人教版小学数学六下第二单元《折扣与成数》课件.pptx

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1、人教版小学数学六下第二单元折扣与成数课件BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA目录CONTENTS单元概述折扣与成数的概念折扣与成数的应用习题与练习单元总结与反思BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA01单元概述掌握折扣和成数的概念及计算方法。理解折扣和成数在生活中的实际应用。培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。单元目标010204单元内容概览折扣的概念及计算方法。成数的概念及计算方法。折扣和成数的混合运算。折扣和成数在实际生活中的应用。03结合生活实例，帮助学生理解折扣和成数的概念。通过练习和案例分析，让学生掌握折扣和成

2、数的计算方法。引导学生思考折扣和成数在实际生活中的应用，提高解决问题的能力。采用小组合作学习的形式，培养学生的合作精神和交流能力。01020304教学方法建议BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA02折扣与成数的概念定义折扣是商家为了吸引顾客而采取的一种销售策略，通过降低商品的原价来吸引消费者购买。计算方法折扣的计算公式为“折扣=（原价-现价）/原价”。例如，如果一件商品的原价是100元，现在打8折，那么现价就是100*0.8=80元。折扣的定义与计算方法定义成数也是一种销售策略，商家通过提高商品的价格来吸引消费者购买。成数通常以百分比的形式表示，例如一成就是

3、10%。计算方法成数的计算公式为“成数=（现价-原价）/原价”。例如，如果一件商品的原价是100元，现在提价一成，那么现价就是100*1.1=110元。成数的定义与计算方法折扣和成数都是商家为了吸引顾客而采取的销售策略，但它们的目的和方法不同。折扣是通过降低价格来吸引消费者，而成数是提高价格。比较虽然折扣和成数的计算方法和目的不同，但它们都可以影响消费者的购买决策。在某些情况下，消费者可能会选择折扣商品而不是成数商品，反之亦然。此外，商家可能会根据市场需求和竞争情况灵活运用折扣和成数策略。联系折扣与成数的比较与联系BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA03折扣

4、与成数的应用在商场或超市购物时，经常会遇到各种折扣活动，如满减、打折、买一送一等，这些都是折扣的应用。购物打折很多商家为了吸引回头客，会推出会员卡或积分制度，会员在消费时可以享受一定的折扣或兑换礼品。会员优惠超市或商场经常会有一些特价商品，这些商品通常会以折扣价出售，吸引消费者购买。特价商品在日常生活中的应用商家可以根据历史销售数据和折扣情况，预测未来的销售趋势，从而制定合理的进货和销售策略。销售预测价格定位促销活动商家可以根据市场需求和竞争情况，设置不同的折扣率来调整商品价格，以保持竞争优势。商家可以通过各种促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引消费者购买，提高销售额。030201在商业活动中

5、的应用 在其他领域的应用投资回报投资者可以根据项目的风险和回报率，计算出投资的折现率和成数，以决定是否投资。保险费率保险公司可以根据被保险人的风险等级和投保金额，计算出不同的保险费率，这也是成数的一种应用。贷款利率借款人可以根据自己的信用等级和借款金额，选择不同的贷款利率，这也是成数的一种应用。BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA04习题与练习小明在超市看到一个玩具打8折后售价为160元，请问这个玩具原价是多少元？基础习题1一件衣服原价200元，现在打85折出售，请问打折后的价格是多少元？基础习题2一个书包原价300元，现在降价20%出售，请问降价后的价格是

6、多少元？基础习题3基础习题进阶习题2一本图书原价15元，现在打6.5折出售，如果小华有该书店的会员卡可以再打9折，请问小华购买这本书需要支付多少元？进阶习题1一个手机原价4000元，现在打7.5折出售，如果小明想用信用卡分期付款购买，请问他需要支付多少元？进阶习题3一个电饭煲原价350元，现在打8.8折出售，如果小丽有该商场的积分可以抵扣50元，请问小丽购买这个电饭煲需要支付多少元？进阶习题一个笔记本电脑原价6000元，现在有一个优惠活动，在打9折的基础上再减200元，请问小亮购买这个笔记本电脑需要支付多少元？综合练习题1一个相机原价4800元，现在有一个优惠券可以减300元，如果再打8.5折

7、，请问小强购买这个相机需要支付多少元？综合练习题2一个手机壳原价100元，现在有一个优惠活动，买一送一，如果小刚想买两个手机壳，请问他需要支付多少元？综合练习题3综合练习题BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA05单元总结与反思重点总结掌握折扣和成数的概念及计算方法。能够在实际问题中运用折扣和成数的知识。本单元的重点与难点总结理解折扣和成数在生活中的实际意义和应用。本单元的重点与难点总结难点总结如何正确计算折扣和成数的数值。如何区分和理解折扣和成数的概念。如何将理论知识与实际生活相结合，解决实际问题。本单元的重点与难点总结教学方法反思采用了实例教学和互动教学相

8、结合的方法，有助于学生更好地理解和掌握知识。通过小组讨论和合作学习，提高了学生的团队协作能力和自主学习能力。对教学方法的反思与改进建议在教学过程中，应加强对学生的个体差异的关注，更好地满足不同学生的学习需求。对教学方法的反思与改进建议02030401对教学方法的反思与改进建议改进建议增加更多实际生活中的例子，帮助学生更好地理解和应用知识。加强对学生学习情况的反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。引导学生主动思考和提问，培养他们的思维能力和问题解决能力。评估方法通过课堂表现、作业和测试等方式评估学生的学习情况。观察学生在小组讨论和合作学习中的表现，了解学生的学习态度和合作精神。对学生表现的评估与反馈与学生进行个别交流，了解他们的学习需求和困惑，提供针对性的指导和建议。对学生表现的评估与反馈对学生表现的评估与反馈表扬学生在学习过程中的积极表现和进步，鼓励他们继续努力。提醒学生注意学习态度和习惯的养成，培养他们的自主学习能力。反馈内容对学生的学习困难和问题进行具体分析和指导，帮助他们改进学习方法。感谢观看THANKS