中国哲学史课件.pptx
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1、中国哲学史课件(新)contents目录中国哲学的起源与早期发展儒家哲学思想道家哲学思想法家哲学思想佛教哲学思想中国近现代哲学思想01中国哲学的起源与早期发展初创期,思想萌芽总结词详细描述代表人物主要思想夏商周时期,中国哲学思想开始初创,逐渐形成了对天人关系、道法自然等问题的思考。商汤、周公旦等天命观、敬德保民等夏商周时期的哲学思想总结词繁荣期,思想碰撞详细描述春秋战国时期,社会动荡不安,各种思想流派纷纷涌现,形成了百家争鸣的局面。代表人物孔子、老子、墨子、庄子等主要思想儒家、道家、墨家、法家等学派的思想体系春秋战国时期的百家争鸣ABCD秦汉时期的哲学体系建立总结词整合期,思想统一代表人物董仲
2、舒、王充等详细描述秦汉时期,中国哲学思想开始走向整合,形成了以儒家为主、其他学派为辅的哲学体系。主要思想天人感应、阴阳五行等学说02儒家哲学思想总结词孔子是儒家哲学的创始人,他的思想奠定了儒家哲学的基础。详细描述孔子提倡仁爱、义理和中庸之道,认为这是人生和社会应有的基本原则。他主张以仁为核心,以礼为规范,以和为最终目标,强调人与人之间的和谐与秩序。孔子与儒家哲学孟子继承和发展了孔子的思想,强调人性本善,并提出仁政的主张。总结词孟子认为人性本善,每个人都有天生的善良本性,但需要后天的培养和教化。他主张以仁义为根本,以仁政为目标,提倡君王应以仁义治国,以德服人。详细描述孟子与儒家哲学总结词荀子对儒
3、家哲学有重要贡献,他强调礼制和法家的作用,主张人性本恶。详细描述荀子认为人性本恶,需要通过教育和礼制来纠正。他主张以礼为规范,以法为手段,强调君王应以礼制和法治国,以威服人。同时,他也强调了人的主观能动性,认为人可以通过学习和修养提升自己的品质。荀子与儒家哲学VS宋明理学是儒家哲学的一个重要发展阶段,主要代表人物有程颐、朱熹等。详细描述宋明理学强调天理、良知、致良知等概念,认为天理是世界的本原和最高的存在,人的本性就是天理的体现。他们主张通过内省和修养来达到对天理的认识和体验,从而实现个人和社会的和谐与进步。同时,宋明理学也强调了人的主体性和自我修养的重要性,对后世产生了深远的影响。总结词宋明
4、理学的发展03道家哲学思想老子与道家哲学总结词老子是道家哲学的创始人,他的思想主张“道法自然”,强调顺应自然规律,无为而治。详细描述老子认为“道”是宇宙万物的本源和规律,人类应当顺应“道”的法则,追求内心的平静和自然无为。他主张消除欲望,回归自然,以达到与道合一的境界。总结词庄子继承和发展了老子的思想,他的哲学思想主张追求自由和超脱,强调个体生命的价值和意义。详细描述庄子认为人类应当摆脱世俗的束缚,追求个体的自由和心灵的超脱。他主张通过“坐忘”和“心斋”等修行方法,达到与道合一的境界,实现个体的完整和永恒。庄子与道家哲学黄老学派是战国时期道家学派的一个重要分支,其思想主张强调尊重自然规律,以法
5、治国,追求社会秩序的稳定。总结词黄老学派认为“道”是宇宙万物的本源和规律,人类应当顺应“道”的法则,以法治国,尊重自然规律。他们主张通过法律和制度来维护社会秩序的稳定,追求国家的繁荣和强盛。同时,他们也强调个体生命的价值和意义,认为人应当顺应自然规律,追求内心的平静和自由。详细描述黄老学派与道家哲学04法家哲学思想管仲是法家哲学的先驱,他的思想强调法律和制度的重要性,主张以法治国。管仲认为法律和制度是维护社会秩序、促进国家发展的必要手段,他主张立法、执法、司法三权分立,强调君主的权威和法律的重要性。同时,管仲也注重道德教化的作用,认为道德教化能够提高人民的道德水平和社会责任感。总结词详细描述管
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