当你能用不同的方法解决一道难

5、题时，你是不是油然生出一种 成就感？这种成就感必定是一种幸福感，而这种感觉必将点燃你继续努力探索的 激情，助你有一个又一个新的突破。“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”。同学们，当学习成为一种爱好、一 种习惯、一种时尚、一种态度时，我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生 活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时，我们就会真正体会到学习的成就 感和富有感。学会享受学习的乐趣吧，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。 最后，我祝愿所有同学都能奋发向上，有所进步，有所飞跃，愿你们在美丽商城 实验学校快乐的学习，一步步走向成功的殿堂！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：国旗下努力学习演讲稿尊敬的各位老师，

6、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自初二（4）班的陈同学。我发言的题目是努力进步， 快乐成长。“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”转眼间，2009年就要过去了。时光 匆匆，岁月悠悠，给我们留下了多少深刻的印象，留下了多么难忘的回忆。刚刚落下帷幕的艺术节，想必大家还记忆犹新，插花艺术的缤纷多姿，陶器 艺术的朴拙生动，书法比赛的灵动飞扬，主持人大赛的勇敢挑战，“风华少年” 晚会的青春风采，“激情松湖夜”的魅力四射，无不历历在目，令人念念不忘。 我们体验着参与的喜悦，浸染在艺术的熏陶中。我们也感受着拼搏的豪情。还记得体育节的火热场景。兴奋的欢呼声、高亢的呐喊声、喧天的锣鼓声、 雄壮的乐曲声，声声入耳；

7、奋力冲刺的瞬间、争相搀扶选手的片刻，你追我赶的 情景，手拉手同心协力奔跑的场面，幕幕动人。我们收获了战斗的意志和团队的 精神。还记得篮球赛上的感人一幕。我班一个队员在抢球时不慎摔倒了。这时，对 方班里一名队员友好地把手伸了过来，拉起了跌倒在地的对手。这两只手虽只是 轻轻一握，同学间的友爱互助尽在不言中。最后，我班虽然输了，但我们却赢得 比胜利更珍贵的友情！我锻炼，我成长；我努力，我进步。班长述职、班干部竞选、年级学生会干 部选举，我一次又一次地走上了讲台，一回又一回地面对台下黑压压的人群，我 抬头挺胸，挑战自我，越磨砺越锋芒，一步一个脚印地成长、成熟起来。如今的 我们，再也不用老师们守在班里，

8、看着我们晚修了；如今的我们，以志愿者的方 式分工合作、共担责任。我们成长在自主管理的舞台上，成长在自主学习的大道 上，成长在德智体美的全面发展中。忘不了那一幕幕镜头，既是我们的快乐源泉，也是我们的求知沃土。且不说 每周三晚的百家讲坛，坛坛是好酒，让我们品味了易中天品三国的妙趣横生，让 我们领略了于丹讲论语、庄子心得的挥洒自如，让我们感受了康震讲杜甫的娓娓 道来。我们还观赏了城南旧事、美丽人生、音乐之声、小鞋子、我的 童年等经典影片。印象最为深刻的是铁血教练里头那句经典话语“冠军也 许会输，但从不低头。”是的，冠军也许会输，但我们从不低头。永远忘不了 5月6日的那天，我们年级老师们的最后一场排球

9、比赛，我急 匆匆地赶去风雨球场，远远就听到了声声的呐喊助威：“初一级！加油！初一级！ 加油！ ”赶到球场时，比赛场地旁都站满了人，是为老师们加油的学生。个个都 扯着嗓子大喊，个个的额头都排满了汗水。最后，初一级以两分之差输给了高一级。但初一级的同学们没有失望的声音, 即使结束了还上前去为老师们递水，和他们击掌，为他们鼓掌。其实，我们的初 一并没有输，我们的加油声比高一的要大，我们的力量，全初一级的力量凝聚在 了一起，我们并没有输。我为我们的老师而自豪，我为我们年级而骄傲。美好的时光总是那么短暂，快乐的日子就这样匆匆而逝。“腹有诗书气自华， 最是书香能致远”，我们深深地铭记在心。在一本接一本好书

