足球教学计划2.docx

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1、20XX足球教学计划Internship experience足球教学计划设计思想：足球运动对于生性活泼好动的青少年学生有着一种天生的魔力，足球本身就 是一种游戏。足球技术是初中阶段学生们进行足球活动不可缺少的内容，通过这 一系列的练习，使学生们掌握基本的踢球技术，发展学生的身体协调性、柔韧性 和下肢爆发力。每一节课、每一练习、游戏都是循序渐进的安排，从而让学生在 学练过程中养成积极参与、勤于思考的习惯，使其真正体验到足球运动最原始、 最质朴的乐趣。情况分析：学生在运动中展现自己积极的一面，男生比较喜欢足球，女生只有很少数能 理解，在教学中，应根据实际情况进行教学，教学过程是师生交往、合作的互

2、动 过程。教师要在课的设计上表现出新颖，适应广大学生的身体的情况，男生，女 生均可参与其中，共同参与、相互交流，在融洽平等的课堂氛围中师生共同发 展，共同提高。学习目标：1、激发学生对足球运动的学习兴趣，人人参与其中，领会足球基本技术，扩 展足球运动的价值。2、在练习中能做出基本的动作，理解动作要领。3、通过学习，增强学生的力量、速度、耐力以及灵敏、柔韧。4、培养学生主动参与活动、游戏和比赛意识，逐步学会怎样踢足球的方法， 形成“终身体育”锻炼意识，转变健康观念。5、在学习中提高学生的交际能力，在合作中体验足球的乐趣。教学 内容1、足球：熟悉球性、脚背（外侧、正面、内侧）运球、脚内侧传接球、脚

3、背 内侧传接球、脚背正面踢球；2、体能训练；3、足球比赛。周任务要求教学重点组织教法与措施11、了解足球运动发展的 概况和趋势。2、了解足球运动的特点。3、掌握熟悉球性的练习 方法。4、学生积极参与足球熟 悉球性的各种方法练 习。1、足球运动 的有关知 识。2、球性，球 感练习质 量。3、游戏1、示范讲解技术动作。2、通过传球挂图，学生做无球模仿。3、教师强调动作要点，分组进行练 习。21、初步掌握脚背外侧运 球。2、初步掌握脚背内侧运 球。3、进一步熟悉球性。4、基本掌握一定的足球 传踢球的动作方法和 技能技巧，并能在游 戏中较好的运用。5、增强学生自信，善于 与同伴合作与交流， 共同提高。

4、1、脚背外侧 运球技术动 作。2、脚背内侧 运球技术动 作。3、跑动运球 练习4、游戏1、复习颠球。2、走步运 慢跑运快速运。3、两步一推到一步一推。4、教师示范讲解动作要领。5、学生原地做练习。6、两人一球或一组一球进行跑动中 运球。31、进一步提高脚背内、外 侧运球能力。2、掌握脚内侧踢地滚球。3、进一步熟悉球性。4、学生能主动参与舌动， 体验小足球运动的乐趣与 魅力。1、提高运球 能力。2、踢、接球 的技术动 作。3、向同学展 示自己的动 作1、两脚内侧交替扣球。2、复习运球。3、原地与上前一步模仿练习。4、两人一组一球练习。5、学生原地做练习。41、进一步熟悉球性。2、提高脚背内、外侧

5、运球 能力。3、复习脚内侧踢、接地滚 球。4、增强学生自信，善于与 同伴合作与交流，共同 提高。1、提高运球 能力。2、踢、接球 得技术动 作。3、射门练习 （脚内、外侧射门）1、复习脚背内、外侧运球能力。2、两人一组一球，互相练习。3、每组在一个小门后，进行射门练习。4、传接球接力比赛。51、学习脚背内侧（高远球） 传接球技术动作。2、熟悉球性练习。1、脚背内侧 传接球技术 动作。2、球性练习 方法。1、脚背内侧传接球各种练习方法。2、球性练习方法。两脚交替踩球两脚交替拉球61、进一步熟悉脚背内侧 （高远球）传接球技术动1、脚背内侧1、脚背内侧传接球各种练习方法。2、球性练习方法。作。2、熟

6、悉球性练习。3、增强学生自信，善于与 同伴合作与交流，共同 提 iWj。传接球技术 动作。2、球性练习 方法。两脚交替踩球 两脚交替拉球71、学习脚背正面踢球技术 动作。2、熟悉球性练习。1、脚背正面 踢球技术动 作。2、球性练习 方法。1、脚背正面踢地滚球各种练习方法。2、球性练习方法。两脚交替踩球两脚交替拉球81、进一步熟悉脚背正面 踢球技术动作。2、复习脚背正面踢球技 术。正球动内接术 背踢术。背传技七 脚面技作脚侧球动 121、脚背正面踢地滚球各种练习方 法。2、脚背内侧传接球各种练习方法。91、进一步提高脚背正面 踢球技术动作。2、了解、学习各种射门技 术动作。3、提高技术动作的运用

7、 能力。1、脚背正面 踢球技术动 作。2、技术动作 的合理运 用。1、两人一组，互踢定位球。2、两人一组，结合接球，互踢滚动球。3、各种射门技术动作。4、分组教学比赛。101、学习头顶球技术动作。2、复习各种踢球技术。1、头顶球 技术动 作。2、技术动 作的合 理运用。1、两人一组，互顶球练习。2、两人一组，结合接球，互相顶球练 习。3、分组教学比赛。111、进一步了解和掌握各 种射门技术动作。2、初步掌握运球突破的 技术动作。3、提高技术动作的运用 能力。1、运球突破 的技术动 作。2、技术动作 的合理运 用。1、各种射门技术动作的练习。2、结合球的练习，两人一组，左晃右 拨。3、分组教学比

8、赛。121、考核：两人一组脚内侧 传接球。1、脚内侧传 接球技术动 作。1、两人一组，练习抢截球动作。2、二抢五练习。131、进一步了解和掌握各种 技术动作。2、初步掌握运球突破的技 术动作。3、提高技术动作的运用能 力。1、运球突破 的技术动 作。2、技术动作 的合理运 用。1、各种射门技术动作的练习。2、结合球的练习，两人一组，左晃右 拨。3、分组教学比赛。141、考核：两人一组脚背内 侧传接球。1、脚背内侧 传接球技术 动作。1、脚背内侧传接球各种练习方法。151、进一步掌握运球突破技 术。2、进一步提高技术动作的 运用能力。1、正、侧面 抢截球技术 动作。2、技术动作 的合理运 用。1、教师作防守者，全班同学进行练习。2、两人一组，练习抢截球动作。3、二抢五练习。161、球性练习：各种技术动 作热身练习。2、分组教学比赛。1、各种技术 的实战应 用。1、各种技术动作的练习。2、分组教学比赛。171、体能练习。2、战术训练：二过一战术1、战术训 练：二过一 战术1、分组教学比赛181、分组教学比赛。1、各种技战 术的实战应 用。1、分组教学比赛