2022年趣味运动会方案模板合集九篇.docx

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1、2022年趣味运动会方案模板合集九篇趣味运动会方案模板合集九篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就须要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我细心整理的趣味运动会方案9篇，欢迎阅读与保藏。趣味运动会方案 篇1一、活动目的：全面实行学校体育运动工作安排要求,有针对性地提高学生身体素养和运动技术水平,呈现学生的精神风貌,培育学生坚韧拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育活动。于20xx年12月20日21日，我校组织召开本校其次届趣味运动会。二、活动时间：20xx-12-20（7：509：40）三、活动地点：本校前操场四、参与对象：本校全体师生五、各项工作支

2、配：会场总负责：会场布置：美术组、全体男科任老师音响：主持：拍照：裁判员代表：运动员代表；候场组织：会场纪律：当周值勤老师、学生会六、活动程序：1、入场前打算(7:50)；各班组运动员组成方块队（4路枞队）在新教学楼前的指定位置候场，各队带队老师各就各位打算入场。入场依次：国旗队会标彩旗队一年级代表队二年级代表队三年级代表队四年级代表队五年级代表队六年级代表队中学代表队裁判员代表队。（注：各班进场时喊班中号）2、大会主席团就坐（主席团为本次运动会的委员及领导嘉宾）3、主持人宣布本届趣味运动会开幕式起先，运动员、裁判员进场4、主持人依次介绍各代表队。5、升旗仪式6、校长致开幕词7、运动员代表宣誓

3、8、裁判员代表宣誓9、主持人宣布大会开幕10、运动员、裁判员退场，竞赛起先。闭幕式一、活动时间：20xx年12月21日星期五下午2：003：20二、活动地点：本校前操场三、参与对象：本校全体师生四、各项工作支配：会场总负责：会场布置：美术组、全体男科任老师（工作人员12：30到位1：30完成）音响：主持：拍照：会场纪律：当周值勤老师、学生会五、程序支配：1、各班自带椅子到前操场指定地点就坐。2、领导嘉宾就座。3、宣布本次运动会闭幕式起先。4、颁奖仪式。5、学校领导致闭幕词。6、各班退场。六、平安预案:1、在活动前、中提示须要留意事项（自带椅子、水、当文明观众等）2、班主任维持本班纪律，关注学生

4、状态。当周值勤老师、学生会维持秩序，进行平安巡察。趣味运动会方案 篇2一、时间：12月x日13:30正式起先（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参与对象：社工1302四、详细要求：以寝室为单位组队，呈现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增加团队意识与集体荣誉感。五、流程支配：1、就位打算与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满胜利（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布竞赛起先（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式起先（总计约3.5小时）。六、竞赛项目依次：男女跳绳竞赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参与人员：以寝

5、室为单位派3个参加！竞赛规则：竞赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成果，中途停顿可接着进行。（留意不能跳“双飞”）时间支配：13:30-13：50 正跳竞赛14：0014：20 倒跳竞赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时 手机）：赵敏 吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯 （障碍接力）（14:30-15:00）参与人员：每队1人竞赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后接着往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参加此小接力赛。触遇到障碍物加罚5秒，所用时间越少者成功道具：凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。陆雪研（2）我是

6、乔丹 （弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：全部人竞赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触遇到障碍物加罚5秒，所用时间越少者成功道具：篮球4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3进行羽毛球竞赛（15:3016:20）方式单打：男男 女女 男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超 贺佳4. 同学们一起去室内乒乓室观看乒乓竞赛（16:20-17：00）方式单打：男男 女女 男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳 ，杜无忌七嘉奖方法通过裁判探讨确定成功者 奖品由班长颁发。八留意事项1

