【生物】自然选择与适应的形成课件 高一生物同步备课系列(人教版2019必修2).pptx
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1、第2节 自然选择与适应的形成学习目标1 1理解生物的适应性评价拉马克进化学说的进步意义和局限性2 2评价达尔文自然选择学说的贡献和局限性3 3分析生物进化观点对人们思想观念的影响4 4适应的含义适应的含义目录contentscontentscontents01010202适应的适应的普通性和相对性普通性和相对性0303拉马克的进化论拉马克的进化论0404达尔文自然选择学说达尔文自然选择学说下图为同一环境中的两种蝴蝶。枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义?这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。下图为同一环境中的两种蝴蝶。从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变
2、异个体后,由于这种变异是可遗传的有利变异,这种变异的个体生存和留下后代的机会多,久而久之,使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征下图为同一环境中的两种蝴蝶。同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你刚才作的解释有矛盾吗?如果有,又怎样解释?这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其实,翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征,如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑等。一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能适应的含义小肠绒毛可大大增加小肠吸收物质的面积毛细血管适于进行物质交换适应的含义鸭趾间的蹼可增加受力面积,可以用来划水,有利用鸭子子生活在水中鹰健硕的翅膀有利于在高空中飞翔二是生物的形态结构及其功能适合于该生物在
3、一定的环境中生存和繁殖适应的含义水底的淤泥里空气很少,莲藕的孔与水面上的部分彼此贯通,形成一个输送气体的系统,这样从叶片孔吸收进来的氧气可以向下运输到地下部分,满足地下部分有氧呼吸的需要二是生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖仙人掌的茎可储存水、叶变为刺状可减少水分散失,适应干旱缺水环境二是生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖适应的含义变色龙善于随环境的变化而变化,随时改变自己身体的颜色和环境的颜色一致。变色既有利于隐藏自己,又有利于捕捉猎物兰花螳螂主要栖息于热带雨林区,外形酷似鲜艳的兰花,因而能以假乱真诱捕蜜蜂、蝴蝶等昆虫适应是普遍存在的,你能举出
4、适应的实例吗?适应的普通性箭毒蛙箭毒蛙章鱼章鱼毒蘑菇毒蘑菇叶尾壁虎叶尾壁虎1.上网查查枯叶蝶的天敌有哪些。枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗?分析适应的相对性思考讨论思考讨论枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蟒、青蛙、蟾蜍等。枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。步甲步甲青蛙青蛙胡蜂胡蜂2.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的,这有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性?分析适应的相对性思考讨论思考讨论有利。有局限性。例如,如果降雪延迟,已经换成一白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。夏季的雷鸟夏季的雷鸟冬季的雷鸟冬季的雷鸟降雪延迟降雪延迟的雷鸟的雷鸟3.在进行以上分析的基础上,请你用
5、自己的话概括适应相对性的原因。分析适应的相对性思考讨论思考讨论适应性特征来自遗传,即来源于可遗传的有利变异的逐代积累,是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的,遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。一种水生小动物水蚤,在25 环境中能正常生活。若将其置于20 环境中部分个体能正常生活,若将正常生活的个体置于28 环境中,全部死亡。(1)水蚤在25 环境中能正常生活,若将其置于20 环境中部分个体能正常生活,请从生物的变异与环境相适应的角度分析原因。适应的普遍性和相对性核心探讨核心探讨在25 环境条件下能正常生活的水蚤存在着变异,这种变异的水蚤既适应25 环境
6、也适应20 环境。(2)20 环境中部分个体能正常生活,若将正常生活的个体置于28 环境中,全部死亡,请从适应的角度分析原因。适应具有相对性。物种不变论观点各种生物都是自古以来就如此的拉马克进化论彻底否定了物种不变论最先提出生物进化的学说进化论的奠基人法国博物学家(J.B.I amarck,1744 1829)主要观点:当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的,各种生物的适应性特征并不是自古以来就如此的,而是在进化过程中逐渐形成的拉马克进化论这些因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的主要观点:各种生物的适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传器官用得越多就越发达比如食蚁兽的舌头之所以细长,是长
7、期舔食蚂蚁的结果器官废而不用就会造成形态上的退化比如鼹鼠长期生活在地下,视觉派不上用场,眼睛就萎缩、退化评价拉马克进化论拉马克的进化学说在当时是有进步意义的但他对适应形成的解释是肤浅的,未被人们普遍接受如:人用眼过度,视力反而下降。健美运动员的后代,如果不进行专业训练,也不会拥有健美运动员那样发达的肌肉和健壮的体格你能举例反驳拉马克你能举例反驳拉马克的用进废退、获得性的用进废退、获得性遗传的观点吗?遗传的观点吗?1.1.适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应()2.2.越高等的生物适应环境的能力越强越高等的生物适应环
8、境的能力越强()3.3.拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果拉马克认为生物的适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果()4.4.现存生物对环境的适应是完全的。现存生物对环境的适应是完全的。()()典例典例1 1 以下属于适应的相对性实例的是以下属于适应的相对性实例的是()A.A.枯叶蝶在停息时,它的翅很像一片枯叶枯叶蝶在停息时,它的翅很像一片枯叶B.B.竹节虫俯身于竹枝上,其身体颜色和形态与竹枝相似竹节虫俯身于竹枝上,其身体颜色和形态与竹枝相似C.C.仙人掌的叶退化成叶刺,光合作用减弱仙人掌的叶退化成叶刺,光合作用减弱D.D.冬季来临前,雷鸟将羽毛换成白色的冬季来临
9、前,雷鸟将羽毛换成白色的C仙人掌的叶退化成叶刺,这是对干旱环境的一种适应,但光合作用减弱,这说明仙人掌的叶退化成叶刺,这是对干旱环境的一种适应,但光合作用减弱,这说明适应是相对的。适应是相对的。解析:解析:解析:解析:出版了震动当时学术界的物种起源英国生物学家(C.R.Darwin,1809-1882)证明了生物都不是上帝创造的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论达尔文自然选择学说达尔文自然选择学说对适应的解释达尔文提出的自然选择学说对生物的进化和适应的形成做出了合理的解释他认为:适应的来源是可遗传的变异适应是自然选择的结果群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是
10、适应形成的必要条件达尔文自然选择学说解释模型事实1:生物都有过度繁殖的倾向事实2:物种内的个体数能保持稳定事实3:资源是有限的推论1:个体间存在着生存斗争事实4:同种个体间普遍存在差异(变异)事实5:许多变异是可以遗传的推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多推论3:有利变异逐代积累,具有这些有利变异的个体越来越多,形成具有新的适应特征的生物新类型运用自然选择学说解释适应的形成思考讨论思考讨论1.长颈鹿主要以树叶为食,而在漫长的干旱季节,食物的缺乏是经常发生的。设想在某个历史时期,长颈鹿的祖先群体中出现了颈长的个体,这一变异是可以遗传的。这样的个体在生存和繁殖上具有什么优势?容易吃到
11、高处的树叶,留下后代的机会多。2.经过若干代的繁殖,长颈鹿祖先群体中颈长的个体所占的比例将会怎样变化?逐渐增加。运用自然选择学说解释适应的形成思考讨论思考讨论3.枯叶蝶在停息时形似枯叶这一适应性特征的形成,能否同样用自然选择学说来解释?能。4.在进行以上分析的基础上,请你用自己的话概括适应是如何形成的。在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征。导致新物种出现自然选择决定其保留或淘汰达尔文自然选择学说过度繁殖生存斗争变异是不定向的适者生存遗传有限的生存条件导致导致种内斗争种间斗争
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