新人教八级生物上册第五单元第五章病毒复习 PPT课件.ppt

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1、第五章第五章 病毒病毒 艾滋病（获得性免疫缺陷综合征）想一想，议一议想一想，议一议课本P89推测：病毒比细胞小很多，可能没有细胞结构推测：病毒比细胞小很多，可能没有细胞结构一、病毒的一、病毒的发现发现烟草花叶病毒烟草花叶病毒19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。后来，其他科学家-莱夫勒和弗罗施，在研究动物的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性病毒”

2、引起的。随着科学的进步，在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。俄罗斯著名科学家,伊万诺夫斯基，在1892年发现烟草花叶病病源的滤过性过滤过滤汁汁液液汁汁液液伊万诺夫斯基的实验过程伊万诺夫斯基的实验过程汁汁液液4科学家称之为科学家称之为滤过性病毒滤过性病毒2020世纪初，科学家首次用电子显微镜观世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种察到烟草花叶病毒是一种杆状杆状颗粒。颗粒。结论：病毒是比细菌还小的生物。科学证实：烟草花叶病的致病物比细菌还要科学证实：烟草花叶病的致病物比细菌还要小小！请你设计科学家伊万诺夫斯基发现病毒的实验请你设计科学家伊万诺夫斯基

3、发现病毒的实验（1 1）提出问题：）提出问题：？（2 2）作出假设：）作出假设：。（3 3）方法步骤：）方法步骤：；。（4 4）现象：）现象：。（5 5）结）结论论：。一、合作探究一、合作探究(实验操作实验操作)引起烟草花叶病的病因是什么引起烟草花叶病的病因是什么引起烟草花叶病的病因是细菌引起烟草花叶病的病因是细菌将烟草榨出汁液将烟草榨出汁液将汁液用细菌过滤器进行过滤将汁液用细菌过滤器进行过滤用过滤后的汁液去感染正常的烟草用过滤后的汁液去感染正常的烟草正常的烟草患病了正常的烟草患病了引起烟草花叶病的病因不是细菌引起烟草花叶病的病因不是细菌引起烟草花叶病的病因是引起烟草花叶病的病因是。病毒病毒8

4、特点：特点：1、没有细胞结构，比细胞小得多，只、没有细胞结构，比细胞小得多，只能用纳米（能用纳米（1纳米纳米=毫米）表示。毫米）表示。2、不能独立生活，必须寄生在其他生、不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内。物细胞内。10000001二、二、病毒的分布、大小、形态病毒的分布、大小、形态病毒的特征：病毒的特征：大约大约大约大约1010亿亿亿亿个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大大约大约大约大约3 3万万万万个病毒等于一个个病毒等于一个个病毒等于一个个病毒等于一个杆菌大小杆菌大小（细菌（细菌（细菌（细菌大）。一个病毒的大小约为大）。一个病毒的大

5、小约为大）。一个病毒的大小约为大）。一个病毒的大小约为1010300300纳米纳米纳米纳米（1 1纳米纳米纳米纳米=一百万分之一毫米）一百万分之一毫米）一百万分之一毫米）一百万分之一毫米）2、小小 1、病毒分布很广、病毒分布很广：陆地、海洋、：陆地、海洋、天空，各种动植物乃至动植物体内甚天空，各种动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找到它。至细菌的体内，都能找到它。1.1.病毒的大小：病毒的大小：很小，用很小，用纳纳米表示米表示(20-450nm)(20-450nm)1毫米毫米1/1000毫米毫米=1微米（微米（m）1/1000000毫米毫米=1纳米纳米（nm）病毒的大小：病毒的大小：病毒

6、的大小：病毒的大小：以纳米为单位，多数直径小于以纳米为单位，多数直径小于100nm100nm链球菌：链球菌：链球菌：链球菌：750nm750nm750nm750nm天花病毒：天花病毒：天花病毒：天花病毒：250nm250nm250nm250nm疱疹病毒：疱疹病毒：疱疹病毒：疱疹病毒：130nm130nm130nm130nm流感病毒：流感病毒：流感病毒：流感病毒：90nm90nm90nm90nm感冒病毒：感冒病毒：感冒病毒：感冒病毒：75nm75nm75nm75nm黄热病毒：黄热病毒：黄热病毒：黄热病毒：25nm25nm25nm25nm（人体细胞一般（人体细胞一般（人体细胞一般（人体细胞一般20

