医务人员手卫生规范解析 PPT课件.ppt
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1、 医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范手卫生规范特点科学、先进:外科手卫生方法的改进;外科手消毒时间;监测:每季或暴发时;监测标准分两个水平:5cfu/cm2 和10cfu/cm2。实用、可操作:对清洁剂的要求;对手卫生设施的要求:关键部门与一般部门的区别。医务人员手卫生规范医务人员手卫生规范主要的意义和价值主要的意义和价值:1、能使医疗机构更好地落实与执行国家现有法规:2、提高“标准预防”的执行力:3、对医务人员的安全防护具有重要作用:4、对控制医院感染、耐药菌的感染和流行以及防控医院感染暴发至关重要:5、“手卫生规范”的颁布与实施将产生很好的成本效益与成本效果。用肥皂洗手可以将腹泻致死率减
2、半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万儿童生命,比任何疫苗或医疗干预都有用。n据世界卫生组织(WHO)报道:目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主要元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病,另有150万人死于下呼吸道疾病,绝大多数是发展中国家儿童。其中有一半的儿童是因为没有养成用肥皂 洗手洗手 的良好习惯而导致死亡。你知道吗?从2008年起,10月 15日是个_日吗?10月月 15日是日是“国际洗手日国际洗手日”2005年世界卫生组织提出,年世界卫生组织提出,2008年正式设立年正式设立 2008年是首个年是首个“国际洗手日国际洗手日”2008年年10月月1
3、5日的日的健康报健康报2009年年10月月15日,某市小学生在课间通过日,某市小学生在课间通过“集集体洗手操体洗手操”学习正确洗手方法。学习正确洗手方法。n普通老百姓都在提倡洗手,作为医务人员更应该做好手卫生工作!n保障自己的健康、保障服务对象的健康,n拯救自己的生命、拯救他人的生命!手易被细菌污染手易被细菌污染n培养皿显示:培养皿显示:医务人员的手很容易受到暂居菌的污染。医务人员的手很容易受到暂居菌的污染。每进行一个操作,可能增加100-1000个细菌某位护士某位护士的手印的手印培养培养24小时后小时后 手手在在NINI中是如何起作用的?中是如何起作用的?如果医生、护士不注意手卫生会发生什么
4、呢如果医生、护士不注意手卫生会发生什么呢?答案:病人很容易发生医院感染 :自己很容易携带病菌、患病 :带给自己的家人、朋友如果他们免疫力低下时,马上就可能发病.这些实例你会觉得很熟悉n实例1某医生一边看病人,一边看病人,一边接电话一边接电话 大部分确实是用白大褂的背部擦干的!白大褂是首选白大褂是首选甩手运动第二甩手运动第二重复毛巾是摆样子重复毛巾是摆样子 n乍一看,这真是一个简单也没有技术含量的乍一看,这真是一个简单也没有技术含量的问题。如果与同行进行讨论或者认真反思,问题。如果与同行进行讨论或者认真反思,才感到有些复杂和难办。才感到有些复杂和难办。n使用甩手处理,全院都是使用甩手处理,全院都
5、是“甩手掌柜的!甩手掌柜的!”n问及答曰问及答曰“甩干,搓干甩干,搓干”。(。(我们属于干燥地域)n实例2 干手的方式这些实例你会觉得很熟悉n其中一个原因就是其中一个原因就是“忙!忙!”n其实,洗手的依从性护士比医生要好其实,洗手的依从性护士比医生要好得多。得多。n实例3 不能做到接诊一位患者一洗手的原因这些实例你会觉得很熟悉n个别外科医生洗手的全过程,用一个个别外科医生洗手的全过程,用一个字形容就是字形容就是“快快”。n实例4 个别外科医生洗手速度这些实例你会觉得很熟悉n手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手!手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手!事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有
6、绝对必事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必要用手套要用手套n因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致病菌散播而带手套。病菌散播而带手套。虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限n手套带给护理人员一种安全感的假象:手套带给护理人员一种安全感的假象:戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长,且致病菌可能会经由手套缝隙或在