7、.参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来督促2.严格遵守各项嬉戏的竞赛规则，敬重裁判的审判，协作工作 大家才能玩的快乐！最终，预祝趣味运动圆满胜利！趣味运动会方案 篇3为活跃教职员工生活，增加团队的凝合力，工会根据学校校内文化周的总体支配，支配了教职工趣味运动会，运动会共分四个集体项目，六个个人项目，除师生篮球对抗赛在不同时间外，其余项目均在11月28日（下周周五）下午2:00至5:30实行，请全部在职教职员工准时参与。详细支配如下：一、领导小组顾 问：袁章军 赵司伟 陈新春组 长：李忠民副组长：杨厚伟 易修平成 员：杨培燕 郑安江 宋建渠 张明干 刘俊平 聂续红王国清 周 卫

8、王 景 刘剑波 黄 勇 许根华贝承珂 廖建旗 邱继彬 谭跃良 刘军训二、节目支配：负责人：杨厚伟1、师生篮球对抗赛：责任人：杨厚伟 各工会组长参赛对伍竞赛时间场地裁判记分器材打算责任人艺术部师生11月24日下午3:4050:00北校区篮球场丁玉科甘传贵艺术部学生陈学凡晏伯宽杨厚伟张明干高一师生11月25日下午3:4050:00北校区篮球场陈 剑胡 兵高一学生陈学凡晏伯宽杨厚伟许根华高二师生11月26日下午3:4050:00北校区篮球场陈 剑胡 兵高二学生陈学凡晏伯宽杨厚伟黄 勇高三师生11月27日下午3:4050:00北校区篮球场丁玉科甘传贵高三学生陈学凡晏伯宽杨厚伟刘剑波留意事项：1、每节1

9、2分钟包场，一、二、四节为男性师生对抗赛，第三节为女性师生对抗赛，女队得分均翻一倍计入总分。2、10人踩汽球竞赛（时间：11月28日下午1：40起先）内容：每工会小组出10人，男女各5人，将1男1女的一只脚绑在一起，每人脚上均绑二只汽球，竞赛中只许用脚踩破对方汽球，在规定空间（半个篮球场）规定时间（3分钟）内，以保留汽球多的一方为胜，按六个工会小组抽签进行淘汰制竞赛，负方的三个队进行一次抽签进行复活（只有一队复活），复活出的队与胜方的三队共四队抽签进行半决赛，再进行决赛。项目责任人：杨厚伟、宋建渠器材打算：宋建渠场地：北校区一、二球场记录、记时：宋建渠裁判：杨厚伟（每小组派一人任助理裁判）竞赛

10、结果：取前四名3、女子跳绳竞赛时间：11月28日下午2:10起先内容：每工会小组派5位女同志，在1分钟跳绳次数多者为胜项目责任人：易修平、聂续红器材打算：聂续红场地：一球场记录：刘俊平裁判：聂续红竞赛结果：五人所跳次数之和为小组总成果，团体取前4名，个人成果取前6名4、男子定点投篮竞赛：时间：下午2:10起先内容：每工会小组派四人（男）参与，在三分线外的四个位置各投两球（共8球），在罚球线上投2球，三分线每投中一球记两分，在罚球线投中一球记一分（总分18分），投篮必需在1分钟内完成，超时进球无效。责任人：杨厚伟、杨培燕器材打算：杨培燕场地：二、三球场记录：杨培燕竞赛结果：小组4人所投分数之和由

11、高到低取前四名，个人总分由高到低取前六名5、滚轮胎接力竞赛：时间：下午2:40起先内容：每小组派出10人（6男4女）进行滚汽车轮胎（小）接力赛（分跑道），跑道中途置小障碍一个，接力时轮胎必需压到终点线，否则成果无效。责任人：杨厚伟、郑安江器材打算：杨厚伟、郑安江场地：三个篮球地裁判：杨培燕（并每小组派出1人任助理裁判）记录：郑安江场地打算：郑安江、陈学凡、贝承珂竞赛结果：全部按序排名取前四名6、自行车慢车赛：时间：下午3:00内容：每小组派出2人（男女不限）参与，在规定的跑道内横穿三个篮球场，以慢到场获胜，倒地一次扣10秒钟（倒地后必需马上上车），最多只能倒地三次。倒地四次者成果无效。全体参赛