7、-30m20-30m20-30m20-30m）现在我们知道人类的流感、艾滋病、动物的口蹄疫、鸡瘟、植物的烟草花叶病以及非典、疯牛病等，都是由病毒感染引起的疾病。在电子显微镜下可以看到病毒的形态是多种多样的。动物口蹄疫动物口蹄疫鸡瘟鸡瘟烟草花叶病毒烟草花叶病毒（放大（放大30万倍）万倍）腺病毒腺病毒（放大（放大50万倍）万倍）大肠杆菌噬菌体大肠杆菌噬菌体（放大（放大45万倍）万倍）电子显微镜下的病毒电子显微镜下的病毒杆状杆状球状球状蝌蚪状蝌蚪状133、病毒的形态、病毒的形态：杆形、球形、蝌蚪形：杆形、球形、蝌蚪形杆状杆状球状球状蝌蚪状蝌蚪状电子显微镜下的病毒电子显微镜下的病毒病毒形态的特点病毒形

8、态的特点1、没有细胞结构，比细胞小得多，只能用纳米表示。、没有细胞结构，比细胞小得多，只能用纳米表示。2、不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内。、不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内。病毒的个体特征：病毒的个体特征：微小微小 大约大约1010亿亿个细菌等于一颗小米粒大个细菌等于一颗小米粒大 大约大约3 3万万个病毒等于一个细菌大个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为一个病毒的大小约为1010300300 纳米纳米 （1 1纳米纳米=一百万分之一毫米）一百万分之一毫米）所以，需要用所以，需要用电子显微镜电子显微镜 才能看到病毒。才能看到病毒。思考：思考：根据病毒的发现过程和电子显微镜下的病

9、毒图根据病毒的发现过程和电子显微镜下的病毒图片，说明了病毒的个体大小具有什么特征？片，说明了病毒的个体大小具有什么特征？流感病流感病毒毒艾滋病病艾滋病病毒毒SARS病毒病毒狂犬病毒狂犬病毒烟草花叶病毒烟草花叶病毒昆虫病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒豌豆萎黄病毒大肠杆菌大肠杆菌病毒病毒根据病毒根据病毒根据病毒根据病毒侵染细胞侵染细胞侵染细胞侵染细胞的不同，可以把病毒分为哪几类的不同，可以把病毒分为哪几类的不同，可以把病毒分为哪几类的不同，可以把病毒分为哪几类?3、病、病毒的种类毒的种类常见的病毒常见的病毒：甲流病毒甲流病毒狂犬病毒狂犬病毒花叶病毒花叶病毒动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒细菌病毒细菌病毒(

10、噬菌体噬菌体)病毒的种类病毒的种类（根据病毒寄主的不同（根据病毒寄主的不同）豌豆萎黄病毒豌豆萎黄病毒大肠杆菌病毒大肠杆菌病毒专门寄生在人和动物细胞里的病毒专门寄生在人和动物细胞里的病毒专门寄生在植物细胞里的病毒专门寄生在植物细胞里的病毒专门寄生在细菌细胞内的病毒，专门寄生在细菌细胞内的病毒，病毒的种类（动物病毒）流感病毒艾滋病病毒病毒的种类（植物病毒）豆科黄萎病毒烟草花叶病毒病毒的种类（细菌病毒）T4 噬 菌 体大肠杆菌噬菌体大肠杆菌噬菌体病毒的种病毒的种类：很多类：很多甲型肝炎病毒丙型肝炎病毒冠 状 病 毒登 革 热 病 毒各种病毒脊髓灰质炎病毒天 花 病 毒天花病毒结构图片天 花 病 毒天

11、花曾是全球流行最广的一种传染病，3000多年前，古埃及的木乃伊身上已见到天花的疤痕。公元前6世纪，印度发现天花流行。范围：在黑死病之后200多年，西班牙人把天花作为武器输入了美洲，方法是将病人的衣物毯子等送给印第安人，然后任其传播。15世纪天花在东西方都有过流行的记载。天花在欧洲中世纪也留下阴影，平均每5人中就有一位“麻脸”。甚至连至高无上的国王也难逃厄运，法国国王路易十五、英国女王玛丽二世、德国国王约瑟一世、俄国沙皇彼得二世都被天花夺命。天花在中国流行，最早可以追溯到公元1世纪。战争中，天花由俘虏从印度经越南带到中国，所以天花在中国古代也称“掳疮”。晋代葛洪在其著作肘后备急方中，第一次描述了

12、天花的症状和流行情况，以后中国各代典籍中都有天花流行的记载。从历史看，唐宋以后，天花在中国流行逐渐增多，明代以后流行范围更广。清代顺治皇帝感染天花而死，康熙皇帝为避免感染天花，不敢与其父相见。死亡：18世纪，欧洲人死于天花的总数达15亿人。天花也没有放过美洲，据记载，1872年天花在美国流行，仅费城一个城市就有近2600人死于天花。认知：面对天花的严重威胁，中国人很早就开始探索防治天花的办法。唐代孙思邈根据以毒攻毒原则，提出取天花患者疮中脓汁敷于皮肤的办法预防天花。从宋代到元代、明代，有关种痘的专书大量出现，其数量之多，在中医著作中，除伤寒著作外，没有与之能相比的。1742年，在清政府命人编写

