教师述职报告2023(20篇).docx
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1、教师述职报告2023最新完整版(精选20篇)1.教师述职报告2023新完整版篇一教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每 当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种 强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种 强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工 作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作 则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象, 爱岗勤恳的服务形象。一、加强学习,优化个人品行作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参 加学校的各项活动和学习。1、认真学习教师法、教师职业道德规范等重要 文件和精神,写下读
2、书笔记、学习心得,坚持依法执教,科 学执教。2、我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质, 提高班级管理水平。3、积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学 习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。二、宽严结合,优化班级氛围严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严 格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任 取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每 上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备 的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编 写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其 他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识
3、时, 不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识; 在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生 帮忙学困生。三、勤方面本年度,在教学方面,我担任了五年级X班的语文教学 和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升 潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、 按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思, 在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我 热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并 能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、绩方面在教学方面:担任语文教研组组长用心完成教研任务, 每次考试,我所带的班级,总体来说,成
4、绩较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中, 我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的 知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还 不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、 多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于 个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态 度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向 上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改 正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优 秀的语文教师。总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给
5、孩子们, 让孩子们的明天更完美!此致敬礼!7.教师述职报告2023新完整版 篇七尊敬的领导:您好!一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说 的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作 为一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工 作,更担负着教育教学的重担。一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪 律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正, 钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱 护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研 员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神
6、实质。 然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前 备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一 年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同 年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定 自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感 受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制 作教具。复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来, 为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的 时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡, 时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多 了。
7、2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课 时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多 种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极 性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的 学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单 些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面 对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及 时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适 当地留
8、一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的 作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘 诀就是爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情 感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超 凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的, 然而这种爱却有一种巨大的力量。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情 况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、 喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、 因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质 量的必要条件。初接新班,了解学生了解学生家庭开始。父母的年龄、
9、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解 孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾; 了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起 做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们 的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩 子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。当 教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时, 师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才 能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良 好的效果。师爱要全面、公平。
10、全面公平的爱是指教师要热 爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的 也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;” 金凤凰要爱,“丑小鸭”同样也要爱。在爱的引导下,我和孩子们情同一家。3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师 不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理 解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和 想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能 力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样, 学生
11、才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖 感。只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温 暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解 是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老 师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做; 班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助用 爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他 人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。此致敬礼!8.教师述职报告2023新完整版 篇八尊敬的领导:您好!平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼 间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上, 总是有说不完的话,
12、做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有 些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼 的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是 一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、 自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常 规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。一、班级管理及教学在班级管理工作中,我始终秉承:1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行 都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不 强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且 要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。
13、 尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每 一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我 的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、 有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力 的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的 人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老 师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面 前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到: 正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守 法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累, 教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,
14、否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养, 也不会得到满意的效果。2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过 总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生 当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广 泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实 行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起 了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下 子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。 就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体 同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过 这项活
15、动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大 增强。同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅 能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。 而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作 中证明自己的能力。3、信任学生,尊重学生。渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年 儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学 在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确, 再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及 各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观 察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他 明确了学习的目标,学习成绩
16、也有了明显的进步。再如有的 同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习 习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服 了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班 主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在 学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解 思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们 改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助, 尽快提高学习成绩!教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥 的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好 把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为 了更好地在课堂阵
17、地上发挥的功效,我推广已有的教学成 果,积极探索新的教学路子。二、学校常规常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的低要求。 只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的, 也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真 扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初 制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定 教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前, 我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学 中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体 学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。 课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综
18、合能力的作业。三、学校管理在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾 过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心 和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了 年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老 师们的认可,具体表现在如下几个方面:一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。二、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得 到了进一步加强三、校产管理进一步加强。四、加强了校园绿化美化力度五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作, 改善了办学条件。六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、 服务于师生”这一宗旨
19、,坚持“安全第一、服务第一”的原 则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。 在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始 终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头, 更上一层楼。总之,我将永远忠诚于教育事业,能全面贯彻教育方针。 爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。此致敬礼!9.教师述职报告2023新完整版 篇九尊敬的领导:您好!从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规 范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代, 我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不 敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份 作业,教育好每
20、一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信 赖的老师。一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步 的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会思 工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀 学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管, 事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。 我一直注重对李XX的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结 合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步, 家长和老师们都很欣慰。三、热爱工作,创优异成绩教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从 小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,
21、它 关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单 地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身 心的投入。“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有 放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把 理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和 运用,努力提高自己的业务水平。爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的 境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好 的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个 学生都能成为祖国的有用之才。2.教师述职报告2023新完整版篇二 尊敬的领导:时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。 回顾
22、这学年,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作 下,取得了较好的成绩。以下是我对本班这学年的工作总结: 想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。 我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周 五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育 好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身 教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身 的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责 任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断 地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位
23、,有了这种心境,师生之间就 能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无 声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一 颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平 等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们, 积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都 会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问 题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之 分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更 多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评 价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到 的。我坚信:只有当学生接受了你
24、这个人,才可能以主动的 态度接受你的教育。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我 在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积 极探索有效的教学方法。开成自己的教学风格。我把课本知 识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学 习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会 合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、 学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学 生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与 同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践 的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的好课评
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