7、脱手套时污染双手且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手实例5 用带手套来取代洗手用带手套来取代洗手这些实例你会觉得很熟悉n采血者戴着手套一个接着一个采血,保护自己采血者戴着手套一个接着一个采血,保护自己不保护患者。不保护患者。他们认为可行的方法是:手套无污染的情况下不他们认为可行的方法是:手套无污染的情况下不脱手套直接用速干手消毒剂消毒手套,可以双向防护,脱手套直接用速干手消毒剂消毒手套,可以双向防护,一旦手套有血污染立即更换。一旦手套有血污染立即更换。n 这样的方法是不合乎规范的,可这样的方法是不合乎规范的,可能更适合中国国情能更适合中国国情”。n 你认为呢?你认为呢?n实例6 采血
8、室人员这些实例你会觉得很熟悉有些事实我们不得不承认:n1.下班后都会洗手.n2.采血时都会戴手套,但不会换n3.打电话时,都会戴手套或用手套套住手机n4.喝水、上卫生间前都会洗手n5.脱手套后基本不洗手n6.总是叫自己的孩子在医院别到处乱摸,却从不在乎自己的在医院到处乱摸保护病人保护病人,保护自己保护自己,保护亲人保护亲人你做到了吗?你做到了吗?n实际是习惯成自然,只要开始时正确要求,一个时段后人们便习以为常,正如下班时:洗手-脱工作服-再洗手同理。n整个洗手环节现实中最自觉的,应属下班时的手卫生了!可以肯定:没有哪一个工作者下班之时不洗手的.n 观念可以转变,习惯可以形成观念可以转变,习惯可
9、以形成 在一次次感染暴发的反思中认识手卫生2008年西安发生新生儿严重医院感染事件,导致9名新生儿发病,其中8名死亡。通报通报:感染控制工作薄弱,诸多环节存在隐患医务人员没有规范地进行手卫生处理:撤销西安交大一附院院长和主管副院长职务,新生儿科主任、护士长职务,医务部、护理部、质控办、感染办等有关职能部门负责人职务。陕西省卫生厅已将该事件通报全省n2009年12月卫生部办公厅关于广东汕头市潮阳区谷饶中心卫生院剖宫产18名患者手术切口感染事件的通报在一次次感染暴发的反思中在一次次感染暴发的反思中认识手卫生认识手卫生-手术用的外科手消毒剂不达标,诸多环节存在严重的医疗安全隐患。-对消毒隔离、医务人
10、员手卫生医务人员手卫生、院内感染监测及报告等制度执行不力处理:院长行政记过、主管副院长行政记大过处分,撤消护理部主任及妇产科主任、护士长的职务。在一次次感染暴发的反思中认识在一次次感染暴发的反思中认识手卫生手卫生医疗环境中的污染无处无时不在医疗环境中的污染无处无时不在所有的医疗护理服务均离不开手的服务所有的医疗护理服务均离不开手的服务手的污染随时随地发生手的污染随时随地发生不卫生的手可能是不卫生的手可能是“罪恶罪恶”之手之手手卫生不良的双重伤害手卫生不良的双重伤害害人害己害人害己试问:我们能不保持“纯净”的双手吗?控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济方法 洗洗 手手 手手卫生可有效降低卫
11、生可有效降低NINIn国外有研究表明,通过加强手卫生可降低30的NI。n有研究表明3040耐药菌感染是由于手卫生不当所致。手卫生国际关注的 最重要的感染控制措施nUSA率先制定了“手卫生指南”。nWHO已在2005年10月10日也正式颁布了“手卫生指南(高级手稿)”。n我国“医务人员手卫生规范”于2009年12月1日正式实施。手卫生规范内容手卫生规范内容n前言、范围、规范性引用文件n术语和定义n手卫生的管理与基本要求手卫生的管理与基本要求 n手卫生设施手卫生设施n洗手与卫生手消毒洗手与卫生手消毒n外科洗手与手消毒外科洗手与手消毒 n手卫生效果的监测手卫生效果的监测一、术语和定义n(一)什么是手
12、卫生?(一)什么是手卫生?本次课重点本次课重点n手卫生手卫生:是医务人员是医务人员洗手洗手、卫生手消毒卫生手消毒、外科手消毒外科手消毒的总称。的总称。本次课重点本次课重点n1 1、洗手:、洗手:n医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。n2 2、卫生手消毒、卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。手部暂居菌的过程。本次课重点本次课重点取适量产品于掌心中,按取适量产品于掌心中,按六步洗手法六步洗手法,涂抹双手至所有皮肤,涂抹双手至所有皮肤。使用快速手消毒剂的手卫生方法使用快速手消毒剂的手卫生方
13、法n3 3、外科手消毒、外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。本次课重点本次课重点术语和定义n常居菌 resident skin flora能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。n暂居菌 transient skin flora寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。术语和定义n手消毒
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