2022年重阳节主题策划方案(15篇).docx

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1、2022年重阳节主题策划方案(15篇)重阳节主题策划方案(15篇)为了确保事情或工作有效开展，时常须要预先制定方案，方案属于安排类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家整理的重阳节主题策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。重阳节主题策划方案1活动支配：17号（周日），40名大人40名孩子，早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。9：30活动正式起先，A部分：部分家长和孩子在会议室与老人互动，孩子表演节目。B部分：部分孩子和家长在食堂包馄饨。11：00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。12：00左右活动结束。本活动为公益活动，不论是否捐款，家长都可携孩子报名参加。由

2、于活动场地有限，活动只能接纳40名孩子40名家长报名。1、敬老院位于丽华2村，丽华第3幼儿园对面，丽华菜场隔壁。2、勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄简单引起误会的照片及视频。3、敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象，如若发觉问题，活动参加者可以告知活动组织者来转告管理方，请勿拍摄照片及视频。活动细微环节说明：该敬老院有135名老人，加上报名参加人员80名左右，按每人食用15个馄饨计算，共需消耗：馄饨皮80斤，青菜200斤，肉糜40斤。（馄饨皮子1、8元/斤，青菜2元/斤，肉糜10。5元/斤，估算约964元），水果以及瓜子消耗300500元（按135人，每人消耗34元

3、标准）活动也许须要募集资金13001500元。一。活动费用募集及运用：1、募集资金由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。（汇款请保存票据或者网银截图，现金请索取收条）2、资金用途：A、为保证食品平安、避开食品卫生纠纷，馄饨主副材料托付敬老院代买，16号对方凭有效票据结账。（票据会扫描之后上传到活动帖中）B、选购水果：橘子，香蕉。（便利食用，简单消化）（票据上传展示，以备监督）C、剩余的资金选购糖果瓜子（票据上传展示，以备监督）3、资金募集以及运用过程的监督A、监督募集过程：a、在群空间开一捐款帖子（群邮件同步），实时更新。b、每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会刚好帖子内发布。c、刚好公布款

4、项明细和总额d、捐款者请保留好捐款凭证（银行汇单，网银截图，收款收条）。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露，即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑，请刚好提示收款人。B、监督善款的运用：A、馄饨主副材料的费用，以敬老院供应的选购发票或者加盖公章的清单为准（扫描之后上传到帖子）B、由管理员举荐人员选购水果以及糖果瓜子。选购员须货比三家，保证食品质量以及价格的公道。并供应票据。（扫描上传之后上传到帖子）二。活动中的义工招募以及分工：1、馄饨馅料须要提前加工。初步打算16号下午由8人左右完成该阶段工作（清洗，剁青菜）2、17号早上的活动接待员2名。在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参加人员顺当抵达

5、汇合地点。（8：309：15）3、参加表演的人员。请在报名时说明。重阳节主题策划方案2一、重点工作重点围绕“敬老爱老助老”的大主题，写真事、记真情、抒实感，通过讲解并描述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康主动的生活状态，也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣扬来表达自己的思索及建议，还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事，以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。二、征文要求1.文章体裁不限，通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可，题目自拟。2.每篇文章尽量不超过20xx字，要求联系实际、主题显明、语言鲜活，力戒空话、套话。3.征文截止时间：20xx年10月8日。4.征文活

6、动设一等奖1篇，嘉奖人民币1000元;二等奖5篇，各嘉奖人民币500元;三等奖10篇，各嘉奖人民币200元;纪念奖20篇，各嘉奖人民币100元。向全部获奖者颁发证书，优秀征文刊登在xx上(不另付稿酬)。三、投稿事项采纳电子信箱投稿方式，邮箱：稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。重阳节主题策划方案3“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的

7、亲情。一、活动目的：引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间：20xx年10月21日-10月26日三、活动对象：全校少先队员及儿童团员。四、活动形式：活动以少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月21日10月26日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动内容：活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人

8、说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、三、四、五、六年级完成以上两项感恩小作业;五、六年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，

9、每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?详细说明：五、六年级学生利用双休日了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。重阳节主题策划方案4一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培育我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间xx年10月x日三、活动内容1、组织志愿者到x敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心闲聊。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。四、活动支配1、到敬老院慰问孤寡老人时间：10月x日上午8点30分负责：xxx参与人员：30名学生志愿者（带备清洁工具）集中地点

