小学年度健康学校工作总结范文（3篇）.docx

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1、小学年度健康学校工作总结范文（3篇）小学年度健康学校工作总结范文（通用3篇）小学年度健康学校工作总结范文篇1一、完善设施，营造良好的健康环境学校于20年2月易地新建,建筑符合规划，布局比较合理， 绿化达到省标，设施齐全先进，20年通过苏州市教育现代化验 收。今年投入100多万元，完善设施设备。1、改造校园环境。今年暑假，学校调整了教师办公室和班级的布局，更换了门 和部分窗户，对所有日光灯和电风扇进行了维修，保证有足够的 采光、照明、通风环境。同时，对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面 进行了维护，对线路进行了改造，重新布置了橱窗、画廊、板报、 宣传牌，添置了体育器材和餐具，新添了课桌、办公桌、会议桌

2、、 讲台、橱柜、空调等，学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。2、完善教育设备。按照z省教育技术装备一类标准的要求，学校继续加大投入, 每位教师配备一台电脑，实现办公自动化。每个教室添置多媒体设备，实现教学现代化。每个专用教室配备电 子白板，技术装备更加先进。同时，学校完善校园网建设，建立四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们经过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教 研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实 处。1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体老师 参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正 起到了教

3、研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体 制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，所以， 我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。(1)、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课 程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考 核并把成绩上交教导处。(2)、做好学籍管理工作。(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处 每月底进行一次教学常规检查。不一样年级，不一样科目有不一 样要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到 有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查 教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表

4、扬优秀，指出不足，应对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。(4)、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的 “规范”教育。从学生的基础礼貌行为，养成教育的训练抓起， 抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主 任跟班及礼貌班评比。效果十分好。(5)、积极开展各项竞赛活动。经过竞赛有利于提升一所学校 的办学层次，从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。 有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄 报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。经过以上一系列竞 赛活动，培养了一批具有必须特长的学生，为今后参加高一层次 的竞赛活动奠定了基础。(6)、加强毕业班的

5、教学管理力度。一个学校的教学水平，无 不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的 要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强 毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业 模拟考核等以提高毕业班成绩。(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿，虽然寄宿 生不多，但学校仍然制定了制度、管理办法，安排了管理表，并 把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的 生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步 调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工 作，

6、促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安 全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要 求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了 学校的教育合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班 做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做 好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校 教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。 我校采用了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格 家访资料要求，要求做好家

7、访记录，发现学生学习成绩有明显提 高或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情景的， 及时进行家访，使得家庭与学校坚持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校 一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社 会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐学校。5、利用庆六一的机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和各 周边村领导共同协商学校大计，以及期望经过村上的支持配合， 学校安全工作抓得更加完善。六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。1、学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行湘乡市 义务教育学校财务管理制度。2、学校

8、坚持财经纪律，勤俭节俭，努力改善学生的学习环境、 老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。3、学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4、学校开展安全宣传教育活动，创立平安和谐学校。5、学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系，解决了学 校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题，并为学校捐书数 千册，建立了爱心阅览室。七、存在问题回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展 教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队 伍建设。可是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，老师队伍中，个别老师思想素质较低

9、，无心教学。第三，学校领导管理本事有待更加提高。第四，加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理老师的管理。第五，学校教室黑板破旧，厕所粪满为患，外操场围墙牢固 等环境建设有待改建、改善。回首过去，成绩有所提高，应对未来，倍感压力很大，我们 相信，在中心学校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，应 对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路， 突出重点，勤奋工作，讲究实效，为金石镇中心小学努力谱写教 育新篇！小学年度健康学校工作总结范文篇320_年我县将“美丽乡村”示范村庄创建工作作为一项民生 工程，结合实际，扎实推进，创建“美丽乡村”工作取得了明显 成效。现将工作情况总结如下：一、强

10、化组织领导，形成合力抓创建。创建“美丽乡村”示范村庄工作标准高，工作量大，涉及面 广，此项工作作为一项惠民工程，我县高度重视，列入了县政府 的重要议事日程，统一思想，统一认识，制定“美丽乡村”工作 实施方案，明确了相关人员的职责，将目标任务细化分解，形成 “一把手”亲自抓，分管领导具体抓，做到各司其职，齐抓共管，相互配合，形成合力，切实做到领导到位，人员到位，工作到位, 措施到位，全力将创建“美丽乡村”工作推向纵深。二、强化宣传动员，全民参与抓创建。为使乡村环境更加优美，农民生活更加富美，农村社会更加 和美。充分利用各种会议广泛宣传城乡环境综合治理知识，对“美 丽乡村”的“六化”标准进行宣传，