13、的大型医学丛书医宗金鉴幼科种痘心法要旨中介绍了4种种痘方法，其中，以水苗法最佳，旱苗法其次，痘浆法危险性最大。中国的人痘接种术为阻止天花在中国的传播起到一定预防作用，对此法国哲学家伏尔泰曾给予高度评价。随着人类社会的发展，科学和医学技术的进步，传染病发生了历史性变迁。1798年英国医生詹纳发明了牛痘，成功地预防天花的蔓延，人类与传染病的斗争发生了一个伟大的转折。之后，世界各国大量生产、发展和应用多种疫苗，控制乃至消灭了一些传染病，接着人类又发明了抗生素、磺胺药，使很多传染性疾病药到病除，挽救了生命。1980年5月8日，欢乐的电波迅速传遍了全球，激荡着全世界人民的心。第三届世界卫生组织大会庄严宣

14、布：危害人类达数千年之久的头号瘟神天花已从地球上彻底根除了！全球消灭天花委员会确认，1977年10月在非洲索马里发现的一名天花患者，是人类传染病史上最后一例天花病案。自1966年以来，世界卫生组织制定了行之有效的流行病学策略，以牛痘接种法为武器，展开了根除天花的全球性大行动，终于送走了瘟神。这是人类与传染病斗争的一次重大胜利。1 1、6 6月月2626日是日是“国际禁毒日国际禁毒日”，很多艾滋病，很多艾滋病患者是因为吸食毒品而被感染。患者是因为吸食毒品而被感染。(1)(1)引起艾滋病的生物是什么？其营养方式是引起艾滋病的生物是什么？其营养方式是怎样的怎样的?(2)(2)为了人们都能健康，幸福地

15、生活，请你为为了人们都能健康，幸福地生活，请你为“国际禁毒日国际禁毒日”写一句宣传语。写一句宣传语。合作探究合作探究病毒；异养病毒；异养“远离毒品，家庭幸福远离毒品，家庭幸福”病毒结构病毒结构：蛋白质的外壳：蛋白质的外壳+遗传物质的核心遗传物质的核心病毒是一类没有病毒是一类没有细胞结构，一般细胞结构，一般由蛋白质外壳和由蛋白质外壳和内部的遗传物质内部的遗传物质组成的特殊生物组成的特殊生物。二、病毒的结构二、病毒的结构蛋白质外壳蛋白质外壳病毒的结构病毒的结构 无细胞结构无细胞结构病毒的典型结构病毒的典型结构核酸构成的核心核酸构成的核心内部的遗传物质内部的遗传物质内部的遗传物质内部的遗传物质 蛋白

16、质外壳的作用就是保护核心和将病毒的核蛋白质外壳的作用就是保护核心和将病毒的核酸物质注入其他生物的细胞内。酸物质注入其他生物的细胞内。病毒的结构模式图病毒的结构模式图1、病毒的结构：病毒的结构十分简单，没有细病毒的结构：病毒的结构十分简单，没有细胞结构，只有胞结构，只有蛋白质外壳蛋白质外壳和和内部的遗传物质内部的遗传物质。观察比较：三类病毒结构的共同点三类病毒结构的共同点？遗传物质遗传物质遗传物质遗传物质遗传物质遗传物质蛋白质外壳蛋白质外壳内内部部的的遗遗传传物物质质 没有细胞结构没有细胞结构病毒的结构病毒的结构病毒没有细胞结构，动、植物细胞都有细胞结构动物细胞、植物细胞、病毒三者结构的区别动物

17、细胞、植物细胞、病毒三者结构的区别动物细胞、植物细胞、病毒三者结构的区别动物细胞、植物细胞、病毒三者结构的区别病毒的结构比比看：比比看：细胞壁细胞膜细胞质 细胞核叶绿体植物动物病毒病毒无细胞结构病毒无细胞结构它们在细胞结构方面有哪些区别？它们在细胞结构方面有哪些区别？病毒与细菌、真菌的区别病毒与细菌、真菌的区别病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构比较病毒、细菌、真菌的异同比较病毒、细菌、真菌的异同形态形态结构结构生命活动生命活动与人类的关与人类的关系系病毒病毒极其微小，主极其微小，主要有球状、杆要有球状、杆状、蝌蚪状状、蝌蚪状无细胞结构，一般由无细胞结构，一

