植物的调控系统 PPT课件.ppt
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1、19 植物的调控系统植物的调控系统 19.1 植物激素植物激素v植物激素的定义:植物激素的定义:植物体内合成,并对植物生长、发育产生显著植物体内合成,并对植物生长、发育产生显著作用的微量作用的微量(1mol/L以下以下)有机物质有机物质 植物无动物那样的专门分泌激素的内分泌腺植物无动物那样的专门分泌激素的内分泌腺v功能:(调节植物生长发育)功能:(调节植物生长发育)调节植物生长调节植物生长调节器官分化、发育调节器官分化、发育调节器官休眠、成熟和衰老调节器官休眠、成熟和衰老19.1.1 向光性的研究导致植物激素的发现向光性的研究导致植物激素的发现(1)达尔文父子做的向光性实验()达尔文父子做的向
2、光性实验(1880)向光性向光性:植物叶片向着光的生长称为植物叶片向着光的生长称为向光性向光性v向光性是植物一种适应特征,获得最大量的光向光性是植物一种适应特征,获得最大量的光v背背光光侧侧的的细细胞胞较较大大,伸伸长长较较快快;向向光光侧侧的的细细胞胞较小,伸长较慢较小,伸长较慢方法:切除顶端;锡纸套;透明套方法:切除顶端;锡纸套;透明套 结结论论:胚胚芽芽鞘鞘顶顶端端对对光光敏敏感感,顶顶端端接接受受光光刺激后,能产生某种化学信号向下传递刺激后,能产生某种化学信号向下传递(2)丹麦人)丹麦人Jenson的实验:的实验:(1913)方法:明胶片(琼脂);云母片方法:明胶片(琼脂);云母片结结
3、论论:“影影响响物物”是是由由顶顶端端产产生生,并并能能扩扩散散的的化化学学物物质质,受受光光刺刺激激后后,在在向向下下扩扩散散流流动动过过程程中中出出现不平衡的现象现不平衡的现象(3)Went燕麦实验(燕麦实验(1926)方法:顶端切除,含胚芽鞘尖物质的明胶,摆放在一侧,方法:顶端切除,含胚芽鞘尖物质的明胶,摆放在一侧,弯曲生长弯曲生长结论:确证结论:确证“影响物影响物”化学本质化学本质v由胚芽鞘顶端受产生的化学信号物质可以刺激细胞的生长;由胚芽鞘顶端受产生的化学信号物质可以刺激细胞的生长;v胚胚芽芽鞘鞘顶顶端端两两侧侧受受光光的的差差异异造造成成了了这这种种刺刺激激细细胞胞生生长长物物质质
4、分分布布的的不均匀不均匀生长素的发现生长素的发现温特温特“燕麦燕麦实验”(2)vWENT定定量量实实验验:胚胚芽芽鞘鞘弯弯曲曲的的程程度度是是随随琼琼脂脂块块中中生长素的含量的增加而增加生长素的含量的增加而增加该该实实验验证证明明“影影响响物物”是是能能够够扩扩散散的的化化学学物物质质,并命名为并命名为auxin(生长素)(生长素)。v生长素的化学本质:生长素的化学本质:20世纪世纪30年代,从植物组织(燕麦胚芽鞘等)分离出天年代,从植物组织(燕麦胚芽鞘等)分离出天然生长素然生长素吲哚乙酸(吲哚乙酸(IAA)。v生长素的向光不均匀分布:生长素的向光不均匀分布:光谱:蓝光(光谱:蓝光(400-5
5、00nm)最为有效)最为有效Bruinsma-Hasegawa假说假说v1975,Bruinsma,向日葵幼苗,向日葵幼苗Hasegawa,胡萝卜,胡萝卜v1990,Bruinsma-Hasegawa假说:假说:植物的向光性是由于单侧光引起生长抑制物质在背光侧植物的向光性是由于单侧光引起生长抑制物质在背光侧与向光侧分布不均匀所致与向光侧分布不均匀所致生长抑制物质:生长抑制物质:MBOAMBOA:(6一一methoxy一一2一一benzoxazolinone,6一甲一甲氧基一氧基一2一苯并唑啉酮一苯并唑啉酮)MBOA与生长素有拮抗作用与生长素有拮抗作用(4)植物激素及其种类)植物激素及其种类v大
6、家公认的植物激素:大家公认的植物激素:生长素类;赤霉素类;细胞分裂素类;乙烯;脱落酸生长素类;赤霉素类;细胞分裂素类;乙烯;脱落酸v植物激素作用决定因素植物激素作用决定因素:作用部位、作用部位、植物的发育阶段植物的发育阶段激素的浓度。激素的浓度。v在大多数情况下,不是单一的一种激素在起作用。在大多数情况下,不是单一的一种激素在起作用。控制植物的生长和发育的是几种激素浓度的比例控制植物的生长和发育的是几种激素浓度的比例19.1.2 生长素、细胞分裂素和赤霉素生长素、细胞分裂素和赤霉素起促进作用起促进作用(1)生长素:促进幼苗中细胞的伸长)生长素:促进幼苗中细胞的伸长A、生长素的分布生长素的分布v
