9月份幼儿园教师节活动方案范文（10篇）.docx

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1、9月份幼儿园老师节活动方案范文（通用10篇）9月份幼儿园老师节活动方案范文（通用10篇）为了确保活动顺当进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动 方案其实就是针对活动相关的因素所制定支配类文书。优秀的活动方 案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的9月份幼儿园老师 节活动方案范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够宠爱。9月份幼儿园老师节活动方案1一、活动目标（1）能够制订支配并执行。（2）情愿与人沟通。（3） 了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对 幼儿成长的作用。（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的酷爱。二、活动对象中大班幼儿三、活动准备（1）阅历准备：幼儿了解园中为自己

2、服务的相关人员及其办公场所。 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。（二）主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱为主题的班会。各班级 可实行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主 题突出、形式新颖。以到达培育学生敬重老师、酷爱老师的思想感 情，增进师生之间的友情，表达学生对老师的感恩之情。（各班9月 7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师）（三）广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝老师节异 样节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。专设庆祝老师节专题广播。资料：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆贺、老 师寄语等。9月7日开播至

3、9月12日止。（四）一声问候一楼电子屏幕滚动播放各班级对老师祝福语，热忱庆祝第XX个 老师节！“感恩老师，祝福老师！、“祝老师们节日快乐！ “老师， 您辛苦了！ 大屏幕滚动时间：9月7日12日。（五）一张手抄报各班以“庆祝老师节为主题制作庆祝老师节手抄报一张，9月5 日放学前上交至学生会，9月7日起先展出。（六）真情瞬间征图活动。请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能 体现师生间的真情瞬间记录下来，在老师节来临之际，向广袤老师致 以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上 课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。（七）征文：主题：献给老师的祝福要求：参赛作

4、品题目自拟，文体不限，要求文章资料进取、立意 深刻，主题显明，能充分体现对老师的感恩之情。全部作品用红格稿 纸手写。9月5日下班前交给学工部马骥一老师。（八）一句留言学生会制作以“老师，我想对您说.为主题的展板若干，一份 自制贺卡，表达对老师谆谆教化的感谢之情，表达全班同学的对班主 任的感恩祝福之情。同学们能够将自制贺卡在主题展板上给自我宠爱 的老师留言、送祝福。五、活动要求1、各班要细致组织发动，进取准备，保证活动效果。2、手抄报资料要以浓浓师生情满满都是爱为主题，自拟标题， 板块新颖、书写端正。3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二 等奖4名，三等奖6名。4、9月14日向

5、学工部递交老师节活动小结（电子版）。9月份幼儿园老师节活动方案8、活动目标1 .让孩子知道X月X日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2 .幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的 祝福。3 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。二、活动准备L各班主任制定本班活动内容与形式。4 .为幼儿供应相应的材料。5 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制 作花。三、活动时间x月x日上午四、活动过程（一）各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活 动。（二）第一节活动课L用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名

6、字叫老师本领大，我们一起说一 边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？(请 个别幼儿说)我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确 立9月X日为老师节，xx是我们老师的第一个节日，老师最终有了自 己的节日。五、其次节活动课全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师 活动。1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。

7、3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。六、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。9月份幼儿园老师节活动方案9活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关 切和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的 优良传统，也为了让孩子更加宠爱老师，我们利用老师节节日教化活 动，让幼儿知道老师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动宠 爱上老师，宠爱上幼儿园。活动名称：语言活动一一老师，您真好。活动目标：1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节 日好，回报老

8、师的付出。3、初步产生宠爱老师、爱老师的情感。活动准备：幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：一、起先部分1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的 工作。（1）幼儿观看视频。（2）老师提问。师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？二、基本部分1、儿歌老师本领大。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的

9、本领。3、介绍老师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你宠爱老师吗? 师向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。三、结束部分 引导、激励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?四、活动延长请家长与幼儿共同制作亲子礼物老师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一 亲，向老师问声好。9月份幼儿园老师节活动方案10活动目标1 .知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2 .学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。3.初步产生宠爱老师、爱老师的情感。活动准备电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。如：老师给

10、幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。活动过程导入部分谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。老师：今日，我带来了一些照片，请小挚友们看看这里面有谁? 他们在干什么？学习部分1、引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦。老师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。老师：照片里有谁?老师们在做什么?你宠爱老师吗，为什么？依据图片上老师的状态，请幼儿回忆并说说理由。老师给幼儿简洁总结老师的日常工作内容，并让幼儿体会老师的辛苦。老师：老师有时候陪小挚友们玩，就像伙伴;有时候教小挚友本 领，是老师;有时候解决小挚友之间的冲突，像警察;有时候哄小挚友 们睡觉、喂小挚友们吃饭，又像妈妈。老师出示老师们特殊劳碌的照

11、片。老师：你们看，老师们这是在干嘛？小结：老师抱着好几个哭的小挚友，下班后还要加班制作玩具、 打扫卫生等。老师们特殊辛苦地工作，这是为了让小挚友们在幼儿园 健康、快乐地成长。2、介绍老师节，学唱歌曲。老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢？（老师节，是老师们的节日。）今日，老师还带来了一首关于老师节的歌曲，我们一起来听一听 吧！老师带领幼儿欣赏一遍歌曲。老师边拍手边念一遍歌词。老师：小挚友们，你们想不想学唱这首歌曲呢？老师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。老师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧！老师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。结