18、般由蛋白质外壳和内部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成遗传物质组成营养方式：寄营养方式：寄生；生；生殖方式：自生殖方式：自我复制我复制多数有害，多数有害，少数有益少数有益细菌细菌十分微小，基十分微小，基本形态有球状、本形态有球状、杆状、螺旋状杆状、螺旋状细菌都是单细胞个体，细菌都是单细胞个体，由细胞壁、细胞膜、由细胞壁、细胞膜、细胞质构成，没有成细胞质构成，没有成形的细胞核，有的有形的细胞核，有的有鞭毛和荚膜等结构鞭毛和荚膜等结构营养方式：寄营养方式：寄生或腐生；生或腐生；生殖方式：分生殖方式：分裂生殖裂生殖多数有益，多数有益，少数有害少数有害真菌真菌少数真菌为单少数真菌为单细胞个体，多细胞个体

19、，多数真菌是由菌数真菌是由菌丝构成的多细丝构成的多细胞个体胞个体有单细胞的，也有多有单细胞的，也有多细胞的，细胞由细胞细胞的，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成细胞核构成营养方式：多营养方式：多数腐生，少数数腐生，少数寄生；寄生；生殖方式：主生殖方式：主要进行孢子生要进行孢子生殖殖多数有益，多数有益，少数有害少数有害37病毒没有细胞结构，所以病毒没有细胞结构，所以不能独立生活不能独立生活，必须，必须寄寄生生在其他生物的在其他生物的活细胞内活细胞内。一旦离开活细胞，病毒一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成的生命活动就会停止，变成结晶体结晶体，但是并没有死，但是并

20、没有死，一旦外界条件适宜，便立即侵入活细胞，又开始新一旦外界条件适宜，便立即侵入活细胞，又开始新的生命活动。的生命活动。病毒的生活方式病毒的生活方式大肠杆菌噬菌体被噬菌体寄生的大肠杆菌寄生（寄生（寄生在寄生在活细胞活细胞里）里）读一读，想一想从这段文字中你能获读一读，想一想从这段文字中你能获取有关病毒生命活动的什么信息？取有关病毒生命活动的什么信息？1935年诺贝尔化学奖得主美国生化学家斯坦利第一次将病毒提纯出来，得到了一些结晶体。后来，许多科学家将各种各样的病毒提纯出来，均为结晶体。这些结晶体（病毒）表现不出任何的生命特征，但是将这些结晶体移入生物体内，病毒就会大量繁殖，并使生物体致病。至今

21、美国加州大学原斯坦利实验室里保存的他当时提纯的病毒结晶仍然具有致病力。病毒要是离开了活细胞，通常会变成病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体结晶体病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞里的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式息，利用细胞里的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离离开活细胞通常会变为结晶体开活细胞通常会变为结晶体。一有机会就会侵入活细胞，生命一有机会就会侵入活细胞，生命活动将会重新开始。活动将会重新开始。病毒一旦进

22、入活细胞内部，它的遗病毒一旦进入活细胞内部，它的遗传物质就会利用细胞内的物质，在细胞内传物质就会利用细胞内的物质，在细胞内合成病毒的蛋白质和遗传物质，这些蛋白合成病毒的蛋白质和遗传物质，这些蛋白质和遗传物质又组装成新的病毒，一旦细质和遗传物质又组装成新的病毒，一旦细胞充满了新病毒，细胞就会裂解，释放出胞充满了新病毒，细胞就会裂解，释放出病毒，这些病毒又可以去感染其它的活细病毒，这些病毒又可以去感染其它的活细胞。胞。遗传信息+细胞内的物质新的病毒病毒离开活细胞结晶体条件适宜病毒侵入活细胞繁殖：用自己的遗传信息，繁殖：用自己的遗传信息，利用细胞内的物质制造新利用细胞内的物质制造新的病毒。的病毒。3

23、、病毒的繁殖：在遗传物质病毒的繁殖：在遗传物质“指挥指挥”下下自我复制自我复制（病毒没有细胞结构（病毒没有细胞结构（病毒没有细胞结构（病毒没有细胞结构，之，之，之，之所以属于生物是因为所以属于生物是因为所以属于生物是因为所以属于生物是因为能够繁能够繁能够繁能够繁殖）殖）殖）殖）噬菌体侵染大肠杆菌过程噬菌体侵染大肠杆菌过程噬菌体进入噬菌体进入大肠杆菌的细胞后，通过一系列的步骤进行增殖。大肠杆菌的细胞后，通过一系列的步骤进行增殖。结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放出里面的病毒，新一代病结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放出里面的病毒，新一代病毒开始新的生命旅程毒开始新的生命旅程.123445病毒的繁殖病毒的

