七年级下册道德与法治青春有格课件.pptx
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1、青春有格CATALOGUE目录引言青春的探索青春的品格青春的行动青春的升华结语01引言主题简介青春有格,旨在引导青少年树立正确的价值观和道德观念,培养良好的品德修养和行为习惯。通过深入探讨青春期的特点和挑战,以及如何应对这些挑战,帮助青少年更好地成长和发展。课程目标01培养青少年的道德意识和责任感,树立正确的价值观和人生观。02提高青少年的自我认知和自我管理能力,增强心理素质和应对能力。引导青少年积极参与社会公益事业,培养社会责任感和公民意识。0302青春的探索生理变化青春期是人体生理变化最为显著的阶段,包括身高、体重、骨骼、肌肉等的变化。心理发展青春期是人的心理发展的重要阶段,涉及到自我认知
2、、情绪管理、人际关系等方面的变化。青春期定义青春期是人体从儿童向成年的过渡阶段,通常发生在10岁至20岁之间。青春期的定义与特点青春期面临着生理、心理和社会方面的挑战,如身体形象、学业压力、人际关系等。青春期也是个体成长和发展的关键时期,个体可以通过学习和探索,发掘自己的潜力和才能。青春期的挑战与机遇机遇挑战自我意识青春期个体开始意识到自己的存在和自我价值,开始有自己的想法和判断。自我调节青春期个体逐渐学会自我调节,能够自主地控制自己的情绪和行为。自我发展青春期是个体自我发展的重要阶段,个体可以通过学习和实践,不断提升自己的能力和素质。青春期的自我认知03020103青春的品格尊重他人尊重他人
3、的权利、观点和感受,不轻视或歧视他人。承担责任勇于承担自己的责任,不推卸、不逃避。关心社会关注社会问题,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。尊重与责任言行一致,不撒谎、不隐瞒。言行一致遵守自己的承诺和约定,不失信于人。遵守承诺在处理问题时,能够公正公平地对待所有人。公正公平诚实与守信123在学习、工作等方面勤奋努力,不断提高自己的能力和素质。勤奋努力能够自我约束和控制自己的行为,不轻易放弃自己的目标。自律自控在面对困难和挫折时,能够坚持不懈,不轻易放弃。坚持不懈勤奋与自律04青春的行动明确方向,指引前行总结词在青春时期,树立正确的人生目标至关重要。这个目标应该符合个人的兴趣、能力和社会的需求
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