12、人12人分两轮进行，以时间长短为序取名，自行车自备。项目责任人：易修平、王国清场地打算：晏伯宽、陈学凡记录：王国清裁判：王国清（每小组派一人任助理裁判）结果：每组个人成果（时间）之和为小组总成果，取前四名，个人成果取前六名7、抱篮球接力赛时间：下午3:20起先内容：每小组派10人（5男5女），进行迎面接力，迎面接力队员手抱三个篮球接力棒用绳子系好挂在颈项上，到达终点站后，将球交给下手，并将接力棒挂到下手的颈项上后，下手再进行跑步，跑步过程中如有球落地，须由选手本人将球捡起，旁人不能帮忙，整个过程须三球及接力棒同行方为有效。项目责任人：杨厚伟、聂续红、周卫场地器材打算：周卫、晏伯宽、陈学凡裁判：

13、聂续红（每小组派一人任助理裁判）记录：周卫8、拨河竞赛：时间：3:50起先内容：每小组派12男8女共20人组成，进行抽签淘汰制竞赛，胜者晋级，败者采纳抽签复活（只一队），然后4：2：1制决出最终14名。项目责任人：易修平、张明干场地、器材打算：张明干、陈学凡裁判：易修平记录：周卫竞赛结果：取前四名三、后勤和宣扬：责任人：何维平、李祖秀、杨志长、学生会成员若干1、打算饮水机2台，纯净水4桶，一次性纸杯若干。（何维平负责）2、打算坐椅若干。（何维平负责）3、制作运动会成果公示红榜，并在现场刚好书写成果；将全部成果进行统计并将其公布在校内网内网。为整个职工运动会写一个简报并上传至校内网内网。（周卫负

14、责）4、要打算好广播和录像机，并进行现场解说。四、表彰和嘉奖：责任人：李忠民、王景1、表彰：对个人项目的前6名，对团体项目的前4名予以红榜表彰，并发放到校内网内网，此成果作为评定优秀工会小组的重要依据。2、嘉奖：对每一位在2:30-5:30来到北校区球场的在职职工，无论你是参与竞赛，还是呼喊助威，工会均发给纪念品一份。未按时到位者，不予补发。趣味运动会方案 篇4一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组： 组长：田长军副组

15、长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强严萍 高小梅三、活动时间和地点1、时间：20xx年11月10日14日 2、地点：学校操场四、活动内容及方法活动分单人项目和集体项目 单人项目：单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目：双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参与对象：全体印江中等职业学校在校学生 六、竞赛方法：（一）个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。（二

16、）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。 （三）集体项目可以邀请本班级科任老师参加。七、名次和嘉奖方法：（一）个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 （二）团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。（三）个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。 （四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、留意事项：1、 各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。2、任课老师无特别缘由要求组队参与活动。九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组

17、。印江中等职业学校文艺之冬“消遣身心 激扬青春”趣味运动会组委会一、主办单位：印江职校二、承办处室：团委 体育组三、组织委员会组长：田长军副组长：严强 唐清明 冉伟隆 蒋智高成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学严萍 高小梅四、领队：各班班主任为领队五、医务组：谭海琴、赵四芳六、宣扬组成员：张桥江、严萍七、平安组：田智 张小庆 陈海凤 未参与运动会的护校队成员八、奖品组：任仕学 严天萍 陈正勇趣味运动会方案 篇5一、活动目的：此次竞赛活动旨在促进学生会成员之间的沟通，使学生会在这天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心，也让我们的高校少一分萧条，多一分快乐。二、活动