24、繁殖病毒没有细胞结构，病毒没有细胞结构，那它为什么那它为什么还属于生物呢？还属于生物呢？因为病毒能繁殖。因为病毒能繁殖。三、生物能排出身体内产生的废物四、生物能对外界刺激作出反应五、生物能生长和繁殖二、生物能进行呼吸一、生物的生活需要营养六、生物都是由细胞构成六、生物都是由细胞构成的，除病毒外的，除病毒外生物的特征生物的特征营养方式营养方式病毒的病毒的生命活动生命活动 病毒没有细胞结构，所以它们不能病毒没有细胞结构，所以它们不能_，必须必须_在其他生物的细胞里才能体现生在其他生物的细胞里才能体现生命活动。命活动。病毒病毒_ 等途径进行传播。等途径进行传播。繁殖方式繁殖方式通过接触、空气、水、伤

25、口、血液和蚊虫叮咬通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫叮咬寄生寄生独立生活独立生活寄生寄生病毒在寄主细胞中增殖。病毒在寄主细胞中增殖。病毒的生活病毒的发现病毒的形态病毒的种类病毒的结构伊万诺夫斯基没有细胞结构，比细胞小得多植物病毒、动物病毒、细菌病毒蛋白质外壳、遗传物质寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒病毒与人类生活的关系 使人、动植物致病流行性感冒、艾滋病、狂犬病、鸡瘟人患病：流感、肝炎、手足口病、艾滋病、非典性肺炎等动人患病：流感、肝炎、手足口病、艾滋病、非典性肺炎等动物患病：狂犬病、口蹄疫、禽流感等物患病：狂犬病、口蹄疫、禽流感等植物患病：烟草

26、花叶病、黄瓜花叶病等植物患病：烟草花叶病、黄瓜花叶病等利用某些病毒杀灭农业害虫能够杀灭松毛虫、棉铃虫等农业害虫利用病毒制造疫苗，预防病毒（有病毒特性，但是毒性较低或没有毒性）用于基因工程方面：转基因、基因有有害害方方面面有有利利方方面面1.1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在的艾滋病病毒的艾滋病病毒(HIV)HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟疫。疫。2.2.许

27、多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病毒脱去后，普遍增产毒脱去后，普遍增产20%20%左右。左右。3.3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。1.1.预防接种预防接种:制造病毒疫苗制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗流感疫苗、牛痘疫苗等

28、等)-控制一些疾控制一些疾病病。2.2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等.3.3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。四、四、病毒与人类的关系病毒与人类的关系有害方面：有害方面：（1 1）病毒分布极广，几乎所有的生物都可被病毒感染）病毒分布极广

29、，几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病，有而致病。人类的各种传染病，有80%80%是由病毒引起的。是由病毒引起的。使人、动植物致病使人、动植物致病常见的由病毒引起的疾病常见的由病毒引起的疾病：四、病毒与人类的关系四、病毒与人类的关系流感、爱滋病、口蹄疫、鸡瘟、萝卜花叶病、禽流流感、爱滋病、口蹄疫、鸡瘟、萝卜花叶病、禽流感、乙肝、手足口病、狂犬病、感、乙肝、手足口病、狂犬病、SARS、猪瘟、腮腺、猪瘟、腮腺炎、流行性乙脑炎、炎、流行性乙脑炎、（2 2）病毒使动植物得病）病毒使动植物得病甘蔗花叶病毒甘蔗花叶病毒禽流感病毒禽流感病毒51SARSSARS病毒病毒病毒病毒引起的引起的严重

30、急性呼吸道严重急性呼吸道感染综合症。感染综合症。、引起人类患病、死亡、引起人类患病、死亡非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。20082008年诺贝尔生理学或医学奖获得者年诺贝尔生理学或医学奖获得者法国科学家弗朗索瓦丝法国科学家弗朗索瓦丝 巴尔巴尔-西诺西西诺西（FranFran oise Barroise Barr-Sinoussi-Sinoussi）法国科学家吕克法国科学家吕克 蒙塔尼蒙塔尼（Luc MontagnierLuc Montagnier）20082008年诺贝尔生理学或医学奖贡献年诺贝尔生理学或医学奖贡献年诺贝尔生理学或医学奖贡献年诺贝尔生理学或医学奖贡献巴

31、尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就则是发现了艾滋巴尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就则是发现了艾滋病病毒（病病毒（HIV），在上世纪），在上世纪80年代，他们成功复制出一年代，他们成功复制出一型艾滋病病毒（型艾滋病病毒（HIV1）基因组片段，最终发现了艾滋）基因组片段，最终发现了艾滋病病毒循环复制及与主体病毒相互配合的病理，由此确病病毒循环复制及与主体病毒相互配合的病理，由此确立了诊断艾滋病病毒感染者的方式。立了诊断艾滋病病毒感染者的方式。可怕的艾滋病可怕的艾滋病自1981年世界首例艾滋病患者在美国发现后，该病已在全球迅速蔓延。据联合国艾滋病规划署和世界卫生组织估计，截止2001年底，全世界累计共有艾滋病病毒