10、的阅读后，我们的 心灵充实而丰富。最后，就让我们套用钢铁是怎样炼成的书中保尔柯察金 的经典名言结束这次发言吧，“回首往事，我不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌 无为而羞耻，在年终岁尾的时候，我自豪地说：我努力，我进步，我快乐，我成 长！我的发言结束。谢谢大家！篇三：国旗下努力学习演讲稿同学们：今天是第五周的开始。时间过得飞快，转眼间开学一个多月了。一个月来, 在老师的辛勤教导下，全体同学刻苦严谨，兢兢业业，学习上表现出空前的主动 性与自觉性，学业成绩不谈谈学习一一国旗下讲话稿断提高，为新学期奠定了一 个良好的开端，可喜可贺。今周将举行新学期第一次质量检测，同学们可以借此 任真总结一下自己一个月来的

11、学习效果，总结优势，发现不足，以利于今后的学 习。下面与同学们交流几点有关学习的问题。lo学习是自己的事。提这个问题，主要是针对有的同学学习目的不明确，行为上存在等、靠现象。 个别学生总以为学习是给家长的学的，是给老师学的，于是，三两不动就拿不学 习来要挟家长和老师，讲价码、要条件，你如果不怎么样，我就不怎么样”。 就像父母要上好班、打好工、经好商、种好地一样，学习就是我们学龄段青少年 的本职，是自己的事，是在为你未来人生征途积蓄能量。人生就如一艘航船，只 有能量充足，才能行驶得更快更远。自己的事，就得自己做。比如课前预习，课 堂学习，课后复习与作业等，学习的各个环节都要踏踏实实得做好，不用催

12、，不 用压，自觉自愿，积极主动，”不待扬鞭自奋蹄“。我们每个人要勇敢的担负起 自己学习的责任，不叫苦，不喊累，尽心竭力，专一于学业，在父母的关爱、老 师的指导、同学们的合作下，把自己的事情做好，争取每天都能进步一点点，努 力做一个最好的自己。2o持之以恒不放松。人人都渴望成功。那什么是成功？所谓成功就是坚持。你专心于一件事，只 要坚持去做，不放弃，持之以恒，就一定能够成功。有一副对联说得好：”贵有 恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。“韩愈说：”锲而舍之，朽木不 折；锲而不舍，金石可镂。“坚持，需要毅力。要做到闻鸡起舞，三天打鱼两天 晒网不行；坚持，需要受挫力。能做到成功进步时不骄矜不

13、易，而做到失败挫折 时不气馁更难。因此，我们要学会正视困难，勇于克服困难。坚持，需要张弛有 度。一天里，在校时间是张，在家休息是弛；一周里，周一到周五是张，周末是 弛；一年里，上学时间是张，节假日是弛，恰当的把握好张与弛的度，是保证 以充沛的体力与精力搞好学习的关键。假期结束，开学了，就要从慵懒、闲适中 迅速摆脱出来，调整好精神状态，全身心投入到学习中去；周末结束了，周一到 校，就要从周末生活的刺激兴奋中静下心来，专注于学习，心无旁鹫；每天一踏 进校门，立刻就意识到一天的学习开始了，该紧张起来了这样坚持四年，倘 若学业不成功才是咄咄怪事。3o方法很重要。学习是复杂的脑力劳动，勤奋是必须的，但方

14、法更重要。俗话说”聪明的人 懂的说，谈谈学习一一国旗下讲话稿智慧的人懂得听，高明的人懂得问“。有人 总结学习要”三到“：眼到，口到，心到。（还应加上手到：动手一一笔记，计 算，试验）正确的方法会事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最 好的应该是适合自己的。所以，我们提倡勤于总结，一个主要目的就是每个人要 及时发现自己好的经验，纠正那些低效的、无效的甚至有害的做法。上学期，学 校要求学生建立学习纠错本，就是一种很好的学习方法。学习不可能不犯错 误，关键是能够在错误以后认识错误，改正错误，不再犯同样的错误，少走弯路。 纠错本的设置正是基于这种考虑。我们发现，凡是纠错环节搞得好的班级，它的 整体成绩就好；凡是学科纠错搞得好的，学科成绩就好；凡是纠错本建立的好的 同学，它的学习就不断进步。所以，我们要求所有学科、每个学生都要尽快建立 起纠错本，真正发挥它的效用，在错误一一纠正一一进步与再错误一一再纠正一 一再进步的不断反复中逐步走想成功。同学们，一年之计在于春。在这春光明媚的大好时节，让我们心存高远，坚 定信心，加倍努力，永不懈怠，用辛勤和智慧去创造你们人生绚丽璀璨的明天。