12、束部分幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声“节日好。温馨提示引导幼儿在老师节这天向全部的老师致以节日问候。活动延长课间相互说一说自己最宠爱的老师。（2）材料准备：采访用的支配表、笔。四、活动重难点重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对 幼儿成长的作用。难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往实力。五、活动过程1 .从班中老师起先，引入活动主题师：请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿相识到老师 的.日常工作也是一种辛苦的劳动。2 .老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？师：9月10日是老师节，在幼儿园里，老师不只班中的3位老 师，小挚友们知道幼儿园里其他老师都在做些

13、什么工作吗？3 .结束采访活动，集中沟通总结（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表 格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可 以适当补充。（2）在集中沟通总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结： 在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动, 虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要敬重他们！9月份幼儿园老师节活动方案220XX年的9月10日，我们迎来了第X个老师节。组织好今年老 师节的活动对于推动教化事业科学发展具有特别重要的意义。这个老 师节也是一幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特殊的意义。今 年老师节的主题是：XXXo活

14、动本着全园师生家长共同参与的原则， 营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容， 增加活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校内语成蹊二、活动目标1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温煦、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老 师的敬重。三、活动时间9月X日一一9月X日四、活动地点XX幼儿园五、活动内容第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容, 设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。其次阶段：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班 与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班

15、绘画活动我心目 的老师，布置主题墙饰板块。第三阶段：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。9月份幼儿园老师节活动方案3一、活动目标(1) 了解老师的工作，体会老师对自己的关切和疼惜。(2)通过游戏增加对老师的相识。(3)用语言表达对老师的爱。二、活动准备阅历准备：幼儿有“六一国际儿童节的阅历。材料准备：老师平常的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活 动中的照片)。三、活动重点难点重点：知道9月10日是老师节。难点：用语言表达对老师的爱。四、活动过程1、引导幼儿知道老师节。老师：小挚友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月 几号？叫什么节日呢？(六一国际儿童节)老师也有老师

16、的节日， 谁知道是在哪天，叫什么节日呢？重点：知道9月10日是老师的节日，叫做老师节。2、游戏：猜猜这是谁。(1)班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之 前统一服装）（2）请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片，讲解并描述老师的日常工作。（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里 的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）（2）这些照片记录了老师平常的工作内容，老师的劳动就是为 了孩子们能健康、快乐地成长。小挚友们，你会怎么关切、珍惜老师 的劳动成果呢？（进餐时候不奢侈粮食、活动的时候主动参与、午休 的时候按时休

17、息等）4、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感。老师：小挚友们，你们知道吗？老师有静静话要和你们说，那就 是老师始终都很宠爱你们！你们宠爱老师吗？你们想对老师说些什么 呢？（激励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老 师的宠爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。9月份幼儿园老师节活动方案4活动目标：1、激励幼儿热忱表达对老师的宠爱。2、知晓老师节的意义并初步了解老师的工作。3、学会用不同的方式表达对老师的宠爱。活动准备：提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：老师给幼儿 喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。活动过程：1 .导入部分老师展示照片或者视频，让幼儿视察里面的人物，描述一下大家

18、都在干什么呢？2 .老师辛苦了引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦。A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。B、给幼儿简洁总结老师的日常工作内容，并让幼儿体会老师的 辛苦。C、出示在幼儿休息期间，老师们照旧劳碌的照片或者视频。D、向幼儿说明9月10日是老师节以及节日意义。3 .爱的方式引导幼儿在老师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感 谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给老师准备饮用水等。活动总结：老师是在生活学习各方面照看幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难 和苦恼，都可以和老师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会敬重 老师，理解老师的良苦用心。9月份幼儿园老师节活动方案5活动目

19、标：L角色扮演成老师，了解老师的工作内容。2 .知晓老师节的意义并了解老师的辛苦。3 .引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。活动准备：整理幼儿已经学会的简洁儿歌和故事，老师日常工作的照片、视 频。活动过程：1 .导入部分老师讲解老师节的由来与意义。2 .老师工作播放老师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解老师日常的工作 内容。3 .我是小老师自由推举班级小老师，小老师选择准备的儿歌、故事，在班级进 行活动教学。4 .感谢小老师将准备的礼物送给担当小老师的小挚友，引导其他幼儿对小老师 进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。活动延长：可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的 工作，感受幼儿

20、园生活的多姿多彩。9月份幼儿园老师节活动方案6、活动名称礼仪之花在幼儿园绽放二、活动目标在第X个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿 敬重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉 悦感受。号召全体老师在第X个老师节明确爱心与职责，在感受到幼 儿的敬重之情的同时，思索老师的爱心与职责。三、活动时间20xx月x日x月x日四、活动过程第一阶段：以班级为单位，在自我班级实行活动，为活动前期准 备。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的 祝福送给敬重的老师2、画一画：自我动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自我 动手画画

21、自我自我的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。3、唱一唱：礼仪儿歌一老师节备注：从活动起先就要有拍照，一是作为其次天的PPT,二是做 为环创部分的资料或以后留为活动资料。其次阶段：开场音乐我爱米兰1、园长发言2、幼儿编演舞蹈老师节3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小挚友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光）4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）5、老师发言（1位老师共享她的教化心得并把昨日孩子做手工 的照片做成PPT播放出来等）6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈快乐转转转（见附件）7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师（背景音乐：梦 之雪，诗歌见附表）8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师， 并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱老师，您好9月份幼儿园老师节活动方案7一、活动目的9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学 会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时经过活 动加强师生沟通,增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际， 开展庆祝老师节系列活动。二、活动主题“浓浓师生情满满都是爱三、活动时间9月4日9月13日四、活动资料（一）国旗下讲话