银行培训工作总结范文合集五篇.docx
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1、银行培训工作总结范文合集五篇银行培训工作总结范文1教师职业有着不可替代性,这就要求教师有很强的专业 性,为此我们积极组织教师参加各级教育部门组织的教育活 动及培训,据不完全统计,今年我们参加的活动有:今年全员参加了新一轮的继续教育培训。20xx年5月我校组织一批业务骨干前往上海,拜访海派 教育的名师贾志敏老师,感受他的教育风格,走进全国青年 优秀教师戴建荣老师的课堂,感受他的教学风采。8月又组 织全校的语文教师走进贾志敏老师在开封的课堂。20xx年6月我们学校马炳丽等4人参观学习河北邯郸的 渚河路小学的校园文化。20xx年7月,张翠英主任随同区组织的走进高效课 堂”,到安阳殷都区参观学习。精神
2、一直在鞭策着我,鼓励着我。2.熟练掌握情况是做好工作的基础。只有熟练掌握工作 情况,才能理出路子,想出点子,推进工作。工作期间,我 对和平区的一些情况,一些资料,要争取做到比较深入的了 解,为自己工作的开展奠定一个良好的基础。第三产业发展、 楼宇经济、招商引资,这些词语的背后,蕴含着大量的调研 工作,只有查询更多的资料,才能获得真实客观的情况。银行培训工作总结范文4这周的工作算得上是酸甜苦辣,让我学到了很多,也看 清了很多,同时也明白了很多道理。以前说学校是半个社会,但现在看来我在这半个社会里 什么也没学到了,以前在学校碰到一些事情我总是避而远 之,自己不喜欢的,看不惯的就避开,但是工作后发现
3、我这 种逃避是错误的,该面对的要面对,该解决的问题应该想办 法解决,而不是一味的逃避。一位前辈送了我一段话“不管在任何地方上班,请记住: 工作不样闲人,团队不养闲人。入一行,先别惦记赚钱, 先学着让自己值钱,赚不到钱赚知识,赚不到知识赚经历, 赚不到经历赚阅历,以上都赚到啦就不可能赚不到钱。只有 先改变自己的态度,才能提高人生的高度J”想想是很有道 理,同时也明白了很多道理。但我还是想说我希望我的付出 会有收获。在与同事相处的这个问题上,也学会了很多,以前觉得 每个人都很好,所以对任何人都没有隐瞒,有什么说什么, 结果出了很多问题。在这问题上通过与张主任的沟通过后, 回家爸妈也说了一下,顿时明
4、白了很多问题。尤其是这一点, 有什么事情先跟领导说,不要在下面乱抱怨,这样不但问题 没有得到解决,还被一些小人抓到把柄。所以以后又有什么 问题,有什么疑问,我会首先问领导,然后找解决的办法。对于这周的晚辅课,我觉得我很失败。首先有些科目, 由于专业的局限性,不能很好的辅导好他们,加上期末临近, 学生的学习方法与老师的辅导方式的突变让学生很不适应, 我认为会对他们的学习产生影响。对我个人而言,我认为短 时间内,没得能力让他们有所提高,本着对学生认真负责的 态度,对学校声誉负责的态度,我申请目前不带晚辅课。银行培训工作总结范文5假期,学校邀请联想集团培训事业部的孙华老师,李景 峰老师为我校班主任做
5、“班主任团队管理”的培训。经过几 天的培训学习,孙华老师的讲课非常精彩,她的教学能深入 我们的内心世界,让我们由漠然到认可,由拘谨到放开,由 自恃到动情。她妙趣横生、深入浅出的讲授消融了我们思想 的“坚冰”,让我们明白了许多“为人、处事、共存”的道 理。“爱是教师最高的境界”,“教学是管理的过程,是沟通 的过程,更是带团队的过程”这些教学理论引人深思、记忆 深刻。“团队就是一个有口才的人在对着一群有耳朵的人在 说话”。“交流要注意在同一个频道上”。同一频道的建立就 是要通过师生的彼此了解,激发学生的情感,实现双向信息 传输,进而实现心与心的相通、情感上的默契,达到亲其师, 信其道。培训过程中我
6、们看了很多发人深省的视频,做了许 多令人回味的游戏,这种体验式教学为我们营造了很好的教 学沟通渠道,一次次把我们的思想聚焦、升华。其中“变形虫寻宝”的游戏让我认识到团队意识是通过 实践才能体现。游戏回归到现实中就形成了由领导、中层干 部及基层的团队关系。每一环节都十分重要。这需要我们更 好地去衔接每个环节,做好每个角色。如今的社会,思想汇 报专题许多事情都“集团化”了,一个团队,犹如大海行舟, 船长是眼睛。在茫茫的大海上,大家靠船长指挥前进,信赖 船长,依从船长;因此,面对任何惊涛骇浪,船长都应该负 责到底,哪怕是在船沉没之前的一刻。如果能这样做,船上 的人不仅有了安全感,而且会觉得有所依赖;
