【公开课】变化中的审美——社会审美标准与艺术创作的关系+课件-高中美术湘美版（2019）美术鉴赏.pptx

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1、 社社社社会会会会审审审审美美美美标标标标准准准准与与与与艺艺艺艺术术术术创创创创作作作作的的的的关关关关系系系系变变化化中中的的审审美美湘湘美美版版（新新）普普通通高高中中美美术术鉴鉴赏赏 第第三三单单元元维纳斯的诞生（布面蛋彩）（意大利）波提切利维纳斯的诞生（布面蛋彩）（意大利）波提切利导入导入教学教学维纳斯的诞生（意大利）波提切利维纳斯的诞生（意大利）波提切利美吗？美吗？美的标准在哪美的标准在哪？美的标准是？美的标准是否一成不变？否一成不变？图像图像识读识读簪花仕女图（局部（中国画 绢本）（元）周昉晋代圣母殿侍女像（雕塑 真人大小（北宋）唐朝与北宋的女性形象与服饰唐朝与北宋的女性形象与服

2、饰比较，找出差异，分析原因。比较，找出差异，分析原因。图像图像识读识读雍容华贵雍容华贵仪态端庄仪态端庄体态丰满体态丰满审美标准：以胖为美审美标准：以胖为美体态纤细体态纤细神情谦恭神情谦恭士大夫和平民的士大夫和平民的审美标准审美标准唐唐宋宋图像图像识读识读大观念：艺术会随着时代变迁和地域文化差异而变化。大观念：艺术会随着时代变迁和地域文化差异而变化。文化文化理解理解古木竹石图（中国画 绢本）（元代）赵孟頫有什么有什么是什么是什么为什么为什么？画的竹石画的竹石书法用笔书法用笔书画同源书画同源心灵抒写心灵抒写追求高雅追求高雅推文人画推文人画图像图像识读识读枯木竹石图（中国画 纸本）（北宋）苏轼枯木竹

3、石图（中国画 纸本）（元）吴镇两位不同时代的画家画的同一两位不同时代的画家画的同一题材，找出差异，分析原因。题材，找出差异，分析原因。草书笔法、湿笔画法草书笔法、湿笔画法强化作品中自我表达强化作品中自我表达图像图像识读识读黄甲图（中国画 纸本）（明）徐渭以笔墨直抒胸臆以笔墨直抒胸臆图像图像识读识读黄甲图（中国画 纸本）（明）徐渭图像图像识读识读黄甲图（中国画 纸本）（明）徐渭艺术家借螃蟹粗鲁横行艺术家借螃蟹粗鲁横行的形象来嘲讽那些胸无的形象来嘲讽那些胸无点点墨，却能依靠关系或墨，却能依靠关系或金钱金榜题名的人金钱金榜题名的人图像图像识读识读选自花卉十二开（中国画 纸本 册页）（清代）李鱓水仙水

4、仙大蒜大蒜“同是蒜也，有雅俗之分焉同是蒜也，有雅俗之分焉”“扬州八怪扬州八怪”作品赏读作品赏读图像图像识读识读？选自花卉十二开（中国画 纸本 册页）（清代）李鱓“同是蒜也，有雅俗之分焉同是蒜也，有雅俗之分焉”水仙：高雅之物水仙：高雅之物蒜：凡俗之物蒜：凡俗之物作者观点：不回避世俗作者观点：不回避世俗扬州八怪产生于清代中期，他们作品购扬州八怪产生于清代中期，他们作品购买者多为富裕的商人，因此也需要适当买者多为富裕的商人，因此也需要适当迎合商人们较为世俗的审美趣味和标准。迎合商人们较为世俗的审美趣味和标准。是什么是什么为什么为什么图像图像识读识读自主合作探究学习：自主合作探究学习：每个小组挑选一组

5、画进行对比分析，分别从创作年代、风每个小组挑选一组画进行对比分析，分别从创作年代、风格特征、以及各自反应了什么样的审美标准进行讨论。格特征、以及各自反应了什么样的审美标准进行讨论。审美审美判断判断拉奥孔拉奥孔(雕塑大理石雕塑大理石 前前1 1世纪早期世纪早期)(古希腊古希腊)哈桑格罗德斯等哈桑格罗德斯等拉奥孔拉奥孔(油画布面油画布面1610-1614)1610-1614)(西班牙西班牙)格列柯格列柯审美审美判断判断阳台阳台(油画布面油画布面 1868-1868-1869)1869)(法国法国)马奈马奈阳台上的少女阳台上的少女(油画布面油画布面 约约18081808一一1812)1812)(西班

6、牙西班牙)戈雅戈雅审美审美判断判断拉奥孔拉奥孔(雕塑大理石雕塑大理石 前前1 1世纪早期世纪早期)(古希腊古希腊)哈桑格罗德斯等哈桑格罗德斯等拉奥孔拉奥孔(油画布面油画布面1610-1614)1610-1614)(西班牙西班牙)格列柯格列柯审美审美判断判断拉奥孔拉奥孔(雕塑大理石雕塑大理石 前前1 1世纪早期世纪早期)(古希腊古希腊)哈桑格罗德斯等哈桑格罗德斯等题材：古希腊神话题材：古希腊神话特征：完美写实特征：完美写实图像图像识读识读拉奥孔拉奥孔(油画布面油画布面1610-1614)1610-1614)(西班牙西班牙)格列柯格列柯题材：题材：模仿模仿特征：特征：拉长的身体、颤动的色彩、骚拉长

7、的身体、颤动的色彩、骚动的环境、戏剧性的张力动的环境、戏剧性的张力受影响：样式主义和巴洛克艺术受影响：样式主义和巴洛克艺术图像图像识读识读大观念：审美不会一成不变，它会随着社会的变迁而变化。大观念：审美不会一成不变，它会随着社会的变迁而变化。文化文化理解理解阳台阳台(油画布面油画布面 1868-1868-1869)1869)(法国法国)马奈马奈阳台上的少女阳台上的少女(油画布面油画布面 约约18081808一一1812)1812)(西班牙西班牙)戈雅戈雅背景极具背景极具空间感空间感立体感很强立体感很强色彩平涂色彩平涂“平板平板”与传统的明暗透视、与传统的明暗透视、制造三维空间相悖制造三维空间相

8、悖图像图像识读识读阳台上的少女阳台上的少女(油画布面油画布面 约约18081808一一1812)1812)(西班牙西班牙)戈雅戈雅阳台阳台(油画布面油画布面 1868-1868-1869)1869)(法国法国)马奈马奈比较人物的表情、眼神和专注度。比较人物的表情、眼神和专注度。图像图像识读识读艺术家对审美变化趋势的捕捉更敏锐，相对于公众显超前。艺术家对审美变化趋势的捕捉更敏锐，相对于公众显超前。文化文化理解理解活动：关于活动：关于“美美”的问卷调查的问卷调查有桃子的静物画（壁画）（古罗马）有苹果和桃子的静物（布面 油画）（法国）塞尚玻璃果盘中的静物(丙烯画 布面1973)(美国)利希滕斯坦学生学生活动活动活动：活动：参考：问卷调查关于“美”的问卷调查姓姓 名名性性 别别职职 业业喜欢作品（编号）原因认为“美”的作品为何“美”感兴趣的美术作品原因活动活动设计设计 美术作品具有各种不同的风格面貌和审美特色，它们之间没有高下对错之分，都受到特定时期审美风尚的影响。总总 结结文化文化理解理解