32、感染者/艾滋病病人6000万人。其中已有2200万人离开了这个世界。当今，艾滋病已变成了人类前所未有的最具毁灭性的疾病。2005年，全世界310万人死于艾滋病，超过50万受害者为儿童，艾滋病毒感染者总数超过4000万，达到历史最高水平。2006年全球新增艾滋病病毒感染者430万，使艾滋病病毒感染者总数达3950万，同时全球又有290万人死于艾滋病12.1世界艾滋病日艾滋病病毒艾滋病病毒艾滋病被称为艾滋病被称为“世纪瘟疫世纪瘟疫”爱滋病人爱滋病人目前仍没有治疗艾滋病的有效手段，死亡率为100%。艾滋病病毒会破坏人体免疫系统，使人丧失抵抗任何疾病的能力。艾滋病的传播途径主要包括性传播、血液传播和母

33、婴传播等。艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合症”（AcquiredImmuneDeficiencySyndrome），简称AIDS。艾滋病的传播方式(1)性接触传播(2)血液传播：共用注射器静脉吸毒；输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品；使用被艾滋病病毒污染且未经严格消毒的注射器、针头；移植被艾滋病病毒污染的组织、器官以及与患者或感染者共用剃须刀、牙刷等都可能感染艾滋病病毒。(3)母婴传播：感染了艾滋病的妇女，在怀孕、分娩时可通过血液、阴道分泌物或产后通过母乳喂养将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。怎样预防艾滋病？怎样预防艾滋病针对不同传播途径,建议应当采取以下措施:与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生

34、活和工作接触（如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等）不会感染艾滋病，艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮局、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播，也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬等途径传播。1,预防艾滋病的性传播洁身自爱,保持忠贞单一的性关系;发生危险性行为时正确使用避孕套;及时治疗性病.2,预防艾滋病的血液传播不使用未经检测的血液及血液制品.不吸毒,不与别人共用针具吸毒.穿耳或身体穿刺,文身,针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程,都有一定的艾滋病病毒传播危险.3,母婴传播预防艾滋病病毒可在怀孕,分娩或者孩子出生后的母乳喂养过程中传播.感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕,如怀孕应人工流产.

35、孕,产妇在分娩前,后使用抗病毒药物,可降低母婴传播的几率.采用人工喂养,也可减少艾滋病病毒感染的危险性.永远在一起永远在一起流感病毒流感病毒流行感冒流行感冒乙乙型型肝肝炎炎病病毒毒天花病毒天花病患儿天花病患儿脊髓灰质炎病毒（小儿麻痹症）麻疹病毒的危害：给人类带来疾病病毒的危害：给人类带来疾病水痘病患儿水痘病患儿禽流感狂犬病（恐水病）焚烧病牛尸体焚烧病牛尸体疯牛病疯牛病手足口病（5岁以下儿童）动物动物口蹄疫（偶蹄类）烟草花叶病烟草花叶病马铃薯枯萎病马铃薯枯萎病阻碍植物的正常生长和发育，使植物减产，甚至死亡有益方面：有益方面：利用病毒防病治病（制作疫苗）利用病毒防病治病（制作疫苗）疫苗：无毒或减毒

36、的病毒疫苗：无毒或减毒的病毒制作：禽流感疫苗、乙型肝炎疫苗、制作：禽流感疫苗、乙型肝炎疫苗、流感疫苗、流感疫苗、“非典非典”肺炎疫苗等等肺炎疫苗等等利用减毒或灭活的病毒研制各种利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗预防疾病的疫苗1、预防病毒性疾病：、预防病毒性疾病：接种牛痘疫苗预防天花接种牛痘疫苗预防天花、口服疫苗预防脊髓口服疫苗预防脊髓灰质炎灰质炎禽流感、口蹄疫等动物病毒通过接种疫苗防治禽流感、口蹄疫等动物病毒通过接种疫苗防治这些疫苗是这些疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的经过人工处理的减毒或无毒的病毒。病毒。2、防治有害生物、防治有害生物3、转基因或基因治疗、转基因或基因治疗利用某些病毒

37、携带目的基因到受体细胞，达到转基因利用某些病毒携带目的基因到受体细胞，达到转基因或基因治疗的目的或基因治疗的目的有利方面有利方面英国医生詹纳英国医生詹纳 在在 1796年首例年首例接种牛痘预防接种牛痘预防天花天花利用利用减毒病毒减毒病毒制成制成疫苗，预防疾病疫苗，预防疾病利用病毒制造疫苗，利用病毒制造疫苗，防治疾病。防治疾病。利用某些病毒防治有害生物，利用某些病毒防治有害生物，利用昆虫病利用昆虫病毒杀灭害虫毒杀灭害虫利用噬菌体防治细菌对人的感染。利用噬菌体防治细菌对人的感染。基因工程的工具：转基因基因工程的工具：转基因1.人们用接种牛痘疫苗的方法，预防由天花病毒引起人们用接种牛痘疫苗的方法，预

