新学期教师工作计划（4篇）.docx

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1、新学期教师工作计划（最新4篇）篇一：新学期教师工作计划丹桂飘香的季节，我们迎来了新的校长，迎来了新学期。 带着对新学期的憧憬，我们开始了紧张而又充实的教学工 作。今日有幸聆听了侯局长的职业生涯一一如何做好自己 人生值周的船长，深深地震撼了我一个从教已十年之余的 我。新学期，我的这番旅途该怎样航行？、钻研教材和课程标准本册教材共编排了八个单元。每个单元包括导读、课文、 语文百花园三部分。课文有三篇精读课文和一篇泛读课文组 成。每个单元一个专题：多彩的童年、神奇的自然景观、成 长足迹、意志品质等等，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴 含教育价值。学生在学习过程中，培养学生热爱祖国、家乡、 热爱生活的思

2、想情感，受到高尚情操与审美情趣的熏陶，发 展个性，丰富自己的精神世界；激发学生追求理想、崇尚科 学、为理想而努力。教材注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力 的培养。教材注重学生各种能力、习惯的培养；引导学生学 能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前 要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组 织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定 好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、 富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等 一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、 和谐、进取、竞争的班级氛围。（1

3、）制定并修改班级公约、班规。（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中 学习。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责 任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参 与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成 自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。四、工作内容及措施(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以 班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋 斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围， 进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及 如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观 找原

4、因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自 古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常 保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好，考试成绩 经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任 老师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结 合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条 件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出 和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评 价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活 中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期 中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调

5、动全班同学的积极 性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如: 学校的各项活动向班委会、班级的班会、活动向同学招标。（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机 会参与管理。会积累；注重听说读写的整合，注重各种能力的整体推进。二、钻研学生我们班学生两极分化极为严重。因此，在教学中，要分 层对待。优秀的学生，要进行能力性拔高；困难的学生，寻 找其学习的“短板”，要注重学习方法的指导；介于两者之 间的学生，寻找其学习的可发展空间，有针对性的进行教学。 总之，让每一位学生在自己原有基础上都前进，三、钻研教法1、狠抓课堂教学。深入钻

6、研板块式教学模式，立志运 用到自己的课堂教学中。把课堂还给学生，让学生自读自悟, 教师精讲点拨，积极引导，培养学生的语文能力。课堂气氛 要活泼，使学生的思维活跃，避免死气沉沉低年级要很抓 识字写字教学；会读课文、会口语交际；中高年级要注重自 作和阅读的关系。2、注重教学反思。这是教师提高教学水平必不可少的 环节。可以说，学会反思，你也就在进步了。3、注重学习习惯的培养和方法的指导。良好的学习方 法会使学生的学习事半功倍。学会预习、学会听课、学会质疑、学会思考、学会积累、 学会运用。其中，科学的思维方式是最为重要的学习习惯。四、要加强学习，提高自己的语文素养重点包括阅读水平和写作水平。要给学生一

7、滴水，教师 必须有一桶水，而且必须是一桶活水。语文教师要把提高学 生的语文学习兴趣放在首位，要用自己的教学风格、教学风 度、语文修养感化学生，让学生喜欢你，从而喜欢你所教的 语文课。1、要认真参加学校和教研组的教研活动。众人拾柴火 焰高，在教研活动中，虚心请教，才能自己解决教学中存在 的问题，才能提升自己的业务水平。2、多看书籍、多钻研学习名师的教育专著和教学专著, 不断注入新鲜血液，满足时代和学生需求。篇二：新学期教师工作计划新的学期又开始了，为了使日常教学工作顺利有序的进 行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。所以我决定做好以下 工作：课

8、前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基 本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能, 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生, 注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性, 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛 病，课堂提问面向全

9、体学生，注意引发学生学习的兴趣，课 堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的 负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的 情感，创造良好的课堂气氛，充分利用课堂40分钟。3、作业设置与批改。设置和批改作业时学生巩固所学知识，老师反馈教学信 息和改进教学的重要手段，因此，要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业，全面提高作业质量，努 力做到各式格式正确，字迹端正，卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当，因人而异。(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情 况出发，认真研究，精心设计。(4)批

10、改作业要认真细致，及时，并做好评讲工作， 可采取面批和学生批改相结合的批改方式，从批改作业中获 取教学反馈，及时调整并改进自己的教学。4、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使 这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学 习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人 的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工 作的不足。5、提高

11、自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采 众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，多看 相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育日常教学工作中，我将更严格要求 自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教 育教学水平。篇三：新学期教师工作计划一、思想政治方面用心拥护校领导的正确领导，用心参加政治学习，做好 笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团 结同志，热心帮忙同志；对工作认真负责，不计报酬，关心 学生，爱护学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献。二、师德方面师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道 德。教师的

12、工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪 表、气质随时都感染和影响着学生。所以，教师务必“美其 德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事 情，自我务必做到。在工作中，时刻注意自我的形象，穿戴 整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制 度，用心参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时, 也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的 教师形象。三、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道 德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重 开拓视野，阅读专业杂志，浏览小学语文网页，随时记下可 借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我

13、 充电，每一天安排必须的时间扎实提高基本功，努力使自我 成为能随时供给学生一杯水的自来水。四、教学工作方面 认真学习新课程理念，认真学习教学大纲，刻苦钻研业 务，课余时间不断学习，努力提高自我的业务素质，结合学 科的资料和本班的学生实际，改善自我的教学方法。认真上 好每一节课，不打无准备的仗，课堂注重精讲，不单教会学 生知识，更重要的是交给他们学习的方法，使他们由学会向 会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习，多做面 批，加强学困生的辅导，不让一名学生掉队。认真做好教学 反馈，采取应对措施。培养学生习作兴趣，争取让学生的习 作能够在报纸杂志上刊登。五、教研工作 我将用心参加教学研究工作，

14、不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他 教师在学生中的威信，关心群众，维护学校荣誉，共创礼貌 校风对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟 到、不早退，以一名优秀教师的标准来严格要求自我，使自 我在原有的基础上能再上一个新台阶。篇四：新学期教师工作计划、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民 主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团 队精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究 班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的 实效型。二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习 方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以, 但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作 为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变， 帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践