11、取得群众广泛支持，做到家 喻户晓，人人皆知，人人参与。三、强化工作标准，因地制宜抓创建。严格按照“布局优化、质量强化、配套深化、卫生洁化、村 庄绿化、环境美化”六大标准开展创建工作。一是科学规划。根据美丽乡村建设的总体部署，分年度安排 推进计划。坚持指令创建和自主申报结合，沿线、沿景村庄采取 指令办法，循序渐进、串点成线；偏远、散落村庄采取自主申报 办法，经过审核、以点扩面，规划确定五个村为20年“美丽乡 村”示范村。二是彰显特色。根据精品线风格和片区风貌，合理制定村庄 主体特色，体现差异性和多元化。做到既融入大环境，又形成小 气候；根据每个产业、村容村貌、生态特色、人本文化的不同，做 到移步

12、换景，看景辨村；同时结合土地整治、林地流转等其他工 作，整体布局，一体推进。三是夯实基础。按照“六大标准”的要求，突出重点、切实抓好改路、改水、改厕、垃圾处理、污水处理等基础整治。四、强化资金投入，保障有力抓创建。我县打造有地域、民族特色村庄4个，危房改造87户，新村 建设23656平方米，基础设施项目建设完成数量30个，资金投入 1555万元，公共服务设施项目建设完成12个，资金投入514万 元。共开展“六清”活动49次，开展“四改”613户，配备保洁 人员11个，绿化面积474161平方米。截止目前，5个“美丽乡 村”创建工作已完成。五、强化工作措施，持之以恒抓创建。在“美丽乡村”建设中，

13、我们将继续努力、因地制宜，进一 步深化“美丽乡村”建设成果。一是做好村庄环境建设的后续工 作，进一步维护好优美的人居环境。严格落实卫生保洁、绿化美 化、环境保护和村容环境的长效管理制度。积极发动群众参与义 务护绿保洁活动，积极提倡清洁能源的利用和推广。二是继续开 展农村精神文明建设。积极开展有益的精神文化活动，开展“绿 色家庭”、“文明家庭”、“美丽家庭”等创评活动。通过各种 载体活动营造良好的社会氛围，促进社会风气的改善；通过舆论 引导、树立典型示范等多种形式，进一步强化对群众生态理论教 育及自觉维护优美生态人居环境的宣传，进一步增强群众的环保 意识，把生态环保理念转化为广大群众的自觉行动。

14、电子备课系统、教师资源库、教学博客等，为教学信息化提供更 好的服务。3、增设活动场所。学校开辟羽毛球馆，每天下午3： 30开始向学生和教师开放。 建有健身房、乒乓室、舞蹈房，便于师生体育锻炼。学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器 具齐全，很好地满足了师生体育活动的需求。二、清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制，把提高 学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作 重点，共同创造一个优美、洁净的校园环境。1、提高卫生意识。学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度，通过各种 途径增强学生维护卫生的自觉性，重点做到：不随地吐痰，

15、不乱 扔杂物，不随地大小便，不损坏绿化，对不良的卫生行为敢于指 出。2、任务责任到人。清洁卫生工作实行包干制，食堂由后勤人员负责，教室由班 主任和学生负责，办公室由值日教师负责，专用教室由上课教师 负责，操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责，绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护，做到职责明确，落实到位，谁负责, 谁保洁，时时刻刻保持环境的整洁干净。3、强化督查考核。班级里，卫生委员负责督查，作为学生的平时表现成绩；红 领巾卫生监督岗，对各班进行检查打分，及时公布，颁发流动红 旗；学校行政成立督查组，定期与不定期检查相结合，检查结果 与评优考核奖惩挂钩。三、规范管理，促进学生全面发展1、重视健康

16、教育。坚持把健康教育课落实到实处，每两周一节健康课，做到有 教师、有课本、有教案、有课时，有考核。学校心理咨询室通过苏 州市验收，有专、兼职教师3人，开展心理健康服务。同时利用 晨会、班队、品德课和主题教育活动，经常对学生进行专题教育。2、养成健康习惯。强调个人卫生，指甲有没有剪？头发和衣服是否干净？每天 早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进行桌面消毒，经常抽查学生的 书桌是否留有垃圾？进行定期检查，让同学们养成良好的个人卫 生习惯。课堂教学中，教师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、 读书的姿势，做到不拖课，保证课间休息的时间。严格执行作息 时间表，学生在校时间不超过6小时，合理安排回家作业，让他