7、前体:色氨酸前体:色氨酸v含量:含量甚微含量:含量甚微吲哚乙酸氧化酶。吲哚乙酸氧化酶。v部位:植物的顶端分生组织中合成的。部位:植物的顶端分生组织中合成的。叶原基,幼叶,发育中的种子,(根尖)叶原基,幼叶,发育中的种子,(根尖)v刺激植物生长刺激植物生长促进植物长轴促进植物长轴生长促进细胞生长促进细胞分裂、促进生分裂、促进生根(愈伤组织、根(愈伤组织、插条)插条)作用的特异性作用的特异性v浓度不同浓度不同v靶细胞不同靶细胞不同B、生长素的调节作用、生长素的调节作用B、生长素的调节作用、生长素的调节作用v生长素和果实发育生长素和果实发育促进果实发育(抑制离层产生,刺激子房发促进果实发育(抑制离层
8、产生,刺激子房发育成为果实育成为果实),),应用:生产无籽果实。(番茄,黄瓜等)应用:生产无籽果实。(番茄,黄瓜等)v生长素的其他生物效应生长素的其他生物效应促进植物休眠;抑制块茎、块根和鳞促进植物休眠;抑制块茎、块根和鳞茎的发芽,休眠芽的萌动,形成层细胞茎的发芽,休眠芽的萌动,形成层细胞分化等。分化等。C、生长素的极性运输与酸生长、生长素的极性运输与酸生长 极极性性运运输输:依依次次穿穿过过薄薄壁壁组组织织细细胞胞(主主动、需能)动、需能)vIAA在在植植物物体体内内是是极极性性运运输输的的,即即从从形形态学的上端态学的上端向向形态学的下端形态学的下端运输。运输。v极极性性运运输输原原因因:
9、各各细细胞胞低低部部细细胞胞膜膜上上有有携携带带的的载载体体蛋蛋白白,顶顶端端细细胞胞膜膜上上则则没没有有这种蛋白质分子,所以只能单向运输。这种蛋白质分子,所以只能单向运输。C、生长素的极性运输与酸生长、生长素的极性运输与酸生长生长素的诱导生长机理:生长素的诱导生长机理:第第一一、生生长长素素作作用用后后,促促进进靶靶细细胞胞的的RNA和和蛋蛋白白质质增增加加,也也就就是是说说增增加加特特定定基基因因的的表表达达。(为为细细胞胞生生长长提供营养物质、合成细胞壁组分的酶)提供营养物质、合成细胞壁组分的酶)第第二二、酸酸生生长长假假说说解解释释IAA促促进进细细胞胞伸伸长长的的假假说说。坚硬细胞壁
10、坚硬细胞壁变松软。变松软。相关实验:相关实验:H+分泌速率与细胞伸长同步分泌速率与细胞伸长同步机机理理:生生长长素素刺刺激激受受体体细细胞胞产产生生H+,然然后后把把H+泵泵出出细细胞胞外外,使使得得初初生生细细胞胞壁壁中中pH值值降降低低,其其中中的的多多糖糖链链被被破破坏坏、纤维素的纤丝彼此分开,这样细胞就容易伸长。纤维素的纤丝彼此分开,这样细胞就容易伸长。(2)细胞分裂素促进细胞分裂)细胞分裂素促进细胞分裂A、细胞分裂素的分布、细胞分裂素的分布v化学本质:腺嘌呤衍生物(核酸降解所形成)化学本质:腺嘌呤衍生物(核酸降解所形成)。第一个鉴定出来的是玉米素。第一个鉴定出来的是玉米素。v分布:细
11、胞分裂素是植物体中生长旺盛的部分布:细胞分裂素是植物体中生长旺盛的部分的细胞合成的,如根尖、胚、果实等。分的细胞合成的,如根尖、胚、果实等。(主要在根尖主要在根尖)根中合成的细胞分裂素会随木质部汁液上运至茎中。B、细胞分裂素的调节作用、细胞分裂素的调节作用促进细胞分裂,增大细胞体积(扩大)促进细胞分裂,增大细胞体积(扩大)控制愈伤组织分化控制愈伤组织分化组织培养中:细胞分裂素组织培养中:细胞分裂素/生长素生长素(10:1)高)高长芽长芽 (1:1)相等相等只分裂(形成愈只分裂(形成愈 伤组织)伤组织)(1:100)低)低生根生根B、细胞分裂素的调节作用、细胞分裂素的调节作用防止或延缓器官衰老。
12、(抑制离层)防止或延缓器官衰老。(抑制离层)应用:可用于蔬菜、水果,尤其是花卉的保鲜。应用:可用于蔬菜、水果,尤其是花卉的保鲜。参与顶端优势。参与顶端优势。与与IAA的协同作用:的协同作用:v原理:相同生长素浓度下,侧芽比顶芽更加敏感,原理:相同生长素浓度下,侧芽比顶芽更加敏感,生长受抑制生长受抑制v特点:特点:CTK处理侧芽后,不再受生长素影响处理侧芽后,不再受生长素影响v方向:方向:IAA自上往下,自上往下,CTK自下往上自下往上(3)赤霉素促使茎伸长)赤霉素促使茎伸长A、赤霉素的发现与分布、赤霉素的发现与分布发现:水稻的恶苗病发现:水稻的恶苗病v恶恶苗苗病病由由赤赤霉霉菌菌引引起起,它它
13、的的分分泌泌物物称称赤赤霉霉素素(赤霉素剂量过高)v化学本质:双萜类化合物化学本质:双萜类化合物分布:分布:v植物各组织和器官中普遍存在赤霉素(植物各组织和器官中普遍存在赤霉素(GA),),但以幼嫩种子中含量最高但以幼嫩种子中含量最高B、赤霉素的调节作用、赤霉素的调节作用v刺刺激激细细胞胞伸伸长长。不不能能产产生生GA的的突突变变体体就就显得矮小。显得矮小。原理:促进原理:促进IAA合成,抑制合成,抑制IAA分解分解补充:与补充:与IAA共同作用:茎伸长,顶芽优势共同作用:茎伸长,顶芽优势v抑制种子生成抑制种子生成无籽果实无籽果实v促进未低温处理的种子萌发促进未低温处理的种子萌发v影响形成层分
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