7、并且可以鼓起 勇气,协助船长扬帆远航。最终大家齐心协力完成了寻宝的 任务。西邻五子的故事告诉我们尺有所短寸有所长,残疾 也能创造完美。我们要善于发现学生身上的闪光点。不能单 纯抓住他们的缺点不放。“挑战60秒”的游戏让我们认识到关键人物的权威性 很重要,我们每个参与者都需要有良好的沟通,认真的倾听, 适时地资源共享。这次培训改变着我们的思维模式。“我们不是来学习 的,我们是来改变的!”“不是知识没有用,而是我们没有用, 所以,我们没有用”联想培训改变着我们对学生的看法, 改变着我们消极、漠然的心态,改变着我们对社会、领导的 认识。我们变得开朗,学会沟通,用爱来互相感染;范文写 作每个人都是带着
8、欣赏的态度来评价别人,认可大家,因为 “认同肯定别人更容易让对方认同自己;我们学会了换一 个角度看问题,“没有笨学生只有笨老师”,学生的缺陷正是 老师存在的价值所在;我们知道了很多事情不是你不能做, 而是你不敢做。要站在正确的人生位置上看待自己和别人, 迎接挑战,改变自己。改变的前提的“空杯”,只有这样才 能放下包袱,轻装上阵;改变的过程是“变态”,态度决定 行动,想通了,想明白了才能表里如一,心甘情愿地去做你 应该做的事;改变的标志是更宽容、更自信、更主动、更深 刻。对于当前的职业教育课程改革,作为教师首先要做的改 变是教学形式创新,用丰富多彩、喜闻乐见、投其所好的教 学形式承载教学内容,给
9、学生带来不同于以往的教学感受, 带领学生渐入佳境。作为职业学校班级管理者应当确立以下 观点:第一,教育和受教育是每位学生都应该拥有的基本权 利,学校的教育管理应有助于每位学生探索和开拓新生活。 学生是具有个人尊严和独特价值的个体,而不是被加工、被 塑造的原料。第二、教育管理不是简单的外部引导、塑造, 更重要的是,它是一种源于精神内部的活动,任何外部的作 用只有受教育者的内部精神活动才能转化为教育成果。学生 在教育管理活动中应该处于主导地位。而不是被动的、消极 的受体地位。第三、在日后的教育管理过程中作为教育管理 者应保护受教育者主动性、积极性、球索精神和创新精神, 而不应有意或无意地扼杀学生这
10、种与生俱来的天性。最后、 教育是人们基于当下的自我而进行的,对更高、更美好的东 西的一种追求,是具有更行色彩的内化活动。因此,教育管 理应有助于学生更行的丰富和全面发展,不应抹杀差别、贬 义个性。在日后的教育管理中我应确定无疑地把保障学生在 教育管理中的主导地位,一切教育管理都围绕所有学生的全 面发展进行开展工作。这次培训点燃着我们的,激励着我们更投入地工作,更 乐观地生活,更积极地学习;珍惜工作岗位,尽职尽责,带 着“愉色”去工作,体味职业的荣耀;积极主动地工作,多 调查研究,为学生服务,为社会和企业服务;沉下心来,走 进学生之中,给学生搭建更好的成长平台,给自己建造最佳 的发展道路;学习理
11、论,学思结合,更新观念,了解社会和 企业;善于反思、体味快乐、勤于修正、追求厚重、提升品 味;常常回味、体验联想培训所学的内容,强化自己的积极 心态,不让它随着环境的改变而衰减,不因时光的流逝而模 糊;坚定理想信念,常怀感激之心,用理解、宽容来营造内 心的平静,用健康的心态点亮自己的人生。20xx年12月,董芳,王同增,司吉蕊分别到北京,郑 州、洛阳参加了今年的“国培计划”12月,谢强、陈珂、王艳玲到郑州参加全国第八届青年 教师阅读教学大赛特等奖获得者精品课展示交流活动,和教 育名家零距离接触,去品味教育名家驰骋讲坛的的风采。本学期我们继续任校长主持的全国课题研究,张校长主 持的省级实验课题。
12、今年,又增加了两个省级实验课题和一 个市级实验课题,分别是何红霞老师主持的省级课题,幼儿 园史景元老师参与的省级课题,以及韩丽主持的市级实验课 题。为了培养我们的艺术师资,我们特别开展了提高教师整 体素质和艺术水平的活动:一、宋词赏析。本学期我们组织了经典宋词赏析”活 动二、教师合唱队。教师合唱队在暑假期间参加了魅力 开封”合唱比赛,在训练过程中,教师们得到专业的指导, 进行了严格的训练,整体素质有了明显提高。20xx年元旦来 临,合唱队的老师们再次训练,并在西郊乡全体教师庆元旦 联欢会上一展风采。三、节日演出。在20xx年元旦联欢晚会上,老师们自 导自演,亦歌亦舞,小品、舞蹈、话剧、哑剧、朗
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