17、们有充足的活动和睡觉时间。3、重视健康活动。严格执行课程计划，在上好“两操一课”的基础上，组织全 体学生参加课外兴趣活动。同时，组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、 书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳犍等训练队， 参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等， 为学生提供运动的平台，同时还积极组织教师参与各类趣味体育 比赛，组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组 织的各种比赛。对所有学生进行国家体质健康测试，合格率达到 95%以上，优秀率30%以上。四、预防疾病，确保学生身心健康1、食堂卫生。学校领导非常重视食堂卫生，严格执行食品卫生法，食堂 具有卫生许可证，并定期复

18、核，食堂从业人员执证上岗，每年进 行一次体检，还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专 人分管，负责每日食品采购，以及卫生安全。采购的食品都确保 新鲜、卫生、营养均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备，如灭蝇灯、 纱门、纱窗，并且有消毒柜等消毒设备，加工过程做到生熟分开 等。学校后勤部门定期进行卫生检查，饭菜留样检查。对食堂工 作人员进行烹饪卫生教育，规范操作程序，保证教师的饮食卫生，让教师吃的放心。师生饮用水统一使用健康纯净水，饮水机定期 消毒，每班有专门人员负责保洁，保证了师生饮水健康。2、疾病预防。班主任每日晨检，发现疾病及时隔离、及时治疗，并在班级 采取消毒措施进行预防。今年秋季流感大爆发

19、，我校未出现集体 放假的事情。积极配合疾控中心做好预防接种工作。认真做好“六 病”防治、检测工作，建立健全师生健康档案。3、安全至上。开设安全教育课，确保有教学计划、有课程安排、有教学方 案、有教学检查。修订完善安全应急预案。加强预案演练，演练 要有计划、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等 为主题的安全教育活动，提高学生防交通事故、防溺水、防火灾、 防雷击等防意外伤害的能力。完善视频监控系统，实现人防、物 防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进 行检查、维修，使学生更安全，学习、活动得更开心。严格执行学 生上下学的护送制度，正副班主任老师组织排路队护送学生过马 路

20、，低年级要由家长接送。加强课间活动的管理，指导学生开展 有益的活动。创建“健康促进学校”活动后，我们发现有三大变化：1、校园面貌较大改善，校园环境更加美丽、清洁。2、“健康第一”理念深入人心，追求健康已成为师生的自觉行动。3、师生身心健康不断增强，综合素质得到全面提高。需要进一步改进的四个方面：1、健康促进方面的政策、制度还不够完整或完善。2、学生文明卫生习惯的养成仍需要花大力气抓紧抓好。3、师生体检要强化，要尽量建立师生健康档案。4、校园周边的安全和空气质量令人不安。扬“健康发展”之帆，乘“健康促进”之风，我校在今后的 办学过程中将不懈地努力，继续坚持“健康第一”的办学思想， 以扎实的工作态

21、度，将健康促进学校工作继续深入下去，努力培 养适应时代发展要求的健康人！小学年度健康学校工作总结范文篇2本年度我校老师18人，全校学生300人，开设7个教学班。 一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方 针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理， 深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继 续深入“严师工程”，加强老师队伍建设，调动全体老师、学生 的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下 一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就 以开展情景总结如下：一、加强领

22、导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于 本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大 的，我们经过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些 兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领 导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校 先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理本事。一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校 的教学情景，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心 中有数。教导处能指导老师制订出切合本班实际的班务计划，行 之有效的班级工作计划，并热心帮忙、指导年轻老师工作，大胆

23、 进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校老 师业务本事及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周 边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度职责感，每一天都是早到校、 晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作 为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动 与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情景。学校也要求和组织老师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及 有关老师的教学态度等情景，做到有机的学校、社会、家庭三结 合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职 责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，

24、特别是教导主任峰，因老师少，任务大，既有语文科的教学，还 担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教 学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，老师相互 听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面 临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨 本事。二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来， 我校注重对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师 政治业务学习，继续深入“严师工程”。在老师队伍中，也或多 或少存在一些问题，个别老师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对 教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解

25、，个别进行了 思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩 负职责，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师实施素 质教育的本事和水平为重点，鼓励老师自学，为老师供给各种学习机会，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班 制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及 老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批 爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设礼貌校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组， 专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、经过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项资料；5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好 后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广 播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教 育。7、学校教导处根据实际情景，调整夏季大课间时间为晨读课 后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德 育校本教材。