《数星星孩子》课件.pptx
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1、数星星孩子ppt课件目录CONTENTS引言数星星孩子的故事背景数星星孩子的角色分析数星星孩子的艺术特色数星星孩子的教学实践数星星孩子的拓展学习01引言数星星孩子主题名称通过观察星空,了解星星的分布、数量和名称,培养孩子对天文的兴趣和好奇心。主题内容5-8岁儿童适用对象主题介绍知识目标能力目标情感目标态度目标教学目标01020304让孩子了解星星的分布、数量和名称,知道星座的基本概念。培养孩子的观察能力、想象力和表达能力,提高他们的空间认知能力。激发孩子对天文的兴趣和好奇心,培养他们的探索精神。培养孩子认真观察、虚心学习的态度,让他们懂得尊重科学和自然。02数星星孩子的故事背景0102故事起源
2、这个传说在中国文化中有着深远的影响,被广泛传播并传承至今。故事起源于中国古代的一个传说,讲述了一个孩子通过观察星空,学习天文知识,最终成为一位伟大的天文学家。故事的主人公是一个聪明好学的孩子,他对星空充满了好奇心。在一个晴朗的夜晚,他抬头望向星空,发现星星排列成各种图案。他开始研究这些图案,并试图理解它们所代表的含义。通过长期的观察和学习,他逐渐掌握了丰富的天文知识,并最终成为一位伟大的天文学家。01020304故事情节概述这个故事的主题是通过不断学习和探索,人类可以不断超越自己,实现自己的梦想。故事告诉我们,好奇心和求知欲是推动人类进步的重要动力。同时,这个故事也强调了实践和观察的重要性,只
3、有通过实践和观察,才能真正掌握知识和技能。故事主题和意义03数星星孩子的角色分析一个聪明、勇敢的女孩,对星空充满了好奇心和探索欲望。小红小明老师小红的好朋友,同样对星空有着浓厚的兴趣,但性格较为内向。负责引导孩子们探索星空,具有丰富的天文知识和耐心的教学态度。030201主要角色介绍好奇心强、勇敢、有冒险精神、善于表达。小红细心、谨慎、有耐心、善于观察。小明知识渊博、有耐心、关爱学生、善于引导。老师角色性格特点 角色之间的关系小红和小明是好朋友,一起探索星空,互相鼓励和支持。老师是孩子们的引路人,为孩子们提供知识和指导,帮助他们更好地了解星空。在探索过程中,孩子们向老师请教问题,与老师建立了亲
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