38、防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。的天花，已经使这种病在世界范围内消失。2.脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于口服脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于口服疫苗疫苗的的普遍使用，已经得到控制。的的普遍使用，已经得到控制。3.口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种疫苗口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种疫苗的方法进行治疗。的方法进行治疗。4.科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗目的。基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗目的。疫苗就是经过人工处理的疫苗就是经过人工处理的减毒的或

39、减毒的或无毒的病毒。无毒的病毒。有利方面有利方面有利：注射禽流感疫苗注射禽流感疫苗人类对病毒的利用：人类对病毒的利用：75（2）预防疾病）预防疾病 绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓杆菌感染化脓病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：1 1、基因治疗、基因治疗、基因治疗、基因治疗流感疫苗的原理疫苗疫苗（减毒或灭活减毒或灭活的流感病毒的流感病毒）免疫细胞产生抗体免疫细胞产生抗体血液中的免疫细胞血液中的免疫细胞新感染的流感病毒新感染的流感病毒刺刺刺刺激激激激 产产产产 生生生生 清清清清除除除除艾滋病病毒艾滋病病毒（HI

40、VHIV）甲流爆发后仅几个甲流爆发后仅几个甲流爆发后仅几个甲流爆发后仅几个月，甲流疫苗就研发成月，甲流疫苗就研发成月，甲流疫苗就研发成月，甲流疫苗就研发成功了。而艾滋病被发现功了。而艾滋病被发现功了。而艾滋病被发现功了。而艾滋病被发现了了了了2020多年，为什么还没多年，为什么还没多年，为什么还没多年，为什么还没有成功研制出疫苗呢？有成功研制出疫苗呢？有成功研制出疫苗呢？有成功研制出疫苗呢？请在课后利用互联网查请在课后利用互联网查请在课后利用互联网查请在课后利用互联网查找相关资料吧找相关资料吧找相关资料吧找相关资料吧！（2 2）利用病毒作为特效杀虫剂）利用病毒作为特效杀虫剂 （我国研制成的（我

41、国研制成的棉铃虫、松毛虫、菜青虫等病毒杀虫剂）棉铃虫、松毛虫、菜青虫等病毒杀虫剂）澳洲兔子成澳洲兔子成澳洲兔子成澳洲兔子成灾，利用病灾，利用病灾，利用病灾，利用病毒消灭兔子毒消灭兔子毒消灭兔子毒消灭兔子病毒引起的烟草花叶病病毒引起的烟草花叶病（3 3）花朵的化妆师）花朵的化妆师利用病毒感染引起的植利用病毒感染引起的植物叶和花的变色，创造新的花卉品种。物叶和花的变色，创造新的花卉品种。感染病毒的郁金香感染病毒的郁金香植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹83郁金香碎色病毒郁金香碎色病毒病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：病毒与人类的关系：基因治疗基因治疗基

42、因治疗基因治疗我国生产的部分基我国生产的部分基因工程疫苗和药物因工程疫苗和药物基因工程药品的生产基因工程药品的生产在基因工程中，小在基因工程中，小小的病毒能帮忙。小的病毒能帮忙。科学家能够让某些科学家能够让某些病毒携带动植物的病毒携带动植物的某些基因进入正常的细胞，某些基因进入正常的细胞，来达到来达到转基因转基因或或基因治疗基因治疗的目的。的目的。有利方面有利方面病毒与人的关系具体表现举例危害利用引起人患病引起人患病引起动物患病引起动物患病引起植物患病引起植物患病破坏味精产业破坏味精产业流感病毒、艾滋病病毒、乙肝病毒等流感病毒、艾滋病病毒、乙肝病毒等口蹄疫口蹄疫烟草花叶病毒烟草花叶病毒某些细菌

43、病毒某些细菌病毒预防治疗疾病预防治疗疾病防治农业害虫防治农业害虫转基因或基因治疗转基因或基因治疗天花病毒疫苗天花病毒疫苗某些动物病毒某些动物病毒可携带某些基因的病毒可携带某些基因的病毒噬菌体噬菌体治疗细菌性疾病治疗细菌性疾病3.病毒的结构病毒的结构蛋白质外壳蛋白质外壳内部遗传物质内部遗传物质 没有细胞结构没有细胞结构病毒的生活病毒的生活寄生（不能独立生活，只生活在活细胞里，离开活细寄生（不能独立生活，只生活在活细胞里，离开活细胞会变为结晶体胞会变为结晶体)。4.病毒的繁殖：病毒的繁殖：靠病毒的遗传信息利用靠病毒的遗传信息利用宿主细胞的物质宿主细胞的物质（自我（自我复制）复制）制造新的病毒制造新