10、：学校教学楼中厅拍照：xxx参与报名：10月x日下午放学前到各班班特长报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。2、慰问退休老师时间：10月x日上午8点30分负责：xxx参与人员：6名学生志愿者慰问物品选购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：xxx参与报名：10月x日下午放学前到各班班特长报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。五、活动要求1、统一相识，高度重视，细心支配，仔细组织。2、活动过程要留意平安。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式刚好上报校团委，校团委将通过校内广播、校报等形式进行宣扬，以加强宣扬，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的

11、开展状况。重阳节主题策划方案5一.活动目的：1.使学生明白尊老爱幼的意义，增加其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。二.活动重点：1、相识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培育学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。四.活动方法：师生互动，小组探讨、沟通相结合;观看视频;学问竞答嬉戏五.活动过程：(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有许多的老人和小孩啊?特殊是在我们的家里，在我们外出的路上，

12、我们都能看到很多老人和小孩对不对，那么，我们应当怎么对待这些老人家和孩子呢?今日我们班会的主题是尊老爱幼的美德。(二)你说我说尊老爱幼知多少1、沟通：身边尊老爱幼的例子2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与学问(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是敬重长辈，爱惜晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到骄傲和傲慢。作为一个小学生，我们应当继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯净幼小的心灵。因此我们也应当用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过公路

13、主动搀扶老人，多去探望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容爱护等等.让我们的老人感受到暖和、华蜜，让我们的社会到处充溢和谐，充溢爱!(2)观赏公益广告-帮妈妈洗脚尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。1)看广告帮妈妈洗脚2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢?3)小组探讨，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子活动总结：俗话说：家有一老，如有一宝;小孩是国

14、家将来的栋梁。作为学生，我们都应当有责任、有义务，做到敬重老人，爱惜小孩，因此，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!重阳节主题策划方案6一、活动目的：百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以念亲恩为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20xx年10月9日10月21日三、活动对象：三三中队全体少先队员。四、活动形式：活动以本中队为单位，开展孝满天下感恩情活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一

15、在20xx年10月9日10月21日两周内，开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。五、活动打算：1、了解重阳节典故及其传统；2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲4、开展四个一活动，让夕阳更绚丽活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张感恩卡、为老人写一句孝亲承诺语。六、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，沟通重阳节传统习俗；2、三分钟小故事演讲：请队员利用中队活动时间讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、

16、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选；4、承诺宣誓活动：以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动；5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事（或者从自己本身动身，仔细学习并严格根据小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操劳）；开展四个一活动，让夕阳更绚丽活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老

17、人制作一张感恩卡、为老人写一句孝亲承诺语。7、感悟体验本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。重阳节主题策划方案7活动目标：1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日，了解这一节日的来历和相关习俗。2、幼儿主动参加活动，并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的敬重和宠爱之情。活动打算：1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。2、打算介绍重阳节由来和习俗的视频。3、家长从家里带来的重阳糕。活动过程：1、老师结合视频给幼儿讲解重阳节的来历，让幼儿对重阳节有一个初步的了解和相识。2、喂爷爷奶奶吃重阳糕，并表达对爷爷奶奶的感谢。如：“爷爷奶奶，你们辛苦了！”3、老师带着幼儿玩击鼓传花的嬉戏。嬉戏规则：老

18、师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。4、让幼儿知道赏菊是重阳节的传统习俗，并动手制作“盛开的菊花”，然后送给爷爷奶奶。重阳节主题策划方案8一、目标：1。激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。2。通过视察情境表演，学会关切、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。3。通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。二、过程：（重阳节）1。引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强

19、身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边争论边答。）老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。我们全社会也很关切老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关切我们的？我们又要怎样关切他们呢？（幼儿争论后回答。）哦，今日，我们实行“敬老联欢

20、活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2。让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：A。豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？B。奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3。让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关切爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4。嬉戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别

21、方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5。幼儿送贺卡给老人。老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关切，好吗？重阳节主题策划方案9一、活动目的：1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培育孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动时间：20xx年10月15日星期五三、活动打算：1：背诵九月九日忆山东兄弟 饮酒（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱

22、下，每逢佳节倍思亲。悠闲见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起打算一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3：同学和家长一起打算一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学依据各自实际状况写一句“尊老承诺”。例：敬爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的暖和。）承诺人：某某某监督人：家长签名四、活动过程：重阳节的时间尊老的名句沟通重阳节的来历尊老的故事：古代、名人、身边重阳节的习俗我们可以这样做重阳节的诗句尊老承诺重阳节尊老10、在节日

23、里为老人送上一份礼物（重心愿）五、总结活动结束重阳节主题策划方案10活动标题：爷爷奶奶，我爱您活动的时间、地点、人员：农历九月九日、幼儿园活动室，建议活动时间在1个半小时左右，也可适当放宽时间。活动参与人员，详细负责组织人员：活动参与人员：老师、幼儿、幼儿的爷爷奶奶或姥姥姥爷注：小中大班皆适合开展详细负责组织人员：主班老师活动目的：（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。活动意义农历九月初

24、九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动，可以帮助幼儿获得相关学问：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节主题策划方案11为了深化实行新修订的老年法和中国老龄事业发展“x”规划，围绕“

25、贯彻老年法、造福老年人”这一主题，依据区运管处关于开展“九九”重阳节活动实施方案的要求，特制定本实施方案。一、活动时间20xx年10月12日星期六上午8、30，时间一天二、活动地点(一)参观涪陵区交通交通发展。(二)江东农家乐。三、活动内容(一)参观涪陵区新修建的涪南高速马路。(二)陈所林处长向离退休老干部汇报新班子上任后的施政状况和工作要求。(三)三支部姜宗源书记组织离退休老干部学习新修订的老年法和上党课。(四)其他消遣活动。四、参与人员略五、后勤保障(一)车辆支配由办公室负责。(二)生活支配由财统科负责。(三)通知、接洽、协调由人监科负责。重阳节主题策划方案1220xx农历9月9日，是中国

26、的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节之称。一、活动目的1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、培育儿童敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3、熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。二、活动时间：xxxx三、活动地点：xx敬老院四、活动打算（一）物资及节目打算：1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3、幼儿排练节目。（二）场地打算1、提前与场地负责人进行沟通，确定。2、依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。3、在

27、场内明显的地方挂上条幅。4、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。五、活动流程（一）主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。4、小挚友代表讲话。（二）幼儿节目表演1、现代舞给我几秒钟。2、小合唱茉莉花。3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花。4、歌表演明月几时有。5、全体合唱感恩的心。重阳节主题策划方案13农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会敬重、照看自己的长辈。主题班会活动方案：九月初九是重阳。一、预设

28、目标：1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得敬重老人。3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。4、能遵守各项规则，体验与相识同伴间关爱和协调的欢乐。二活动：我爱爷爷奶奶1知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得敬重老人、关爱老人。 老师：小挚友，你们知道这个周五是什么日子吗？我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。2、我知道你们都是很棒的孩子，肯定特别关切和孝顺你的爷爷奶奶。请你说说你平常在家是怎么孝顺自己的长辈的。小组探讨：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

29、3结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。是啊，我们在争自理章的时候已经学会了许多本事了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。小组探讨一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。4每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。5在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日欢乐。重阳节主题策划方案14一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的

30、问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。二、活动打算1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句静静话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈。6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生

31、。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标1、小班：（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。2、中班：（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。3、大班：（1）通过调查、沟通等活动，了解重

32、阳节的来历和一些风俗习惯；（2）主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；（3）在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序1、活动主持：各班老师。2、活动对象：幼儿、祖父母、老师。3、活动时间：20xx年10月15日。4、活动地点：各班教室、多媒体教室。5、活动打算：（1）通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。（2）写好欢迎的标语贴在班级里。（3）写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。（4）打算桔子、菊花茶等食物。（5）幼儿带好若干食物来幼儿园共享。（6）打算好给爷爷奶奶的礼物。（7）音乐：感恩的心。五、活动过程1、请

33、爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。4、小挚友为爷爷奶奶献茶。5、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈。6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。全体唱感恩的心结束。重阳节主题策划方案15活动时间：20xx年xx月xx号上午9点活动地点：樱桃班教室活动目标：1、初

34、步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页