中考复习《第六单元力和简单机械》第4课时课件.pptx

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1、中考复习第六单元力和简单机械第4课时力的基本概念弹力与摩擦力简单机械力学实验与探究复习巩固与提高contents目录01力的基本概念力的定义是物体之间的相互作用，力不能脱离物体而单独存在，力可以改变物体的运动状态。总结词力是物体之间的相互作用，这种作用使得物体获得加速度或产生形变。力不能脱离物体而单独存在，必须有两个或两个以上的物体相互作用才能产生力。同时，力可以改变物体的运动状态，包括速度的大小和方向，以及物体的平衡状态。详细描述力的定义VS力的三要素包括力的大小、方向和作用点，这三个要素共同决定了力的具体效果。详细描述力的大小表示物体受到的力有多大，单位是牛顿（N），国际单位制中的基本单位

2、。力的方向是指力作用的方向，可以用箭头表示，箭头的长度代表力的大小。作用点是指力作用在物体上的哪一点，同样的力作用在不同的点会产生不同的效果，因为力的作用效果与作用点密切相关。总结词力的三要素总结词力的国际单位是牛顿（N），常用的测量工具有弹簧测力计和台秤等。详细描述在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），简称牛。弹簧测力计是一种常见的测量工具，可以测量拉力、压力等不同方向的力。台秤是一种测量质量与重力的工具，通过重力加速度和物体质量计算出所受重力，从而得到力的大小。力的单位和测量工具02弹力与摩擦力弹力是指物体发生弹性形变后，由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的力。弹力的大小与物体的形变量有

3、关，形变量越大，弹力越大。弹力的方向与物体形变的方向相反，恢复原状的过程就是弹力作用的过程。弹力的概念详细描述总结词总结词摩擦力是指两个接触面之间阻碍相对运动的力。详细描述摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压力有关，粗糙程度越高、正压力越大，摩擦力越大。摩擦力的方向与相对运动方向相反，可以是阻力也可以是动力。摩擦力的概念总结词弹力和摩擦力在日常生活中有着广泛的应用，如弹簧床、蹦床、汽车减震器等都利用了弹力；而刹车、鞋底花纹、自行车链条等则利用了摩擦力。详细描述弹簧床、蹦床等娱乐设施利用了物体的弹性形变产生弹力，使人在床上跳跃时能够得到良好的反弹效果；汽车减震器则利用了弹簧的弹力来吸收路面对汽车

4、的冲击，提高乘坐舒适性。刹车时，刹车片与轮毂之间的摩擦力使得汽车减速停车；鞋底花纹的设计可以增加鞋底与地面之间的摩擦力，防止滑倒；自行车链条上的油污可以增加链条与齿轮之间的摩擦力，使得自行车能够更好地传递动力。弹力和摩擦力在生活中的应用03简单机械一根硬棒在力的作用下如果能绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。杠杆可以是直的，也可以是弯的，但必须固定。杠杆定义根据用途和结构，杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三类。省力杠杆可以省力，费力杠杆可以省距离，等臂杠杆既不省力也不省距离。杠杆分类杠杆的定义和分类滑轮的定义和分类滑轮定义滑轮是一种周边有槽，能够绕轴转动的轮子。滑轮分为定滑轮和动滑轮两种。

5、滑轮分类定滑轮固定在一个地方，不随重物移动；动滑轮可以随重物移动。定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。斜面定义斜面是一种倾斜的平面，通常用于将物体抬升到一定高度。斜面越陡峭，所需推力越大。斜面分类斜面可以分为水平斜面和倾斜斜面两类。水平斜面与地面平行，倾斜斜面与地面有一定角度。斜面可以省力，但不能改变力的方向。斜面的定义和分类04力学实验与探究通过实验探究，理解滑动摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小的关系。在实验中，通过改变接触面的粗糙程度和压力大小，观察滑动摩擦力的变化，从而得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小的关系。总结词详细描述探究影响滑动摩擦力大小的

6、因素总结词通过实验探究，理解杠杆平衡的条件及其应用。详细描述在实验中，通过改变力和力臂的大小，观察杠杆的平衡状态，从而得出杠杆平衡的条件。同时，可以了解杠杆在实际生活中的应用，如天平、翘翘板等。探究杠杆的平衡条件探究滑轮的作用通过实验探究，理解滑轮的作用及其特点。总结词在实验中，通过观察滑轮在不同情况下的作用，了解滑轮可以改变力的方向、省力等作用特点。同时，可以了解滑轮在实际生活中的应用，如升降机、吊车等。详细描述05复习巩固与提高总结词掌握常见题型是提高解题能力的关键。要点一要点二详细描述在中考复习中，学生需要了解和掌握第六单元力和简单机械这一部分的常见题型，如填空题、选择题、作图题和计算题

7、等。通过分析这些题型的特点和解题技巧，学生可以更好地应对考试中的各种问题，提高解题效率和准确性。常见题型解析总结词深入解析中考真题有助于把握考试重点和难点。详细描述在复习过程中，学生需要认真研究和分析历年的中考真题，了解考试形式和难度，掌握考试重点和难点。通过深入解析真题，学生可以更好地理解考试要求，发现自己的不足之处，并有针对性地进行弥补和提高。中考真题解析大量练习模拟试题有助于增强应试能力和信心。总结词在复习过程中，学生需要大量练习模拟试题，以增强自己的应试能力和信心。通过模拟考试的形式，学生可以更好地适应考试压力和时间限制，提高答题速度和准确性。同时，学生还可以通过模拟试题的反馈，了解自己在哪些方面还存在不足，并及时进行纠正和改进。详细描述模拟试题练习感谢观看THANKS