九年级下册语文课件23诗词曲五首.pptx

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1、九年级下册语文课件23诗词曲五首诗词曲五首简介诗词曲五首解析诗词曲五首的创作背景诗词曲五首的艺术手法与风格诗词曲五首的鉴赏与评价01诗词曲五首简介诗词曲起源于古代民间歌谣，经过文人加工后成为具有高度艺术性的文学形式。起源诗词曲语言优美、意境深远，注重音韵和节奏，能够表达深刻的思想感情和人生体验。特点诗词曲的起源与特点诗词曲是中国文学史上的重要组成部分，代表着中国传统文化的精髓。诗词曲对后世文学、艺术、文化等方面产生了深远的影响，是中华文化传承的重要载体。诗词曲在文学中的地位影响重要地位代表性选取的五首诗词曲应具有代表性，能够体现不同时期、不同风格、不同主题的诗词曲特点。教育意义选取的五首诗词曲

2、应具有教育意义，能够帮助学生了解传统文化、提高审美素养、培养人文精神。诗词曲五首的选取标准02诗词曲五首解析总结词苏轼借古讽今，抒发对国家命运和自己遭遇的感慨。详细描述苏轼在赤壁中通过对周瑜在赤壁之战中的辉煌胜利的描述，表达了自己对历史变迁的感慨，以及对个人命运的无奈和悲凉。赤壁解析渔家傲秋思解析总结词范仲淹表达了边关将士思乡之情的词作。详细描述在渔家傲秋思中，范仲淹通过描绘边关秋景，表达了边关将士对家乡的思念之情，同时也展现了边关生活的艰苦和战争的残酷。总结词苏轼抒发自己报国无门的悲愤心情。详细描述苏轼在江城子密州出猎中，通过描述自己狩猎的场景，表达了自己报国无门、壮志难酬的悲愤心情。江城子

3、密州出猎解析苏轼借自然风雨隐喻人生境遇。总结词在定风波中，苏轼以自然风雨为喻，表达了自己面对人生风雨的从容和淡定，以及对人生无常的感慨。详细描述定风波解析苏轼对人生意义的思考和探索。总结词在水调歌头明月几时有中，苏轼通过对明月的描绘，表达了自己对人生意义的思考和探索，以及对人生短暂和无常的感慨。详细描述水调歌头明月几时有解析03诗词曲五首的创作背景VS这首诗是杜牧在黄州刺史任上所写，时间大约在唐敬宗宝历元年（825年）左右。创作背景杜牧在黄州刺史任上，游览赤壁矶，有感于三国时代的英雄成败，写下了这首怀古之作。创作时间赤壁的创作背景这首词是范仲淹在西北军中的感怀之作，创作时间是宋仁宗庆历元年（1

4、041年）秋天。当时范仲淹任陕西经略副使兼知延州，正镇守西北边陲。据史载，宋仁宗庆历元年（1041年）秋天，范仲淹与韩琦同时被召回京，任枢密院副使，主持西北防务。创作时间创作背景渔家傲秋思的创作背景创作时间这首词是苏轼在密州知州任上所写，时间是宋神宗熙宁八年（1075年）冬天。要点一要点二创作背景苏轼在密州知州任上时，由于与王安石政见不合，自请外放。他长时间离开朝廷，仕途失意，心中郁闷，于是便纵情山水，在外出游览和野猎中寻求寄托。江城子密州出猎的创作背景创作时间这首词是苏轼在黄州知州任上所写，时间是宋神宗元丰五年（1082年）三月。创作背景苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后，思想和生活发生了巨大变化

5、。在黄州期间，他游览赤壁、西山等名胜古迹，写下了一系列怀古词篇，定风波是其中一首。定风波的创作背景创作时间这首词是苏轼在密州知州任上所写，时间是宋神宗熙宁九年（1076年）中秋节。创作背景当时苏轼与弟弟苏辙分别已有七年之久，中秋节这天，他面对皓月当空的美景，思念之情油然而生，于是写下了这首词。水调歌头明月几时有的创作背景04诗词曲五首的艺术手法与风格用典运用典故“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，委婉地抒发了对历史变迁的感慨。对比通过对比周瑜的年轻有为和自己的年老无成的现实，表达了壮志难酬的悲愤之情。借景抒怀通过描绘赤壁之战的景象，抒发作者的豪情壮志。艺术手法借景抒怀、对比、用典风格豪放、悲壮

6、赤壁的艺术手法与风格风格婉约、清新、自然艺术手法借景抒怀、情景交融、用典借景抒怀通过描绘秋天的景象，抒发作者的思乡之情。用典运用典故“衡阳雁去无留意”，表达了作者对家乡的思念之情。情景交融将自然景色与人物情感融为一体，使情感更加真挚。渔家傲秋思的艺术手法与风格借景抒怀、用典、夸张艺术手法通过夸张手法表现作者豪放不羁的性格。夸张豪放、激昂、奔放风格通过描绘密州山城的景象，抒发作者的豪情壮志。借景抒怀运用典故“亲射虎，看孙郎”，表达了作者渴望建功立业的壮志。用典0201030405江城子密州出猎的艺术手法与风格借景抒怀通过描绘自然景象，抒发作者的内心情感。艺术手法借景抒怀、象征、用典风格婉约、含蓄

7、、内敛象征通过“风雨”象征人生的坎坷和挫折。用典运用典故“一蓑烟雨任平生”，表达了作者超然物外的人生态度。定风波的艺术手法与风格水调歌头明月几时有的艺术手法与风格借景抒怀通过描绘明月的景象，抒发作者的深情厚意。风格浪漫、深情、婉约、含蓄艺术手法借景抒怀、情景交融、用典、对仗情景交融将自然景色与人物情感融为一体，使情感更加真挚。用典运用典故“明月几时有”，表达了作者对美好时光的珍惜和感慨。05诗词曲五首的鉴赏与评价总结词：壮志难酬详细描述：这首诗是苏轼在黄州赤壁游览时所写，表达了他对历史变迁的感慨和壮志难酬的无奈。诗中通过对赤壁之战的描述，苏轼表达了自己对英雄人物的敬仰，同时也流露出对自己无法实

8、现抱负的感慨。赤壁的鉴赏与评价总结词：边塞秋景详细描述：这首词是范仲淹在西北边塞抵御外敌时所写，通过对边塞秋景的描绘，表达了边塞将士的思乡之情和保家卫国的决心。整首词意境开阔，语言质朴，情感真挚，是边塞词的代表作之一。渔家傲秋思的鉴赏与评价总结词：豪放不羁详细描述：这首词是苏轼在密州打猎时所写，词中表达了他豪放不羁的性格和壮志凌云的抱负。整首词气势磅礴，语言生动，是苏轼豪放词的代表作之一。江城子密州出猎的鉴赏与评价总结词：超然物外详细描述：这首词是苏轼在黄州时期所写，表达了他超然物外的人生态度和豁达开朗的性格。整首词情感真挚，语言优美，意境深远，是苏轼词中的佳作。定风波的鉴赏与评价总结词：思乡之情详细描述：这首词是苏轼在密州任职时所写，表达了他对家乡和亲人的思念之情。整首词情感真挚，语言优美，意境深远，是苏轼词中的又一佳作。水调歌头明月几时有的鉴赏与评价感谢观看THANKS