18、时间：20xx年xx月xx日。三、活动地点：北区操场。四、活动内容：寒风瑟瑟，冬意正浓，尽管正值中午，但那份寒意仍旧将硕大的一个操场包的密不透风。可学生会的每个成员心中都燃烧着一把火，一把足以将这份寒冷刺穿的欢乐之火！xx月xx日中午12点，我们在北区操场集合。尽管天气如此的寒冷，但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。本次活动共四组参赛，第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队，其次组为副主席郭越队，第三组是团委书记张志超队，第四组为副主席洪启程队。首先拉开战幕的是拔河竞赛，由抽签来确定竞赛小组，共四组进行淘汰赛。第一轮

19、胜出者与其次轮胜出者进行竞赛决出前一名，竞赛过程异样激烈，大家在那此起彼伏的加油声中早已遗忘了空气的寒冷！通过精彩的拔河赛的铺垫，蹲跳赛的火热程度便可想而知，蹲跳赛分为四队分别由四个队长选好参赛队员，进行小组竞赛。队员依次排开蹲下，后者抓前者，集体蹲跳三十米，途中队伍不得断开。队员了解规则后踊跃参与，主动竞赛。竞赛的同时，我们的后勤人员也发挥了主动的作用：为队员们保管衣物。而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。 这时，只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团！接下来我们又进行了六人七足的竞赛，参赛队员纷纷踊跃报名，起先的由四组竟多出几组来，尽管绑腿绳有点少，但这并没有阻碍队员们的热忱，他们不惜解下自己的鞋

20、带也要参加到我们的嬉戏中来，最终竞赛也同样得精彩。最终我们又进行了一场障碍跑的竞赛，中途出成语让其表演相应动作，先跑完的队伍获得第一名。最终常瑞敏队取得竞赛第一名，接下来依次是郭越队其次名、张志超队和洪启程队也并列第三。“学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中慢慢结束，但那份回味却依旧萦绕与每个人的脑海之中，因为这活动不仅仅是暖身，它更是暖心！五、活动总结：在本次活动中，部员们不仅加深了彼此之间的了解，更懂得了运动的重要性。在身体和心灵上获得了双丰收，也将“团结”二字深深地印在了心中，为今后的合作打下了扎实的基础！趣味运动会方案 篇6一、活动宗旨为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更

21、加广泛地参与体育活动，在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动；变竞技运动为消遣活动；变少数人参加为全员参加”的宗旨，同时为增加学生体质，活跃身心，以充足的精力投入学习，增进同学之间的友情，提高学生主动参加体育运动的爱好，提高学生的身体素养，特举办小学生趣味运动会。本次运动会以消遣为主，要求全员参加，是一次健康、和谐、合作的运动会。二、活动平安应急预案为了加强和改进学校平安检查工作，保障全校师生健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校内，防范师生平安事故发生，并能快速、刚好、妥当处理突发平安事故，切实有效降低平安事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际动身，特制定本

22、次活动预案。学校成立突发事务应急处理领导小组，统一领导全校突发事务的应急处理工作。平安事故应急领导小组履行下列主要职责。1指挥有关老师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。2支配老师开展相关的排危抢险或者实施求救工作。3依据须要对师生进行疏散，并依据事务性质，报请上级部门快速依法实行紧急措施。4依据须要对事务现场实行限制措施。5对突发事务的应急处理程序进行督察指导。6突发事务发生后，应急处理领导小组应依据“生命第一”的原则，确定是否启动突发事务应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。老师在一切活动中，都要有“平安第一，预防为主、平安责任重于泰山，平安工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发平安事

23、务，要镇静应对，首先确保在场人员的生命平安，刚好上报，学校平安事故应急的领导和成员闻迅后快速赶赴现场组织指挥、抢险求助。活动主题：我运动、我健康、我欢乐！三、活动时间：5月29日上午7：30集中开幕式四、活动地点：操场、篮球场五、参加对象：全校学生六、主办:响水中心学校七、竞赛规则：各项目及竞赛规则：（附具体规则）八、奖项设定：1、低年级组：每奖项产生：第一名、其次名、第三名、第四名。2、中年级组：每奖项产生：第一名、其次名、第三名、第四名。3、高年级组：每奖项产生：第一名、其次名、第三名。4、乒乓球接力奖项产生：6个第一名，6个其次名，6个第三名，2个第四名。5、袋鼠跳接力奖项产生：2个第一

