2022年重阳节主题活动方案(15篇).docx
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1、2022年重阳节主题活动方案(15篇)重阳节主题活动方案(15篇)为了确保事情或工作扎实开展,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是在案前得出的方法安排。我们应当怎么制定方案呢?以下是我整理的重阳节主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。重阳节主题活动方案1一、幼儿发展目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动打算:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们
2、一起过节老过节,快乐吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节(1)、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?_曲:“我上幼儿园”_动:“我的小手”_表演:“小猪吃的饱饱”_歌:“拍皮球”(2)、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们恒久记得优秀的革命传统。(3)、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和。(4)、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,相识到我们在长大。重阳节主题活动方案210月21
3、日是中国的又一传统节日重阳节。19xx年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织打算参与“岁岁重阳,今又重阳”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。时间:10月13日中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院。人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师
4、。活动打算:1、节目支配:铜管乐队:快乐迎宾曲、军港之夜;指导老师:朱丽娜。校舞蹈队:舞蹈绿、说唱龙游风流;指导老师:张隽莉。英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。口琴独奏:童游小熊跳舞等。指导老师:张隽莉。小快板:文明礼貌我先。指导老师:王小菲。小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。老师代表:张辉歌曲一生平安校合唱队:小白菜、多、来、咪。指导老师:陈莉。2、自制贺卡若干。(指导老师:叶力群)、饼干、水果。3、摄像及拍照:蓝涛及张宏飞。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝福全部的老年人健康欢乐。重阳节主题活动方案3一、活动目的通过形式多样、富有
5、实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的尊敬之情,丰富校内文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、活动时间与参与人员10月19日10月21日;全体师生三、活动内容深化开展敬老宣扬,唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣扬老龄工作的方针政策,大力宣扬广阔老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的相识。赏
6、重阳经典诗词,扬敬老传统美德。通过校内红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的实力,使学生对诗词朗诵增加新感悟。主动组织学生开展敬老爱老活动1、开展家书寄真情活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。2、开展清茶表孝心活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。3、开展重九共登山活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。4、开展礼让老人活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。5、开展颂重阳诗篇活动:由班主任组织班级学生实行重阳诗词朗读竞赛。重阳节主题活动方案4活动目标:1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过
7、程中,初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2、能专心参加活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3、增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算:1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶打算的节目。活动过程:1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2、了解活动的资料,探讨相关问题。(1)谈话,初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3、和爷爷、奶奶一齐登高。4、表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同
8、品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。重阳节主题活动方案5一、活动名称重温激情燃烧岁月,乐享晚年华蜜生活二、活动主题夕阳晚情重温甜蜜三、活动目的1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的欢乐生活;2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满意和欢乐;3、让老人感受到肯定的成就感,帮助他们在肯定程度上消退对自己和年老的.消极相识心情;4、给老人一个展示自己,结交挚友的平台,拓宽老人的社交渠道和挚友圈。四、活动时间20xx年x月xx日全天五、活动对象1、社区结婚60年老年人2、社区全体居干3、街道相关领导六、活动人数参与活动40余人七、活动场地社区计生人口文化活动室八、
9、活动内容1、尊老敬老宣扬站。宣扬老年人人权益保障法等政策法规。2、老年保健宣扬展板。宣扬老年人健康和保健学问。3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画竞赛。5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。6、慰问社区高龄老人。在社区内张贴尊老敬老宣扬标语,悬挂尊老敬老宣扬条幅,营造深厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。重阳节主题活动方案6活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来,依据小班孩
10、子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算:彩色纸条活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九,重阳到,爷爷
11、奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节主题活动方案7设计思路:农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特殊是我们班的孩子由于父母工作比较忙,许多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱惜多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培育孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己
12、的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。活动目标:1、情愿自己动手折折贴贴,制作贺卡。2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验敬重、酷爱自己的祖辈的情感。活动打算:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。活动过程:一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。3
13、、说说我能为爷爷奶奶做些什么?4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6、老师出示贺卡,引发幼儿爱好,同时示范贺卡的制作方法。二、制作贺卡。1、供应制作贺卡的材料,激励幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话,老师帮着写上。三、总结师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日欢乐。”重阳节主题活动方案8一.活动目的:1.使学生明白尊老爱幼的意义,增加
14、其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。二.活动重点:1、相识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培育学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。四.活动方法:师生互动,小组探讨、沟通相结合;观看视频;学问竞答嬉戏五.活动过程:(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有许多的老人和小孩啊?特殊是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到很多老人和小孩对不对,那么,我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢?今
15、日我们班会的主题是尊老爱幼的美德。(二)你说我说尊老爱幼知多少1、沟通:身边尊老爱幼的例子2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与学问(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是敬重长辈,爱惜晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个小学生,我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许很多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯净幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过公路主动搀扶老人,多去探望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容爱护等等.让
16、我们的老人感受到暖和、华蜜,让我们的社会到处充溢和谐,充溢爱!(2)观赏公益广告-帮妈妈洗脚尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。1)看广告帮妈妈洗脚2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?3)小组探讨,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子活动总结:俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家将来的栋梁。作为学生,我们都应当有责任、有义务,做到敬重老人,爱惜小孩,因此
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- 2022 重阳节 主题 活动 方案 15
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