颈椎骨折病人的护理 PPT课件.ppt
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1、颈椎骨折病人的护理颈椎骨折病人的护理 张福云张福云 一、解剖生理一、解剖生理 颈椎分为上颈椎、下颈椎。颈椎分为上颈椎、下颈椎。1、上颈椎、上颈椎 系指第系指第2颈椎以上的颈椎部分,包括寰椎、枢颈椎以上的颈椎部分,包括寰椎、枢 椎和颈枕关节。寰椎:呈不规则环形,上与枕骨相连,分侧块、椎和颈枕关节。寰椎:呈不规则环形,上与枕骨相连,分侧块、横突、前弓、后弓。横突对头颈部旋转活动起平衡作用。前、横突、前弓、后弓。横突对头颈部旋转活动起平衡作用。前、后弓均较细,尤其与侧块连接处,易遭受暴力而引起骨折脱位。后弓均较细,尤其与侧块连接处,易遭受暴力而引起骨折脱位。2、枢椎、枢椎 其上方的齿突具有枢的作用,
2、齿突根部较细,在其上方的齿突具有枢的作用,齿突根部较细,在外伤时易骨折而危及生命。外伤时易骨折而危及生命。3、下颈椎、下颈椎 指第指第3-7颈椎之间的颈椎部分。由于颈椎、椎颈椎之间的颈椎部分。由于颈椎、椎弓根短而使椎间孔较为狭窄,下颈椎骨折时易使脊神经受到挤弓根短而使椎间孔较为狭窄,下颈椎骨折时易使脊神经受到挤压。下颈椎活动度大,周围缺乏组织保护,故发生于此段的骨压。下颈椎活动度大,周围缺乏组织保护,故发生于此段的骨折脱位较上颈椎多,且多半有脊髓损伤。折脱位较上颈椎多,且多半有脊髓损伤。二、病因病机二、病因病机 颈椎受到直接或间接暴力、肌肉牵拉、病理性损伤,颈椎受到直接或间接暴力、肌肉牵拉、病
3、理性损伤,易引起不同部位、不同类型的颈椎骨折或脱位。任何一种损易引起不同部位、不同类型的颈椎骨折或脱位。任何一种损伤均可能伴发颈髓或脊神经损伤,一般情况下与椎体损伤程伤均可能伴发颈髓或脊神经损伤,一般情况下与椎体损伤程度成正比。常见病因:度成正比。常见病因:交通事故交通事故跳水损伤跳水损伤高处重物坠落砸伤头颈部高处重物坠落砸伤头颈部悬吊致伤悬吊致伤按摩手法过重等按摩手法过重等三、临床表现三、临床表现1、颈痛、局部压痛、颈肌痉挛、颈部活动受限,被迫体、颈痛、局部压痛、颈肌痉挛、颈部活动受限,被迫体 位位 2、脊髓损伤后的一系列临床表现。肢体感觉运动、各种反、脊髓损伤后的一系列临床表现。肢体感觉运
4、动、各种反射等不同程度受限。上颈椎骨折合并脊神经损伤时病情急射等不同程度受限。上颈椎骨折合并脊神经损伤时病情急而危重,死亡率极高。而危重,死亡率极高。3、X线或线或CT片显示颈椎骨折或脱位,上颈椎片显示颈椎骨折或脱位,上颈椎X线片取正位、线片取正位、侧位、张口位;侧位、张口位;MRI显示颈髓损伤程度。显示颈髓损伤程度。四、治疗原则四、治疗原则1、按急诊收住院,严密观察,做好急救。、按急诊收住院,严密观察,做好急救。2、单纯骨折或脱位,多采用枕颌带或颅骨牵引、单纯骨折或脱位,多采用枕颌带或颅骨牵引4-8周,必要时周,必要时手法准确复位,后改用头盔或头颈胸石膏固定。手法准确复位,后改用头盔或头颈胸
5、石膏固定。3、合并颈髓损伤或颈椎不稳者,在病情许可情况下采用切开减、合并颈髓损伤或颈椎不稳者,在病情许可情况下采用切开减压、复位、植骨、融合内固定,术式分前路、后路,但多选压、复位、植骨、融合内固定,术式分前路、后路,但多选用前路。用前路。五、护理要点五、护理要点1、严密观察神志、瞳孔及生命体征的变化,发现异常及时汇报,、严密观察神志、瞳孔及生命体征的变化,发现异常及时汇报,防颅脑或延髓合并伤。防颅脑或延髓合并伤。2、备好抢救药品和器材,必要时行心肺监护。、备好抢救药品和器材,必要时行心肺监护。3、保持呼吸道通畅,必要时行气管切开,并做好各项护理。、保持呼吸道通畅,必要时行气管切开,并做好各项
6、护理。4、颅骨牵引病人,在保证有效牵引的同时预防各种并发症。、颅骨牵引病人,在保证有效牵引的同时预防各种并发症。5、针对病人具体情况做好心理护理。、针对病人具体情况做好心理护理。6、合理调配饮食,进食宜流质,少量多餐,防止呛入气管。、合理调配饮食,进食宜流质,少量多餐,防止呛入气管。7、及时向病人进行自护知识指导,早期正确指导功能锻炼,预防、及时向病人进行自护知识指导,早期正确指导功能锻炼,预防并发症。并发症。8、手术病人做好手术前各项护理。、手术病人做好手术前各项护理。六、护理问题与护理措施六、护理问题与护理措施1、应激心理反应(恐惧、紧张、焦虑)、应激心理反应(恐惧、紧张、焦虑)热情接待病
7、人,将病人安置在安静、舒适、备好急救用热情接待病人,将病人安置在安静、舒适、备好急救用品的房间,使病人感到安全、温暖。品的房间,使病人感到安全、温暖。在病人保持正确体位情况下尽力为其缓解疼痛,减轻躯在病人保持正确体位情况下尽力为其缓解疼痛,减轻躯体不适。体不适。颈部尽量制动,向其讲解有关疾病知识或介绍一些好转、颈部尽量制动,向其讲解有关疾病知识或介绍一些好转、恢复病例,使其了解此病需卧床较长一段时间,尽量保恢复病例,使其了解此病需卧床较长一段时间,尽量保持心理平静,以超人的耐心和顽强的毅力逐渐适应床上持心理平静,以超人的耐心和顽强的毅力逐渐适应床上生活。生活。多深入病房和病人谈心,视病人如亲人
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