24、名，2个其次名，2个第三名，2个第四名。6、翻轮胎接力奖项产生：2个第一名，2个其次名，2个第三名。7、穿衣服接力奖项产生：2个第一名，2个其次名，2个第三名，2个第四名。8、预算金额：（1）、学生奖项金额：第一名：1230360元其次名：1225300元第三名：1220240元第四名：61590元小计：990元九、竞赛器材：由体育组供应十、工作人员支配：行政领导、体育组、班主任、全体老师（详细分工依据竞赛项目另行支配）十一、其他：1.运动会必需全体学生参加，提高运动会的氛围；2.各班由班主任负责，3.学校领导、班主任、体育老师和全体老师要主动协作。注：1、各班级支配参赛队员时，要求全员参加。

25、2、若班级人数不够，或者男（女）生人数不够时可重复参赛，要求一个学生只能重复一项。十二、运动会程序1、本届运动会横幅2、运动员进场3、黄坤校长主持开幕式至开幕词4、裁判员代表：吉聪老师宣誓5、运动员代表：四（1）陈贝特发言6、黄坤校长宣布运动会开幕7、运动员退场，竞赛起先趣味运动会方案 篇7一、活动背景11月9日是国家法定的消防宣扬日，为进一布推动“119”宣扬教化工作，实行公安部消防局全民消防平安宣扬教化纲要精神，在全校范围内普及消防平安学问，提高全体师生员工的消防平安意识和素养，拟在11月9日实行xx省暨济南市“119消防宣扬日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。二、活动目的及意义1

26、）大力推动“119”宣扬教化工作2）筑牢消防平安“防火墙”工程3）寓教于乐，有效提高师生对于消防平安的关注度三、活动时间20xx年11月9日上午9：00四、活动地点xx高校中心校区知新楼南侧广场五、参与人员1。省市各级领导3。群众代表：约20人4。其他：高校在校高校生和消防志愿者约200人5。新闻媒体六、趣味运动会报名及活动流程1）前期打算：由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名探讨生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目（快速着灭火服每队2人，平安绳打结2人；消防水带连接2人；）的EXCEL表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮，管

27、会负责招募及支配此次活动的志愿者30名，并且帮助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。2）详细流程：a起先前由相关领导讲话（10min）b环节1观摩：消防宣扬车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示（消防支队携带器材并展示，1人进行讲解答疑）；消防缓降器逃命体验（消防支队打算2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃命）c环节2体验：消防举高车升空体验，现场选取自愿参与的同学10人，每组12人参与，共5次，由消防战士爱护。d环节3竞赛：首先由消防战士展示各项竞赛内容的正确方法。根据事先报名状况各参赛同学到竞赛场所进行竞赛。e环节4颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。3）预

28、期成果竞赛场地热忱高涨又秩序井然，同学们不仅在竞争中培育合作意识，还真正的学到了好用的消防学问，起到了宣扬教化的作用七、留意事项1、每支队伍如有突发状况请马上向就近的志愿者报告反映，志愿者马上将状况报告给指导老师2、用隔离带把竞赛区和观众区分隔开，竞赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成平安隐患3、教化第一，竞赛其次，请大家严格遵守竞赛规则和流程，切勿运用不正值的手段赢得竞赛八、奖项设置各项目参赛选手按竞赛成果设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品；其他参赛人员获得纪念品。九、竞赛项目操作规程一、快速着灭火服场地器材：在平地上标出起点线，起点线前0。5米处标出器材线。灭火服在器材线前