44、的病毒(后代）后代）再感染其他活细胞再感染其他活细胞5.病毒与人病毒与人类的关系：类的关系：（1 1）给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害；给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害；（2)2)利用病毒制成疫苗（如天花疫苗、乙肝疫苗）预利用病毒制成疫苗（如天花疫苗、乙肝疫苗）预防相应的防相应的病毒传染病；病毒传染病；(3)(3)利用某些病毒防治有害生物；利用某些病毒防治有害生物；(4)(4)利用某些病毒携带目的基因到受体细胞，达到转基因或利用某些病毒携带目的基因到受体细胞，达到转基因或基因治疗的目的。基因治疗的目的。病毒的大小：病毒的大小：很小，用纳米表示，比细胞小。很小，用纳米表示，比细胞小。

45、病毒的形态病毒的形态2.2.病毒的种类病毒的种类动物病毒动物病毒植物病毒植物病毒细菌病毒（又叫噬菌体）细菌病毒（又叫噬菌体）杆状杆状球状球状蝌蚪状蝌蚪状1.1.病毒的发现：病毒的发现：俄国科学家俄国科学家伊万诺夫斯基伊万诺夫斯基小结结构结构特殊特殊病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物质病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物质组成的核心和由蛋白质组成的外壳组成的核心和由蛋白质组成的外壳寄寄生生性性病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的细病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的细胞里才能体现生命活动。胞里才能体现生命活动。专专一一性性病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生在病毒的寄主高度

46、专一，一般来说病毒只能寄生在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。总结：病毒的特性总结：病毒的特性老师寄语老师寄语亲爱的同学们：亲爱的同学们：关于病毒的研究还很多很关于病毒的研究还很多很多，现在大家好好学习，掌握多，现在大家好好学习，掌握好病毒的一般知识，今后继续好病毒的一般知识，今后继续深入学习，将来从事病毒学的深入学习，将来从事病毒学的专业研究，为人类的生产、生专业研究，为人类的生产、生活造福！活造福！你来想一想：你来想一想：最近，甲型流感十分猖獗，大有进军人类的趋势！最近，甲型流感十

47、分猖獗，大有进军人类的趋势！请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？么办法对付并预防这种病毒呢？预防甲型流感要做到：预防甲型流感要做到：1.养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手。2.不要用未洗净的手摸眼、鼻或口。3.减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触。4.可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性。关于狂犬病关于狂犬病 狂犬病又名恐水症，是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病。流行性广，病死率极

48、高，几乎为100%，对人民生命健康造成严重威胁。狂犬病通常由病兽以咬伤的方式传给人体而受到感染。临床表现为特有的恐水、恐声、怕风、恐惧不安、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。由于该病死亡率几乎100%，对人类的生命构成极大的威胁，因此积极有效的处理伤口和预防接种疫苗至关重要。被病狗咬伤后，应立即冲洗伤口，关键是洗的方法。伤口较小，较表浅，无大活动性出血时，可自行先用自来水或肥皂水直接冲洗伤口,至少冲洗30分钟,尽量把可能进入伤口的病毒冲洗掉，冲洗之后要用干净的纱布把伤口盖上。对于严重咬伤，应立即前往医院处理。伤口不宜包扎、缝口，开放性伤口应尽可能暴露。感染病毒后，潜伏期长短不一，最短3天，最长19年，一

49、般平均约20-90天。在潜伏期中感染者没有任何症状，也没有传染性。注射狂犬疫苗的免疫效果与注射的时间有直接关系。咬伤后，注射越早，免疫效果越好，获得保护的机会越大。非常微小，非常微小，比细菌小得多比细菌小得多电子显微镜电子显微镜寄生在活细胞内寄生在活细胞内病毒病毒大小大小观察工具观察工具种类种类生活方式生活方式结构结构繁殖方式繁殖方式结构简单，由蛋白质结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物外壳和内部的遗传物质组成质组成根据寄生细胞不同，分根据寄生细胞不同，分为动物病毒、植物病毒、为动物病毒、植物病毒、细菌病毒三大类细菌病毒三大类利用细胞内物质，靠自己利用细胞内物质，靠自己遗传物质携带的遗传信息遗

50、传物质携带的遗传信息制造出新的病毒制造出新的病毒1、判断下列说法是否正确、判断下列说法是否正确（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活（）病毒没有细胞结构，不能独立生活（）（2）病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到（）病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到（）（3）病毒一旦侵入人体，就会使人患病（）病毒一旦侵入人体，就会使人患病（）2、完成下面的图解、完成下面的图解课课本本练练习习X3、H7N9禽流感病毒、萨斯病毒P921.甲型肝炎病毒属于（）A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体2.毒的生殖方式是（）A.一分为二的分裂生殖B.自我复制的增殖C.孢子生殖D.克隆3.下列几种生物中，个