29、整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式平安带折成双叠，横放在衣服上；灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在平安带上；盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上；下装套在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右（左）靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右（左）脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左（右）靴；然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立（无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立），扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣；右（左）膝着地，右（左）

30、手掌心向下握住头盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手协作将头盔戴好，帽带贴于下颚；双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全绽开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣；左（右）手握住平安带插环，拿起平安带，绕至背后，右（左）手握住带尾，协力将平安带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左（右）手将其按住，右（左）手向前方拉，束紧平安带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。操作要求：1、衣带平整，前后衣襟束于平安带内，尼龙搭扣必需粘合、对齐。2、双脚踏到靴底，平安带扎牢，空隙不超过5厘米。3、盔帽戴正，帽带贴于下颚。成果评定：

31、计时从发令“起先”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：平安带插钎未扣入眼内；尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3；上装或下装钮扣未扣。有下列状况之一者加1秒：帽带未贴于下颚；腰带未系紧；脚未踏入靴底。二、平安绳打逃命结场地器材：在平地上放置平安绳3根。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员快速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。操作要求：动作正确、娴熟，绳结方法正确。1、单八字结2、双平结3、称人结成果评定：时从发令“起先”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：绳结方法错误。三、65毫米内扣水带连接场地器材：在长18

32、米、宽2。5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1。5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。操作程序：听到“起先”的口令，参赛队员快速向前，先甩开水带，一端接上分水器接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿态。操作要求：1、水带不应出线、压线或扭圈360度。2、接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0。5米。3、必需在铺带线路内完成全部动作。成果评定：计时从发令“起先”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。有下列状况之一者不计成果：水带接口脱口、卡口；未接上水枪冲出终点线。有下列状况之一者加1秒：水带压线

33、，水带扭圈360度；分水器拖出0。5米。趣味运动会方案 篇8活动目的：1、通过开展亲子运动会，增加幼儿体质，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的共同了解的机会。培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。2、激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。3、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。活动形式：团体表演、嬉戏竞赛项目、亲子嬉戏项目会前打算：1、对家长发出邀请，激励家长主动参与亲自嬉戏，观看孩子的运动会项目。2、打算系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。运动会流程：1、以班级为方队入场2、升国旗、奏国歌3、园长讲

34、话4、运动员退场5、团体操表演：中班组幼儿表演北斗神拳6、幼儿轮滑表演7、幼儿嬉戏竞赛项目：不要碰响小铃8、亲子嬉戏：连环套9、为幼儿及家长颁奖趣味运动会方案 篇9生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(82=16)，买足球2个花了18元(92=18)，买毛绒玩具2个花了6元(32=6)，正好是40元。生：我们组其次种方案是买2个球拍花了16元(8 2=16)，买垒球2个花了10元(52=10)，买呼啦圈2个花了14元(72=14)，正好40元。师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡察的时候发觉许多小组有这样的困扰，要么就是钱花多

35、了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?生：我们组的同学起先的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的状况，后来我们就想假如我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应当是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发觉买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发觉买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了其次种方案。师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思索，利用集体的才智解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组情愿说说你们小组的方法?生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (

36、54=20)，买4个口袋花8元(24=8)，买4个毛绒玩具花12元(34=12)，正好是40元。生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发觉它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。生：我们组的其次种方案是买4个呼啦圈花28元 (74=28)，买一个足球花9元(91=9)，买一个毛绒玩具花3元(31=3)，正好40元。我们是这样想的，喜爱雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从竞赛的须要去考虑问题，特别好。师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学

37、小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学学问去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的看法想一想。(学生立刻自觉投入到小组合作学习中去，都在主动地探讨并随时把自己探讨的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成主动向上的学习氛围。)生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品竞赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(73=21)，买2 个球拍花16元(82=16)，买2个足球花18元(92=18)，买2个垒球花10元(52=10)，买2个口袋花4元(22=4)，买1个毛绒玩具花3元(31=3)，正好是72元。第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页